口語交際。
某小學六年級某班開展了以“讀書與交流”為主題的語文綜合性學習活動。下面是對該班學生閱讀情況的調查統(tǒng)計表。
調查項目:學生最喜歡閱讀哪類讀物
讀物 | 卡通漫畫 | 小說及其他文學作品 | 科普讀物 | 綜合性報紙 |
占總人數(shù)比例 | 45% | 31% | 19% | 5% |
同學們,通過調查,我們發(fā)現(xiàn)
大部分同學對卡通漫畫類的書籍感興趣,其次是小說及其他文學作品,科普讀物讀得少一點,特別是綜合性報紙類的讀物大家讀得更少
大部分同學對卡通漫畫類的書籍感興趣,其次是小說及其他文學作品,科普讀物讀得少一點,特別是綜合性報紙類的讀物大家讀得更少
。針對以上現(xiàn)象,我對同學們今后的課外閱讀提出幾點建議:
一、多讀課外書,特別是要多讀一些科普類的讀物和綜合性的讀物。
一、多讀課外書,特別是要多讀一些科普類的讀物和綜合性的讀物。
二、博覽群書,才能更好地獲得在書本上學不到的知識。
二、博覽群書,才能更好地獲得在書本上學不到的知識。
【考點】看法建議.
【答案】大部分同學對卡通漫畫類的書籍感興趣,其次是小說及其他文學作品,科普讀物讀得少一點,特別是綜合性報紙類的讀物大家讀得更少;一、多讀課外書,特別是要多讀一些科普類的讀物和綜合性的讀物。;二、博覽群書,才能更好地獲得在書本上學不到的知識。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/2/28 8:30:1組卷:22引用:1難度:0.7
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我支持
理由:發(fā)布:2025/2/28 14:30:1組卷:13引用:1難度:0.7 -
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理由:發(fā)布:2025/2/28 13:0:2組卷:12引用:1難度:0.7
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