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浙教版: 七年級(jí)下
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瀏覽次數(shù):1756 更新:2024年11月19日
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瀏覽次數(shù):3009 更新:2024年09月24日
  • 菁優(yōu)網(wǎng)71.陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣,人移動(dòng)到某一位置時(shí)看不見硬幣(如圖甲),往茶杯中倒入一些水后,又能夠看見硬幣了(如圖乙)。請(qǐng)解釋造成“看不見”和“又看見了”的原因。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:47引用:4難度:0.5
  • 72.跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上時(shí)將跳板壓彎了,這說明力能夠
    ;跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員向上的彈力能使運(yùn)動(dòng)員向上運(yùn)動(dòng),這說明力能夠
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)73.水庫大壩通常都筑成下寬上窄的形狀,如圖。請(qǐng)從壓強(qiáng)角度說明這樣做的好處。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.5
  • 74.月面的陰暗部分是月球表面的
    地區(qū)。月面有眾多的
    山。經(jīng)研究表明,這些山主要由
    而形成的。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:10引用:1難度:0.5
  • 75.小金發(fā)現(xiàn)蟲蛀過的綠豆有些能發(fā)芽,有些不能發(fā)芽,便產(chǎn)生了探究的想法。他將90粒正常綠豆種子均分為三組,其中一組不作處理,其余兩組進(jìn)行不同部位的鉆孔處理(鉆孔不影響未處理部分的結(jié)構(gòu))。將三組種子置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:
    日期 第一組 第二組 第三組
    5月9日 完整的種子 從a端鉆孔至恰好破壞圖乙中的結(jié)構(gòu)② 從b端鉆孔,與第二組等大
    5月13日 均長(zhǎng)出根,平均1毫米;無葉長(zhǎng)出 無根長(zhǎng)出,無葉長(zhǎng)出 均長(zhǎng)出根,平均3毫米;無葉長(zhǎng)出
    5月17日 根平均長(zhǎng)度9毫米;均長(zhǎng)出葉,平均6毫米 有3粒種子長(zhǎng)出根;無葉長(zhǎng)出 根平均長(zhǎng)度11毫米;均長(zhǎng)出葉,平均7毫米
    5月21日 均長(zhǎng)成幼苗,平均高度32毫米 根萎縮;無葉長(zhǎng)出 均長(zhǎng)成幼苗。平均高度35毫米
    下列有關(guān)說法正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:22引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)76.圖中的同學(xué)在嗅橙子的同時(shí)吃蘋果,會(huì)產(chǎn)生(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:14引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)77.根據(jù)圖回答:圖上的A、B、C、D四地中,處在深夜的是
     
    ,處在白天的是
     
    。A地在
     
    (填“晨線”或“昏線”)上。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:8引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)78.在圖中,標(biāo)出入射光線、反射光線和折射光線,并標(biāo)出光線的傳播方向。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:8引用:1難度:0.5
  • 79.一位同學(xué)在作文中寫道:“紅日從東方冉冉升起,我坐在奔馳的車?yán)铮o靠在椅背上,欣賞著窗外的景物,只見路旁的樹木快速后退…”,請(qǐng)寫出上文中的描述各選擇了什么參照物:“升起”
     
    ;“靜靠”
     
    ;“奔馳”
     
    ;“后退”
     
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:16引用:1難度:0.5
  • 80.如圖是葉芽結(jié)構(gòu)示意圖,其中芽原基所對(duì)應(yīng)的位置是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:11引用:1難度:0.5
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