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更新：2025年01月03日
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更新：2024年12月30日
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2831．《少年說》是一檔心理釋放節(jié)目，鼓勵(lì)中小學(xué)生勇敢喊出自己的心聲和訴求。近期，不少青少年對(duì)父母的“吐槽”引發(fā)廣泛關(guān)注：高二男生想把中華飲食文化傳到全世界，實(shí)在不想學(xué)拳擊，希望父母理解自己；頻頻被打擊的女孩沖著媽媽喊“孩子不是只有別人家的好，你的女兒也很努力！”；初中女生喊話爸爸，“我不是學(xué)習(xí)機(jī)器，我們的聊天話題可不可以不要只是考試……”
如何讓家既有情又講理？請(qǐng)你給材料中的青少年支招。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：5引用：2難度：0.62832．因熱衷網(wǎng)上聊天被父母責(zé)罵，中學(xué)生浩然離家出走、投奔網(wǎng)友，結(jié)果被網(wǎng)友騙得身無分文，流落街頭。這啟示我們（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：5引用：2難度：0.82833．生活并不總是一帆風(fēng)順的，面對(duì)生命的不可預(yù)知，我們應(yīng)該（ ?。?br />①珍惜生活，及時(shí)享受
②珍愛自己，冷漠待人
③感激生命，熱愛生命
④對(duì)生命應(yīng)懷有敬畏之心發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：5引用：2難度：0.62834．出資修橋補(bǔ)路，免費(fèi)接送學(xué)生，在他心里都是自然而然的事兒。正是這樣的“自然而然”，讓好人朱占華對(duì)他人的關(guān)愛堅(jiān)持了幾十年，既不因貧困而衰減，也不因富貴而冷漠，并在堅(jiān)守與付出中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，收獲生命的快樂，展現(xiàn)自己生命獨(dú)特的魅力。這給我們的啟示有（ ?。?br />①根據(jù)自己的個(gè)性和優(yōu)勢(shì)，選擇適合自己的道路
②發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和才能
③實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，可以從一點(diǎn)一滴的小事做起
④只要尊重、善待他人的生命，就能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：9引用：3難度：0.52835．【學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)交往 共享現(xiàn)代生活】
當(dāng)今時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活的重要組成部分，學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)交往，是中學(xué)生面臨的重要課題之一。某中學(xué)七年級(jí)（8）班同學(xué)在道德與法治老師的帶領(lǐng)下開展了以“網(wǎng)絡(luò)交往”為主題的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，思考并回答相關(guān)問題。
首先，學(xué)校邀請(qǐng)來自某師范大學(xué)信息學(xué)院的何教授為同學(xué)們做了一場關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)改變世界”的報(bào)告。報(bào)告會(huì)后，同學(xué)們富有興致地討論這一話題。
（1）請(qǐng)你說說互聯(lián)網(wǎng)為我們的學(xué)習(xí)與交往帶來了哪些便利。
為了真實(shí)全面地了解網(wǎng)絡(luò)交往、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)交往，同學(xué)們召開了網(wǎng)絡(luò)交往座談會(huì)。班長講了朋友小美的一段經(jīng)歷：以前在網(wǎng)上聊天的時(shí)候，小美總喜歡把自己的照片發(fā)到各種群，對(duì)陌生網(wǎng)友的邀請(qǐng)和一些要求來者不拒，將個(gè)人信息毫不避諱地填寫在網(wǎng)絡(luò)名片上。后來，一位網(wǎng)友來她家做客，吃過飯后，順手偷走了她媽媽的手機(jī)……
（2）針對(duì)小美的這些情況，你覺得她應(yīng)該注意哪些問題？
對(duì)于網(wǎng)絡(luò)交往，小秦認(rèn)為，和網(wǎng)友一起聊學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)，可以讓自己收獲許多。一次偶然的機(jī)會(huì)，小秦認(rèn)識(shí)了另外一所學(xué)校的七年級(jí)學(xué)生小萌，兩人約定，看誰在考試中取得的成績更好。每次考試之前，兩人都會(huì)在網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，考試后，各自在網(wǎng)上曬出自己的分?jǐn)?shù)和錯(cuò)題。
（3）網(wǎng)絡(luò)交往中的這種競爭，你覺得會(huì)有哪些好處？
在活動(dòng)總結(jié)中，老師針對(duì)一些同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象提出了一些建議。他認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)生活之外還有更加精彩的世界……
（4）請(qǐng)你說說網(wǎng)絡(luò)生活之外我們還可以怎樣獲得更加精彩的生活。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：2引用：1難度：0.42836．閱讀材料，回答問題。
材料一：漫畫《中國式過馬路》（見如圖）。
材料二：針對(duì)中國式過馬路的現(xiàn)象，在旁等待的司機(jī)一般有兩種態(tài)度：
第一種：現(xiàn)在中國部分行人的素質(zhì)真低，我好不容易等到綠燈準(zhǔn)備通行，不料一大群人明目張膽地?fù)踝∥业娜ヂ贰０?，氣死了！但沒辦法，人命關(guān)天，只好讓他們先過了。
第二種：行人闖紅燈本身就違反了交通法，是他們不對(duì)在先，休怪我無情了。嘀嘀嘀，沖??！
（1）運(yùn)用“敬畏生命”的相關(guān)知識(shí)，對(duì)材料一中的行人加以勸告。
（2）你支持材料二中哪一種態(tài)度？請(qǐng)從敬畏生命的角度說明理由。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：4引用：2難度：0.22837．2020年4月23日是第25個(gè)世界讀書日。眾所周知，習(xí)近平是一個(gè)很愛讀書的人，他把讀書當(dāng)作一種生活方式。他留給陜北梁家河村老鄉(xiāng)們的印象之一就是“愛讀書”，他們記得他“帶一箱子書下鄉(xiāng)”，在煤油燈下看“磚頭一樣厚的書”，“有時(shí)吃飯也拿著書”。 習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：“領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學(xué)樂學(xué)?！薄坝辛藵夂竦膶W(xué)習(xí)興趣，就可以變‘要我學(xué)’為‘我要學(xué)’，變‘學(xué)一陣’為‘學(xué)一生’?！薄白x書不僅要有明確的目標(biāo)、有堅(jiān)定不移的恒心，還要提高讀書效率和質(zhì)量，講求讀書方法和技巧，在愛讀書、勤讀書、讀好書、善讀書中提高思想水平、解決實(shí)際問題、實(shí)現(xiàn)自我超越。”
為什么要把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學(xué)樂學(xué)？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：47引用：3難度：0.32838．材料一：國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》規(guī)定，嚴(yán)禁削減、擠占體育課時(shí)間。各地各校要大力推動(dòng)足球、籃球、冰雪運(yùn)動(dòng)等項(xiàng)目，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
材料二：山東省榮成市高度重視校園安全工作，狠抓多項(xiàng)校園安全管理，制訂并完善《榮成市校園地震應(yīng)急預(yù)案》，抓好防震減災(zāi)工作，舉辦地震災(zāi)害、火災(zāi)逃生、校車安全等全市性應(yīng)急演練；各中小學(xué)校堅(jiān)持每月至少開展一次，各幼兒園每季度開展一次應(yīng)急疏散演練，一季度常規(guī)演練達(dá)到200多場次，師生參與率達(dá)到100%。
閱讀材料，回答問題：
（1）針對(duì)材料一中“確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”，從愛護(hù)身體的角度談?wù)勀愕睦斫狻?br />（2）開展校園安全演練的目的有哪些？
（3）結(jié)合兩則材料，請(qǐng)你談?wù)勀愕母形颉?/h2>發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：7引用：5難度：0.52839．放學(xué)后，小明回到家中，跟爸媽說起上學(xué)第一天的見聞：校園很大，班級(jí)很多，學(xué)生會(huì)，廣播站，文學(xué)社等一應(yīng)俱全，還有各種各樣的競賽活動(dòng)。這說明（ ）
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：5引用：3難度：0.7
2840．如圖的做法（ ?。?br />①確保家庭幸福、孩子健康成長
②有利于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德
③表明中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長
④有利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：11引用：2難度：0.8
