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分層教輔
因材施教
穩(wěn)步提升
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更新:2024年12月31日
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中考復習
四川
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121.如果把元謀人、北京人、山頂洞人、河姆渡人、半坡人、炎帝與黃帝、大禹治水等概念作為一個學習主題,那么這個學習主題應該是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/8/6 8:0:9組卷:182引用:40難度:0.8122.中國的山頂洞人,在獸牙,海蚌殼等物體上鉆出小孔,做成項鏈,這說明山頂洞人已有了( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/8/6 8:0:9組卷:17引用:16難度:0.6123.據(jù)《史記》記載,禹年老時,推薦伯益作為繼承人,但禹的兒子啟卻舉兵殺死伯益,繼承了父親的位置。從材料中能得到的準確信息是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/8/6 8:0:9組卷:381引用:239難度:0.9124.《博物志》記載:“漢代張騫出使西域得涂林安石國榴種經(jīng)歸,故名安石榴?!苯Y合材料及所學知識,張騫最初出使西域的目的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/8/5 8:0:8組卷:42引用:15難度:0.9125.西周的眾多諸侯是通過什么產(chǎn)生的( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/8/5 8:0:8組卷:95引用:162難度:0.9126.黃帝和炎帝被奉為中華民族的共同祖先,他們生活在我國古代的( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/8/5 8:0:8組卷:175引用:77難度:0.6127.半坡人與北京人相比進步之處體現(xiàn)在( ?。?br />①普遍使用磨制石器
②開始飼養(yǎng)家畜
③能夠建造房屋
④熟練掌握制陶技術發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:97引用:5難度:0.5128.假如小明想穿越時空,回到史前時期去體驗我國境內(nèi)最早的遠古人類生活。那么,他應該到( )
發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:103引用:15難度:0.8129.假如你生活在秦朝時期,你認為你遇到的哪些事是符合史實的( ?。?br />①我剛剛拜會了我縣的縣令
②官府用小篆字體發(fā)布了一個告示
③朋友教我“五禽戲”
④我下個月送兒子去太學讀書發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:8引用:3難度:0.7130.“穿越跑”是許多馬拉松比賽上的亮麗風景線。若你是其中一員。穿越到西漢,可能看到的情景有( ?。?br />①衛(wèi)青、霍去病反擊匈奴凱旋而歸 ②諸子百家就推恩令的利弊各抒己見
③皇帝與蒙古王公在木蘭圍場圍獵 ④太學儒生董某因?qū)W習成績優(yōu)秀直接為官。發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:213引用:16難度:0.7