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人教部編版: 八年級上
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  • 2891.在中國近代化探索的道路上,洋務(wù)派為“求富”創(chuàng)辦的民用企業(yè)是(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:112引用:26難度:0.7
  • 2892.“巍巍金陵,滔滔大江,鐘山花雨,千秋芬芳。一九三七,禍從天降,一二一三,古城淪喪,侵華倭寇,擄掠燒殺,尸橫遍野,血染長江。三十余萬,生靈涂炭,煉獄六周,哀哉國殤?!边@段文字反映了( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:468引用:90難度:0.7
  • 2893.有人用《增廣賢文》中“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”來比喻洋務(wù)運(yùn)動。這里的“花”和“柳”分別指(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:314引用:72難度:0.7
  • 2894.針對如表的貿(mào)易情況,以英國為代表的西方列強(qiáng)(  )
    年代(年)英輸華貨物總值(單位:萬英鎊)
    1837-1839年均不足100
    1845約239
    1846約179
    1854約100

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:618引用:4難度:0.2
  • 2895.“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,林則徐的這一聯(lián)詩句被習(xí)近平總書記視為飽含著“報國情懷”。能充分體現(xiàn)林則徐“報國情懷”的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:180引用:105難度:0.8
  • 2896.閱讀下列材料:
    材料一:“在地球的另一角落里有著一個人間奇跡,它叫夏宮?!藗兊南胂罅λ軇?chuàng)造的一切幾乎神話性的東西都體現(xiàn)在這座宮殿中?!幸惶?,兩個強(qiáng)盜闖入了夏宮,一個動手搶劫,一個把它付諸一炬。原來勝利就是進(jìn)行一場掠奪。勝利者竊走了夏宮的全部財富。……之后,他們雙雙拉著手,榮歸歐洲。”
    材料二:美國的特命全權(quán)公使委派到世界那一邊(中國),站在樹底下,手里拿著筐子,等著接他在樹上的伙伴所搖撼下來的果子。甚至他還接到訓(xùn)令,萬一樹上的人和果園的主人發(fā)生糾紛,他應(yīng)當(dāng)出來調(diào)停。              
    ──美國學(xué)者德涅特《美國東亞外交史》請回答:
    (1)兩則材料反映的事件發(fā)生在哪一戰(zhàn)爭中?
    (2)材料一中的“兩個強(qiáng)盜”、材料二中的“樹上的伙伴”都是指誰?“果園的主人”指誰?在這一事件中美國扮演了什么角色?
    (3)與上述材料有關(guān)的這場戰(zhàn)爭給中國造成了什么嚴(yán)重影響?

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:78引用:14難度:0.5
  • 2897.確定毛澤東思想為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想的大會是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:2難度:0.9
  • 2898.馬克垚在《世界文明史》中寫道:中國三十多年的洋務(wù)運(yùn)動奠定了一個現(xiàn)代工業(yè)文明系統(tǒng)的初步基礎(chǔ),這種新型的物質(zhì)文明系統(tǒng)將通過“中體西用”這根紐帶,向制度文化層面、意識文化層面推進(jìn)。材料表明洋務(wù)運(yùn)動(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:92引用:5難度:0.8
  • 2899.“太平天國運(yùn)動為中國的近代化減少了阻力?!边@一說法的主要依據(jù)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:14引用:2難度:0.5
  • 2900.閱讀下面圖示內(nèi)容。你認(rèn)為圖示空白方框內(nèi)應(yīng)填寫的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:104引用:35難度:0.7
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