當(dāng)前位置： 2020年陜西省榆林市高考生物三模試卷> 試題詳情

科學(xué)家將番茄和水稻幼苗分別放在培養(yǎng)液中培養(yǎng)。一段時間后，培養(yǎng)液中的離子濃度變化如圖所示。下列相關(guān)敘述，正確的是（　?。?br />

A．水稻培養(yǎng)液中Mg²⁺濃度升高，是水稻細胞外排離子的結(jié)果

B．番茄根細胞吸收SiO₄^-的方式是滲透作用

C．培養(yǎng)液中的離子濃度決定了水稻和番茄對離子的吸收速度

D．此實驗說明植物吸水和吸收無機鹽離子可能是兩個相對獨立的過程

【考點】主動運輸?shù)脑砗鸵饬x．

【答案】D

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：70引用：3難度：0.7

相似題

1．對離體的心肌細胞施用某種毒素，可使心肌細胞對Ca²⁺吸收量明顯減少，而對K⁺的吸收則不受影響。這種毒素的作用是（　?。?/h2>
A．抑制呼吸酶的活性
B．抑制Ca²⁺載體的活動
C．改變了細胞膜的結(jié)構(gòu)
D．改變了細胞膜兩側(cè)Ca²⁺的濃度
發(fā)布：2024/12/6 9:30:1組卷：198引用：87難度：0.7
解析
2．為探究主動運輸?shù)奶攸c，科研人員利用下圖1的裝置進行實驗，其中HgCl2可以抑制AIP的水解。

（1）該實驗的自變量是

，主動運輸不同于協(xié)助擴散的特點是

，細胞膜的主動運輸對話細胞的生理意義是

。
（2）實驗結(jié)果如圖2所示，比較甲組與乙組，得出的結(jié)論是

，與甲組相比，丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能與

（填細胞器名稱）較少有關(guān)。
（3）胡蘿卜的根從土壤中吸收大量的無機鹽，其中N、P等元素在體內(nèi)形成的化合物往往不穩(wěn)定，在逆境中可從老葉轉(zhuǎn)移至幼葉，而Ca、Mn等元素形成穩(wěn)定的化合物不易轉(zhuǎn)移。某地種植的胡蘿卜的成熟葉正常，部分幼葉出現(xiàn)病態(tài)，用Ca（ N0₃）₂根部施肥后幼葉恢復(fù)正常，推測原來的土壤中缺乏

（填“Ca”或“N”）。
發(fā)布：2024/12/17 8:0:2組卷：11引用：1難度：0.5
解析
3．如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K⁺和NO₃^-的曲線，影響A、B點和B、C點吸收量不同的主要因素分別是（　　）
A．能量載體數(shù)量 B．離子濃度載體數(shù)量
C．能量離子濃度 D．載體數(shù)量能量
發(fā)布：2024/12/8 0:30:1組卷：22引用：2難度：0.7
解析

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A．能量載體數(shù)量	B．離子濃度載體數(shù)量
C．能量離子濃度	D．載體數(shù)量能量

科學(xué)家將番茄和水稻幼苗分別放在培養(yǎng)液中培養(yǎng)。一段時間后，培養(yǎng)液中的離子濃度變化如圖所示。下列相關(guān)敘述，正確的是（ ?。?br />

1．對離體的心肌細胞施用某種毒素，可使心肌細胞對Ca2+吸收量明顯減少，而對K+的吸收則不受影響。這種毒素的作用是（ ?。?/h2>

3．如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線，影響A、B點和B、C點吸收量不同的主要因素分別是（ ）

科學(xué)家將番茄和水稻幼苗分別放在培養(yǎng)液中培養(yǎng)。一段時間后，培養(yǎng)液中的離子濃度變化如圖所示。下列相關(guān)敘述，正確的是（　?。?br />

1．對離體的心肌細胞施用某種毒素，可使心肌細胞對Ca²⁺吸收量明顯減少，而對K⁺的吸收則不受影響。這種毒素的作用是（　?。?/h2>

3．如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K⁺和NO₃^-的曲線，影響A、B點和B、C點吸收量不同的主要因素分別是（　　）