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更新：2025年01月03日
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更新：2024年12月30日
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131．有的同學(xué)說(shuō)：學(xué)了法律以后，我才知道我們很多權(quán)利都受到了國(guó)家的特殊保護(hù)，比如生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)等，國(guó)家還制訂了兩部專門的法律來(lái)保護(hù)我們的合法權(quán)利，所以，有了國(guó)家的這些特殊保護(hù)，我們未成年人就一定能夠快樂(lè)健康安全地成長(zhǎng)。
請(qǐng)你辨析這些同學(xué)的觀點(diǎn)。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：84引用：4難度：0.5132．材料一：2015年9月1日，被稱為“史上最嚴(yán)”的廣告法證實(shí)施行，該法明確規(guī)定，廣告不得使用“國(guó)家級(jí)”“最高級(jí)”“最佳”等用語(yǔ)。違反該規(guī)定，由工商行政管理部門責(zé)令停止發(fā)布廣告。對(duì)廣告處二十萬(wàn)元以上一百萬(wàn)元以下的罰款，情節(jié)嚴(yán)重的，可以吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
材料二：因栗子的外包裝牛皮紙袋上寫有“杭州最好的炒貨店鋪”，杭州方林富炒貨店收到杭州市西湖區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局的處罰，被要求停止發(fā)布使用頂級(jí)詞匯的廣告，并被罰款20萬(wàn)元。
（1）材料二中對(duì)“杭州最好的炒貨店鋪”的處罰屬于
（2）一個(gè)“最”字，價(jià)值20萬(wàn)元，方林富覺(jué)得冤，網(wǎng)友也為他鳴不平。請(qǐng)結(jié)合材料一和材料二談?wù)勀銓?duì)此事的看法。
（3）盧梭有一句名言：“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里”。談?wù)勥@句話對(duì)我們青少年的啟示。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：38引用：4難度：0.3133．制定校園安全法，保護(hù)你我他
當(dāng)前，校園安全問(wèn)題越來(lái)越引起人們的高度重視。據(jù)資料顯示，我國(guó)中小學(xué)生每年的非正常死亡人數(shù)都在1萬(wàn)人以上。從發(fā)生在校園的種種安全事故看，校園內(nèi)易發(fā)生的危險(xiǎn)有以下幾種：一是安全不完備的校園設(shè)施和危險(xiǎn)建筑倒塌引起的傷害；二是學(xué)校管理不力，忽視安全教育，導(dǎo)致學(xué)校缺乏安全意識(shí)而造成的意外傷害；三是火災(zāi)、爆炸、食物中毒、煤氣中毒等意外傷害；四是校外侵害；五是校外暴力傷害。
保護(hù)好每一個(gè)孩子，使發(fā)生在他們身上的意外事故減少到最低。讓他們安全健康成長(zhǎng)，是學(xué)校、社會(huì)共同的責(zé)任。在九屆全國(guó)人大四次會(huì)議上就有150多名全國(guó)人大代表呼吁：盡快制定校園安全法，切實(shí)保障師生安全。
（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，談?wù)勅舜蟠砗粲醣M快制定校園安全法的理由。
（2）想一想，你身邊存在哪些安全隱患？列舉兩條。
（3）除了加強(qiáng)立法，保障校園安全還需多方面的努力，請(qǐng)從社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生自身三個(gè)方面談?wù)勅绾晤A(yù)防校園安全事故的發(fā)生。
（4）某校要在校園外墻上張貼安全警示語(yǔ)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩條。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：5難度：0.3134．材料一：中國(guó)有兩句名言“位卑未敢忘憂國(guó)”、“天下興亡，匹夫有責(zé)”。
材料二：鄧小平從18歲在法國(guó)參加“旅歐中國(guó)少年共產(chǎn)黨”起，就打定主意要把自己的一切獻(xiàn)給黨，獻(xiàn)給祖國(guó)人民。他的一生，為新中國(guó)的創(chuàng)立和發(fā)展立下了不朽的功勛，他開(kāi)創(chuàng)了一條建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的康莊大道，使中國(guó)大地發(fā)生了翻天覆地的變化。他畢生奮斗的動(dòng)力源是什么？在鄧小平為英國(guó)培格曼出版社出版的《鄧小平文選》寫的序言中，我們可以找到答案--“我榮幸地以中華民族的一員的資格，而成為世界公民。我是中國(guó)人民的兒子，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民?！?br />閱讀材料后，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）兩則材料共同說(shuō)明了人們的一種什么情感？
（2）這種情感有什么作用？
（3）青少年學(xué)生應(yīng)如何去培育高尚情感？發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：20引用：7難度：0.3135．【建設(shè)優(yōu)秀集體，人人勇?lián)?zé)任】
在行知中學(xué)七年級(jí) 10 班的 QQ 群相冊(cè)中，有幾張照片格外引人注目，印刻著七（10）班42 位同學(xué)成長(zhǎng)的點(diǎn)滴瞬間，請(qǐng)看如圖所示照片并回答下列問(wèn)題。
（1）結(jié)合群相冊(cè)中三幅照片及文字描述，說(shuō)一說(shuō)該班同學(xué)有哪些方面值得我們學(xué)習(xí)？至少 列舉三個(gè)方面。
（2）作為班級(jí)和學(xué)校集體中的一員，每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任，請(qǐng)列舉三個(gè)具體做法。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：2難度：0.5136．閱讀材料，回答問(wèn)題
材料一：第二天考試，小明正認(rèn)真復(fù)習(xí)，這時(shí)響起了隔壁小朋友練琴的聲音，小明覺(jué)得這個(gè)聲音顯得那么刺耳，簡(jiǎn)直就是噪音，他煩躁極了……
材料二：情緒ABC理論是由美國(guó)心理學(xué)家埃利斯創(chuàng)建的。就是認(rèn)為誘發(fā)性事件A只是引發(fā)情緒和行為后果C的間接原因，而直接原因則是個(gè)體對(duì)誘發(fā)性事件A的認(rèn)知和評(píng)價(jià)而產(chǎn)生的信念B．情緒ABC理論中：A表示誘發(fā)性事件；B．表示個(gè)體針對(duì)誘發(fā)性事件產(chǎn)生的一些信念，即對(duì)這件事的一些看法、解釋，C表示自己產(chǎn)生的情緒和行為的結(jié)果。
根據(jù)材料，請(qǐng)回答：
（1）根據(jù)材料一，填寫下列圖表：
（2）請(qǐng)你幫助小明，通過(guò)改變對(duì)事件A的看法，調(diào)節(jié)情緒，使其情緒轉(zhuǎn)為平靜。事件A：復(fù)習(xí)時(shí)，隔壁小朋友練琴的聲音響起。 ↓ 看法B： ↓ 情緒C： 事件A：復(fù)習(xí)時(shí)，隔壁小朋友練琴的聲音響起。 ↓ 新看法B： ↓ 情緒C：平靜。 發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：3難度：0.5137．材料一：19世紀(jì)波蘭鋼琴家、作曲家肖邦，為了給祖國(guó)爭(zhēng)光而出國(guó)深造。他出國(guó)時(shí)帶了一捧祖國(guó)的泥土來(lái)懷念自己的祖國(guó)。后來(lái)肖邦客死他鄉(xiāng)，臨終前他囑咐自己的姐姐一定要把他的心臟帶回祖國(guó)，以表示他生前不能回到祖國(guó)，死后也要和祖國(guó)在一起。
材料二：愛(ài)國(guó)商人黃海伯，雖然在海外漂泊，可始終心系祖國(guó)，時(shí)刻想著為祖國(guó)建設(shè)作貢獻(xiàn)。1990年，他不顧許多人的勸阻，毅然回國(guó)投資，對(duì)祖國(guó)繁榮昌盛充滿信心。他的孩子在美國(guó)讀書(shū)，回到家里，黃伯海要求孩子一定要說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話。他說(shuō)：“我是要他記得，要自強(qiáng)自立，做一個(gè)個(gè)堂堂正正的中國(guó)人?！?br />（1）肖邦臨死前要求一定要把自己的心臟帶回國(guó)內(nèi)，這說(shuō)明了什么？
（2）黃伯海的愛(ài)國(guó)之情表現(xiàn)在哪些方面？
（3）讀了以上材料，你有何感想。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：18引用：7難度：0.5138．進(jìn)入七年級(jí)后，張曉華對(duì)自己的一些表現(xiàn)感到莫名奇妙，早晨還是“春光明媚”“歡天喜地”，下午就可能是“電閃雷鳴”“愁眉苦臉”。為此，她感到很苦惱。你認(rèn)為張曉華這種情緒表現(xiàn)（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/6/27 8:0:9組卷：21引用：6難度：0.8139．70余年前，“復(fù)旦才子”曹越華在緬甸密支那陣地的戰(zhàn)壕里，向“交大佳人”王德懿寫下最美的戰(zhàn)地情書(shū)。如今兩人攜手共慶百歲。百歲老人曹越華將臉輕輕貼在妻子的臉上，大聲說(shuō)道：“老都老了，但是越老越恩愛(ài)?！睆倪@對(duì)百歲老人身上，對(duì)于愛(ài)情，你體會(huì)到了（ ?。?br/>①愛(ài)情是一種高尚的情感
②愛(ài)情意味著欣賞與尊重
③愛(ài)情需要責(zé)任和能力
④愛(ài)情就是患難與共，同生共死發(fā)布：2024/6/27 8:0:9組卷：26引用：5難度：0.6140．“世間萬(wàn)物皆有時(shí)節(jié)，過(guò)早地成熟，就會(huì)過(guò)早地凋謝。既然是在春天，就不要去做秋天的事?！边@段話告訴我們（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/6/26 8:0:9組卷：81引用：9難度：0.7
