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人教部編版: 七年級下
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菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
分層教輔 因材施教 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):117 更新:2025年01月03日
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
期末復(fù)習(xí) 專項突破 熱點(diǎn)預(yù)測
瀏覽次數(shù):500 更新:2024年12月30日
  • 201.近段時間,重慶市中小學(xué)嚴(yán)禁教職工在校園內(nèi)吸煙;重慶公安機(jī)關(guān)在辦理未成年人刑事案件時,安排熟悉未成年人身心特點(diǎn)的審判人員辦案。這些舉措分別體現(xiàn)了對未成年人的( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:37引用:10難度:0.9
  • 202.“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)”.團(tuán)結(jié)之所以有力量,是因為( ?。?br />①集體的團(tuán)結(jié)能給每個成員以鼓舞和信心
    ②集體的團(tuán)結(jié)能使每個成員的能力得到充分發(fā)揮
    ③集體的團(tuán)結(jié)可以把每個成員的長處集中起來形成強(qiáng)大的生命力
    ④集體的力量就是個人力量的相加。

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:13引用:7難度:0.9
  • 203.如邊漫畫《憂慮》給我們的啟示是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:60引用:26難度:0.9
  • 204.某校嚴(yán)格遵照有關(guān)規(guī)定,禁止在校園內(nèi)吸煙。此舉( ?。?br />①能杜絕未成年人沾染不良行為
    ②為未成年人的健康成長營造了良好的家庭環(huán)境
    ③體現(xiàn)了對未成年人的學(xué)校保護(hù)
    ④有利于引導(dǎo)未成年人分辨是非,做出正確選擇。

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:37引用:24難度:0.9
  • 205.“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝”。這個故事告誡我們( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:11引用:6難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)206.如圖漫畫啟示我們( ?。?br />①學(xué)會調(diào)控自己的情緒
    ②培養(yǎng)樂觀、幽默的生活態(tài)度
    ③掌握排解不良情緒的方法
    ④在不良情緒面前我們無能為力

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:309引用:37難度:0.9
  • 207.小劉每當(dāng)遇到傷心事情時,總是勸自己“這不是最糟糕的時候,很快就會沒事的”。他調(diào)控情緒的方法是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:15引用:7難度:0.9
  • 208.烏魯木齊-重慶-南京的MU2836航班因兩次大霧延誤,旅客蔡某情緒激動,將做解釋工作的劉某打傷,逃離現(xiàn)場。警方抓獲蔡某后,對其處以行政拘留十天并處500元罰款。這給我們的啟示是(  )
    ①違法行為要受到刑罰處罰
    ②要學(xué)會調(diào)控自己的情緒
    ③航班延誤,消費(fèi)者維權(quán)是正當(dāng)?shù)?br />④樹立法治觀念,依法維權(quán)

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:8引用:2難度:0.9
  • 209.微軟公司的老板比爾?蓋茨,以敢冒風(fēng)險馳名。他特別喜歡用有過失落經(jīng)歷的人。而一位哈佛教授也介紹說,現(xiàn)在主管們討論候選人時會說:“太讓我們擔(dān)心的是,這個人還未經(jīng)歷過失敗?!鄙鲜鰞蓚€事例說明(  )

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:9引用:7難度:0.9
  • 210.我國各地的博物館、文化館、科技館等場所都向中小學(xué)生免費(fèi)或優(yōu)惠開放,這體現(xiàn)了( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:10引用:11難度:0.7
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