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人教部編版: 七年級上
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瀏覽次數(shù):117 更新:2024年12月20日
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  • 81.當你與同學、朋友之間發(fā)生矛盾沖突時,正確的處理方法是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/19 16:0:1組卷:173引用:41難度:0.9
  • 82.“一天不讀書,根本看不出;一周不讀書,出口就爆粗;一月不讀書,智商輸給豬”;“即使現(xiàn)在,你的對手還在不停地翻動書頁”。這兩句話體現(xiàn)的學習觀有( ?。?br />①學習是人類的基本活動
    ②學習能使自己得到發(fā)展
    ③要確立終身學習的觀念
    ④過重的學習壓力才能贏

    發(fā)布:2024/11/19 7:30:1組卷:100引用:36難度:0.7
  • 83.臨近期末,小軍的媽媽每天給小軍做各種好吃的飯菜,想方設法給小軍補充營養(yǎng),同時,禁止小軍上網(wǎng)玩游戲、看電視,一看到小軍休息就大發(fā)雷霆。對此,小軍應這樣做( ?。?br />①感恩媽媽的付出,感激媽媽的苦心
    ②反感媽媽的嚴格管束,借機發(fā)脾氣調節(jié)情緒
    ③適時與媽媽溝通,表達自己的想法
    ④理解媽媽的嚴格要求,贊賞媽媽的過度管教

    發(fā)布:2024/11/19 5:0:1組卷:12引用:5難度:0.7
  • 84.“有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡?!边@句奧運歌詞里所說的夢想和勇氣說明了( ?。?br />①有夢想就能取得成功
    ②有夢想就有希望
    ③只要努力一定會實現(xiàn)夢想
    ④夢想帶給我們動力,而努力才會帶來改變。

    發(fā)布:2024/11/19 2:30:4組卷:51引用:43難度:0.9
  • 85.小陽在剛剛結束的乒乓球比賽中取得了不錯的成績。賽后,他高興地對朋友小龍說:“如果沒有你,我就不可能愛上乒乓球,不可能參加比賽,謝謝你!”小陽的話說明(  )

    發(fā)布:2024/11/19 0:0:1組卷:11引用:5難度:0.7
  • 86.小梅說:“新來的英語老師的發(fā)音好難聽,講課也很死板,好懷念以前的英語老師,一點都不想上英語課?!泵鎸@種情況,小梅應該( ?。?br />①承認老師的差別,多了解老師,發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點
    ②不聽這位英語老師講課,自學英語
    ③主動和老師交往,拉近師生間的距離
    ④尊重老師,學會接受不同風格的老師

    發(fā)布:2024/11/18 10:30:2組卷:32引用:7難度:0.7
  • 87.漫畫《雞貴有自知之明》,諷刺了一些人( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/18 8:30:1組卷:17引用:10難度:0.9
  • 88.在中考中獲得高分的小亮這樣回憶道:“三年前我隨父母進城邁進中學時,一切都是新的,我很興奮、很激動,但也有彷徨、失落。幸運的是,我及時調整了自己,適應了中學生活。”下列適應中學生活的方法正確的是( ?。?br />①珍惜當下,抓住機遇
    ②順其自然,得過且過
    ③發(fā)展自我,不擇手段
    ④激發(fā)潛能,超越自我

    發(fā)布:2024/11/18 5:30:2組卷:35引用:13難度:0.6
  • 89.隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)代家庭在結構、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了改變,下列說法不符合這種變化的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/16 4:0:2組卷:52引用:10難度:0.7
  • 90.小亮發(fā)現(xiàn)張強經(jīng)常熬夜學習,于是他也試著這樣做,可不僅沒有奏效,反而使得第二天學習時更加無精打采。后來,小亮慢慢發(fā)現(xiàn)自己在早上學習效率特別高,于是他就天天早上努力學習,終于使自己的學習有了進步。這個事例說明(  )
    ①我們不能借鑒別人的學習方法
    ②我們只有不斷摸索,才能找到適合自己的學習方法,把握學習新節(jié)奏
    ③好的學習方法可以提高學習效率
    ④只要有了好的學習方法,就不用勤奮努力了

    發(fā)布:2024/11/15 23:30:1組卷:30引用:15難度:0.8
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