學校科技節(jié)要舉行一個獨輪車障礙搬運賽,小科被選拔進了比賽隊,為了較好完成這次比賽,小科和他的小隊專門進行了獨輪車的研究。
(1)小科想通過書本和電腦查閱有關獨輪車的信息,關于書本和電腦的傳播效果,下列說法錯誤的是 CC。
A.電腦里可以觀看視頻,直觀形象
B.書本上的文字傳播較為抽象,不夠生動
C.電腦的傳播效果一定比書本好
D.電腦可以通過音頻、視頻傳播信息,而書本不能
(2)根據(jù)所學知識,小科他們發(fā)現(xiàn)獨輪車(如圖)主要運用了 輪軸輪軸和 杠桿杠桿的機械組合。

(3)小科利用蘿卜、竹棍、細線等材料,自制了“蘿卜獨輪車”進行了研究,如圖所示,在用“蘿卜獨輪車”搬運重物時,手握 CC位置更省力。

A.a點
B.b點
C.c點
D.一樣省力
(4)在做“蘿卜獨輪車”時,小科嘗試用剪刀的A、B兩點去剪細竹棍,你認為 BB點更容易剪斷細竹棍,此時剪刀應用了 杠桿杠桿和 斜面斜面機械原理。

(5)如果“蘿卜獨輪車”要將一個重物通過斜面A或B(如圖)運到頂端平臺O位置,你會選擇 BB斜面運送,你的理由是:B斜面坡度較小,更省力B斜面坡度較小,更省力。

【考點】斜面.
【答案】C;輪軸;杠桿;C;B;杠桿;斜面;B;B斜面坡度較小,更省力
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/25 22:0:1組卷:96引用:2難度:0.4
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1.表格是某小組在不同坡度的斜面上提升同一個重物所得出的數(shù)據(jù):
直接提升物體 斜面A上的拉力 斜面B上的拉力 斜面C上的拉力 10N 3N 5N 7N
A.拉動速度
B.斜面坡度
C.物體重量
(2)這一實驗保持不變的條件有
A.拉動速度
B.斜面坡度
C.物體重量
(3)從以上數(shù)據(jù)來看,
A.斜面A
B.斜面B
C.斜面C
(4)從以上實驗可得出的結論:
A.使用斜面能省力。
B.不同坡度的斜面都能省力,坡度越小越省力。發(fā)布:2025/4/26 17:0:2組卷:4引用:1難度:0.5 -
2.把相同的重物沿著不同的斜面向上提升到同一高度,最省力的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/4/26 16:30:2組卷:40引用:6難度:0.8 -
3.盤山公路是簡單機械( ?。┑脑淼倪\用。
發(fā)布:2025/4/26 15:30:1組卷:16引用:1難度:0.5