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（1）圖片中是哪兩種民間藝術(shù)？
（2）隨著社會(huì)的發(fā)展，民間藝術(shù)面臨著怎樣的困境？
（3）面對(duì)民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀，我們應(yīng)該怎么辦？
【考點(diǎn)】保護(hù)民間藝術(shù)．
【答案】（1）皮影戲；剪紙。
（2）學(xué)習(xí)民間藝術(shù)的人逐漸減少；沒有相關(guān)政策的支持，民間藝術(shù)難以發(fā)展。
（3）每個(gè)人都有保護(hù)民間藝術(shù)的責(zé)任和義務(wù)，我們少年兒童敢不例外。作為一名小學(xué)生，我們要做好民間藝術(shù)宣傳員，讓人們了解民間藝術(shù)，傳承民間藝術(shù)。要加強(qiáng)民間藝術(shù)的學(xué)習(xí)，不斷探究民間藝術(shù)的內(nèi)涵，讓更多的同學(xué)感受并傳承民間藝術(shù)。
（2）學(xué)習(xí)民間藝術(shù)的人逐漸減少；沒有相關(guān)政策的支持，民間藝術(shù)難以發(fā)展。
（3）每個(gè)人都有保護(hù)民間藝術(shù)的責(zé)任和義務(wù)，我們少年兒童敢不例外。作為一名小學(xué)生，我們要做好民間藝術(shù)宣傳員，讓人們了解民間藝術(shù)，傳承民間藝術(shù)。要加強(qiáng)民間藝術(shù)的學(xué)習(xí)，不斷探究民間藝術(shù)的內(nèi)涵，讓更多的同學(xué)感受并傳承民間藝術(shù)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/7/7 8:0:9組卷：3引用：1難度：0.5
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1．對(duì)于民間藝術(shù)的保護(hù)，我們少年兒童不能貢獻(xiàn)力量。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/5/21 9:30:1組卷：3引用：17難度：0.4 -
2．對(duì)優(yōu)秀民間藝術(shù)的保護(hù)，我們也可以做一定的貢獻(xiàn)的。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/5/21 7:30:1組卷：2引用：3難度：0.5 -
3．江蘇無錫當(dāng)?shù)厮嚾?，取惠山東北坡山腳下離地面約一公尺以下黑泥所制，其泥質(zhì)細(xì)膩柔軟，搓而不紋，彎而不斷，干而不裂，可塑性佳，適合“捏塑”之用。惠山泥人以其造型飽滿，線條流暢，色彩鮮艷，形態(tài)簡練而蜚聲中外，惠山泥人發(fā)展歷史悠久，具有極高的文化內(nèi)涵。其中最有名氣和最具代表性的當(dāng)推“大阿?！?，“大阿福”體態(tài)飽滿，憨態(tài)可掬，懷抱異獸，赤足盤膝，給人一種健康、美好、幸福的感受。雖然現(xiàn)在的惠山泥人有著不小的市場，但是就整個(gè)泥人藝術(shù)來說，其前景不容樂觀。由于保護(hù)不力，老藝人們?nèi)諠u凋零，傳統(tǒng)的手工作坊漸漸被模具加工廠所代替，以致惠山泥人出現(xiàn)了魚龍混雜的情況。而且，最具代表性的無錫泥人處境甚憂。
（1）面對(duì)民間藝術(shù)的衰落，你有怎樣的感受？有人說這些東西消失就消失了，沒有多大關(guān)系，你怎么看？
（2）我們能為民間藝術(shù)的保護(hù)做些什么？發(fā)布：2025/5/21 7:30:1組卷：4引用：4難度：0.1
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