1．閱讀下面的文章，完成問(wèn)題。
背影       ①那天下午，我和妻子漫步在街道上，難得有空閑的時(shí)間陪著兒子散步，而我的眼里只有兒子的背影。
      ②兒子還小，剛學(xué)會(huì)走路。他掙脫我和妻子的手，想自己一個(gè)人走。妻子倒是很放心，而我卻擔(dān)心得要緊。他每走一步，我的心就撲騰跳一下，生怕他摔倒，哭得像個(gè)瓷娃娃。
      ③我總是提前想到會(huì)不會(huì)發(fā)生一些不好的事情，比如兒子萬(wàn)一摔倒了，他的頭要是碰到石頭或者其他一些尖銳的東西上……那都會(huì)讓人后悔莫及。所以我總會(huì)加快步伐，貓著腰，駝著背，張開(kāi)雙手，伸長(zhǎng)胳膊，緊跟在兒子后面，護(hù)著他。妻子總說(shuō)我閑操心，兒子終歸要學(xué)著一個(gè)人長(zhǎng)大，磕了碰了很正常，誰(shuí)還不是這樣長(zhǎng)大的。我覺(jué)得妻子說(shuō)得很有道理，可就是心里放不下，生怕傷到兒子。
      ④前幾天秋雨襲心，讓人措手不及。樹(shù)葉都漸漸變黃了，天漸漸冷了起來(lái)。好不容易等到雨過(guò)天晴，迎面吹來(lái)的風(fēng)挺欺負(fù)人，讓人不得不裹緊衣服。這秋說(shuō)來(lái)便來(lái)了，一點(diǎn)都不假。
妻子用手扶著被風(fēng)吹亂的長(zhǎng)發(fā)，撿起一片金黃的銀杏葉。我跟著望過(guò)去，銀杏葉很單薄，天邊的云霞遮掩不了它清晰的脈絡(luò)。在我的眼里，銀杏葉是透明的，我只看到了兒子的背影。
      ⑤兒子走路不穩(wěn)，腳步很輕，兩只胳膊一直騰空伸直著保持平衡。他咿咿呀呀地喊叫著，小小的背影突然讓我想到了我的父親。我用手揉了揉眼角，眼眶瞬間變得溫?zé)崞饋?lái)。我想到我小時(shí)候，父親應(yīng)該也是這樣看著我長(zhǎng)大的，而我的背影卻給父親帶來(lái)的不是這般溫暖，比秋風(fēng)更讓人心寒。
      ⑥小的時(shí)候我和弟弟特別頑劣，總讓父親不省心。記得有一次正月十五的晚上，月亮很圓很亮，像家里的白瓷盆飛到了天上。村上有戶人家在他們?cè)鹤永锓艧熁ǎ液偷艿莒o靜地聽(tīng)著煙花清脆的哨音劃破夜晚的寧?kù)o，看著夜空里突然綻放的火樹(shù)銀花，歡喜地又蹦又跳。
      ⑦第二天早上，天灰蒙蒙的，我和弟弟不約而同地早起，跑到那戶人家門(mén)口，撿了一個(gè)被遺棄的煙花筒，高興地抱回家里。我們驚喜地發(fā)現(xiàn)還有幾管煙花并未燃盡，頓時(shí)喜上眉梢。于是我自作主張地把煙花平放在家門(mén)口，讓弟弟燃了一根線香。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地點(diǎn)燃了拆出來(lái)的引子線，接著和弟弟跑到不遠(yuǎn)處，目不轉(zhuǎn)睛地看著。我們既緊張又害怕，心里幻想著昨夜的絢麗景象，希望能再次看到煙花騰空，打破清晨的灰白，聽(tīng)到最?lèi)偠纳谝簟?br />      ⑧世事往往不如我們所料，隔壁鄰居家不知道什么時(shí)候放了一車(chē)金黃的麥草。我們點(diǎn)燃的煙花好像中了魔怔，在地上來(lái)回打滾，一股腦鉆進(jìn)了麥草堆，點(diǎn)燃了那一車(chē)麥草?；鹧嫠查g沖天而起，只聽(tīng)到麥草噼里啪啦地響著。我們被眼前突然發(fā)生的這一幕嚇傻了。我望著弟弟紅彤彤的臉，門(mén)前的路被火焰張牙舞爪地吞噬著，一股熱浪朝著我們襲來(lái)，我們接連退了，好幾步。緊接著鄰居家的人出來(lái)了，沖著我們叫喊著。父親也從家里出來(lái)了，看著我們木訥地站在原地，就猜到了原因。我和弟弟的第一反應(yīng)都是落荒而逃，父親看著我們的背影，憤怒地咆哮著：“你們跑，跑了就再也別想回來(lái)了?！蔽也恢牢覀兲幼叩哪且豢蹋⌒〉谋秤皶?huì)給父親帶來(lái)什么樣的感受。時(shí)至今日我才明白，心如刀絞，痛如刀割。
      ⑨想到這，我的眼淚偷偷地順著臉頰流淌。兒子突然回頭，望著我笑。我趕緊眨巴了幾下眼睛，吸了吸鼻子，努力地給兒子一個(gè)笑臉。我還是要開(kāi)心，兒子還不懂事。我希望他不要像我一樣。我讓父親傷了心，兒子別來(lái)傷我的心，即使做錯(cuò)事了，千萬(wàn)別逃跑。父親需要人陪在身邊，我能陪著兒子，可我已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)陪著父親，連道歉的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。
      ⑩我從妻子的手中接過(guò)銀杏葉，繼續(xù)堵著濕潤(rùn)的雙眼，害怕被妻子發(fā)現(xiàn)。透過(guò)銀杏葉，偶然間看到兒子回頭的笑臉，心里的陰霾霎時(shí)消散。
      ?兒子突然停下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，步履蹣跚地向我走過(guò)來(lái)。他用手指著我手里的銀杏葉。我心領(lǐng)神會(huì)，立即把銀杏葉遞給他。他開(kāi)心地拿著銀杏葉繼續(xù)向路的盡頭鵝行鴨步地走著。
      ?我和妻子盯著他的背影，緊跟其后。不知不覺(jué)地，我的眼淚又來(lái)了。
（1）下面對(duì)于文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是
A．文章以“背影”為線索，開(kāi)篇點(diǎn)題，結(jié)尾處呼應(yīng)開(kāi)篇，首尾圓合，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
B．文章通過(guò)“我”和妻子對(duì)兒子走路時(shí)態(tài)度的對(duì)比，表現(xiàn)出“我”對(duì)兒子的擔(dān)心、疼愛(ài)。
C．文章第⑥至⑧段回憶了“我”兒時(shí)的經(jīng)歷，使文章結(jié)構(gòu)富于變化，避免平鋪直敘。
D．第⑧段中“心如刀絞”，既是“我”兒時(shí)的感受，也是“我”如今回憶時(shí)的感受。
（2）品味語(yǔ)言，回答下面問(wèn)題。
A從人物描寫(xiě)的角度，賞析第③段畫(huà)線句。
      所以我總會(huì)加快步伐，貓著腰，駝著背，張開(kāi)雙手，伸長(zhǎng)胳膊，緊跟在兒子后面，護(hù)著他。
B結(jié)合語(yǔ)境，賞析第⑧段中加點(diǎn)詞語(yǔ)。
      我和弟弟的第一反應(yīng)都是落荒而逃，父親看著我們的背影，憤怒地咆哮著：“你們跑，跑了就再也別想回來(lái)了。”
（3）文章多次寫(xiě)到“我”的眼淚。請(qǐng)聯(lián)系全文，談?wù)勀銓?duì)第?段中“我的眼淚”的理解。
（4）本文以敘事為主，其中穿插了一些寫(xiě)景的語(yǔ)句，請(qǐng)品味第④段景物描寫(xiě)的作用。（答出兩點(diǎn)即可）

2．閱讀《一朵梔子花》，回答下面問(wèn)題。
一朵梔子花
丁立梅       ①?gòu)臎](méi)留意過(guò)那個(gè)女孩子，是因?yàn)樗^(guò)平常了，甚至有些丑陋——皮膚黝黑，臉龐寬大，一雙小眼睛老像睜不開(kāi)似的。
      ②成績(jī)也平平，字寫(xiě)得東倒西歪，像被狂風(fēng)吹過(guò)的小草。所有老師都極少關(guān)注到她，她自己也寡言少語(yǔ)。以至于有一次，班里搞集體活動(dòng)，老師數(shù)來(lái)數(shù)去，還差一個(gè)人。問(wèn)同學(xué)們?nèi)闭l(shuí)了，大家你瞪我我瞪你，就是想不起來(lái)缺了她。當(dāng)時(shí)，她正一個(gè)人伏在課桌上睡覺(jué)呢。她的位置，也被安排在教室最后的那個(gè)課桌上，靠近角落。她守著那個(gè)位置，仿佛守住一小片天，孤獨(dú)而蕭索。
      ③某一日課堂上，我讓學(xué)生們自習(xí)，而我則在課桌間不斷地來(lái)回走動(dòng)，以解答學(xué)生們的疑問(wèn)。當(dāng)我走到最后一排時(shí)，稍一低頭，突然聞到一陣花香，濃濃的，蜜甜的。窗外風(fēng)正輕拂，是初夏的一段和煦時(shí)光。教室門(mén)前，一排白玉蘭，花都開(kāi)好了，一朵朵碩大的花，棲在枝上，白鴿似的。我以為，是那種花香。再低頭聞聞，不對(duì)啊，分明是我身邊的，一陣一陣，固執(zhí)地繞鼻不息。
      ④我的眼睛搜尋了去，就發(fā)現(xiàn)了，一朵凝脂一樣的小白花，白蝶似的，正落在她的頭發(fā)里面。是梔子花呀，我最喜歡的一種花。我忍不住向她低下頭去，笑道，好香的花！她當(dāng)時(shí)正在紙上信筆涂鴉，一道試題，被她肢解得七零八落。聽(tīng)到我的話，她顯然一愣，抬了頭怔怔地看著我。當(dāng)看到我眼中一汪笑意時(shí)，她的臉迅速潮紅，不好意思地嘴一抿。那一刻，她笑得美極了。
      ⑤余下的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)她坐得端端正正，認(rèn)真做著試題。中間居然還主動(dòng)舉手問(wèn)我一個(gè)她不懂的問(wèn)題，我稍一點(diǎn)撥，她便懂了。我在心里感嘆，原來(lái)，她也是個(gè)聰明的孩子呀。
      ⑥隔天，我發(fā)現(xiàn)我的教科書(shū)里，不知什么時(shí)候多了一朵梔子花?；ê?，但香氣卻裹也裹不住地漫溢出來(lái)。我猜是她送的。往她座位上看去，便承接住了她含笑的眼。我對(duì)她笑著一頷首，算是感謝了。她臉一紅，再笑，竟有著羞澀的嫵媚。其他學(xué)生不知情，也跟著笑。而我不說(shuō)，只對(duì)她眨眨眼，就像守著一個(gè)秘密，她知道，我知道。
      ⑦在這樣的秘密守候下，她發(fā)生了翻天覆地的變化，活潑多了，愛(ài)唱愛(ài)跳，同學(xué)們也都喜歡上了她。她的成績(jī)也大幅度提高，讓所有教她的老師再不能忽視她了。老師們都驚訝地說(shuō)，呀，看不出這孩子，挺有潛力的呢。
      ⑧幾年后，她出人意料地考上一所名牌大學(xué)。在一次寄給我的明信片上，她寫(xiě)了這樣一段話：老師，我有個(gè)愿望，想種一棵梔子樹(shù)，讓它開(kāi)許多許多可愛(ài)的梔子花。然后，一朵一朵，送給喜歡它的人。那么這個(gè)世界，便會(huì)變得無(wú)比芳香。
      ⑨是的是的，有時(shí)，無(wú)須整座花園，只要一朵梔子花。一朵，就足以美麗其一生。
（1）認(rèn)真閱讀選文前兩段概括回答，我為什么從來(lái)沒(méi)有留意過(guò)文中的那個(gè)女孩？
（2）聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)詞有何表達(dá)效果。
中間居然還主動(dòng)舉手問(wèn)我一個(gè)她不懂的問(wèn)題，我稍一點(diǎn)撥，她便懂了。
（3）按要求賞析下面句子。
①我以為，是那種花香。再低頭聞聞，不對(duì)啊，分明是我身邊的，一陣一陣，固執(zhí)地繞鼻不息。（從修辭的角度賞析）
②當(dāng)看到我眼中一汪笑意時(shí)，她的臉迅速潮紅，不好意思地嘴一抿。那一刻，她笑得美極了。（從描寫(xiě)的角度賞析）
（4）下列對(duì)文章的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是
A.這篇文章以敘事、描寫(xiě)為主，記敘了“那個(gè)女孩子”成長(zhǎng)的點(diǎn)滴經(jīng)歷，寫(xiě)出了“她”轉(zhuǎn)變與成長(zhǎng)的過(guò)程。
B.“一朵梔子花”貫穿了全文，是全文的敘事線索，也是文章材料的一個(gè)連結(jié)物。
C.那女孩發(fā)生“翻天覆地的變化”的原因是由于我倆共同“守著一段秘密”。
D.“有時(shí)，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，無(wú)須整座花園，只要一朵梔子花。一朵，便足以美麗一生?！贝司浜庳S富，蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。

3．讀《我們總以為來(lái)日方長(zhǎng)》下面文章，完成以下題目。
我們總以為來(lái)日方長(zhǎng)       ①今夜，窗外的桂樹(shù)在秋天清涼的夜色中散發(fā)著芬芳，青翠的綠葉在風(fēng)中輕輕款擺，不知人間憂歡。我情不自禁地想起了我的外婆。
      ②我工作的學(xué)校在一個(gè)鄉(xiāng)下的小鎮(zhèn)。每天下班的時(shí)候，都會(huì)路過(guò)一戶農(nóng)家小院。有時(shí)院子的門(mén)口會(huì)坐著一個(gè)老人。老人佝僂著身子，靜靜地坐在椅子上，別人不會(huì)注意到她，她也不會(huì)注意別人。她只是靜靜地坐在那里，看著馬路上的車(chē)來(lái)人往。夕陽(yáng)投下余暉，釋放著她最后的光芒。老人的身影在余暉的映照下，那么的落寞和蒼涼。
      ③每當(dāng)我路過(guò)老人的時(shí)候，總是將車(chē)速漸漸放慢，目光輕柔地?fù)徇^(guò)老人。也曾想過(guò)，將車(chē)停下?？墒切睦锝K究還是掛念著我一雙幼小的兒女，想早點(diǎn)回家，又想著來(lái)日方長(zhǎng)，于是踩下油門(mén)，絕塵而去。我在汽車(chē)的倒后鏡中，看到老人的身影在傍晚的薄暮中漸漸模糊。我想，老人肯定不會(huì)知道，她疼愛(ài)的外孫女路過(guò)了，路過(guò)了她的蒼老，路過(guò)了她的孤獨(dú)，卻沒(méi)有肯為她做片刻的停留。
      ④直到有一天，我終于將車(chē)停下，走進(jìn)了那個(gè)小院。我和外婆打了聲招呼后，便和一旁的舅媽嘮著家常。在和舅媽說(shuō)話的過(guò)程中，外婆一直茫然地看著我。終于，外婆忍不住了，小心翼翼地問(wèn)我：“孩子，你是哪個(gè)??？”這一句“你是哪個(gè)”，像一根細(xì)針，生生地扎入心中，疼痛蔓延。我已經(jīng)有多久沒(méi)有認(rèn)真地看望過(guò)外婆了？外婆已經(jīng)老到快要認(rèn)不出我了。外婆的頭發(fā)已經(jīng)全白了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，刻滿了深深的皺紋，渾濁的眼睛里卻有著孩子般的單純?！拔沂切∑肌！蓖馄诺谋砬樗查g生動(dòng)起來(lái)。她笑了，臉上的皺紋宛若菊花，徐徐綻放。外婆問(wèn)起我的孩子們，我將孩子們的趣事說(shuō)給她聽(tīng)，她的笑容越發(fā)的燦爛了，那雙深深埋藏著歲月的滄桑的眼睛里，有光彩流轉(zhuǎn)。我能感覺(jué)到，我能來(lái)看她，外婆非常開(kāi)心。
      ⑤這一次看望外婆，讓我記起很多外婆對(duì)我的疼愛(ài)。小時(shí)候，用手幫我清洗滿是泥巴的小腳，將我喜歡吃的東西留給我……甚至我成年后，春節(jié)沒(méi)有去給她拜年，她還記著將壓歲錢(qián)讓我的母親轉(zhuǎn)交給我。竟然是三份！我和我的兩個(gè)孩子各一份。
      ⑥我的心里涌動(dòng)著深沉的內(nèi)疚，還有不安。外婆真的已經(jīng)很老了，以后不管有多忙，我都該經(jīng)常去看望她。我還計(jì)劃著，在即將到來(lái)的國(guó)慶長(zhǎng)假里，我會(huì)帶著我的兩個(gè)孩子去看她。我驀然發(fā)現(xiàn)，外婆還沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的小兒子，我是一個(gè)不稱職的外孫子啊，虧欠外婆的太多太多。
      ⑦很多時(shí)候，我們總以為來(lái)日方長(zhǎng)?？墒俏覀兺藭r(shí)間的殘酷，忘了生命本身不堪一擊的脆弱。國(guó)慶還沒(méi)到，我和外婆就又見(jiàn)面了。這一次，是在醫(yī)院。媽媽哭著打電話告訴我，外婆得了這世界上最兇險(xiǎn)的病，肝癌晚期。才幾天時(shí)間，外婆就已經(jīng)形容枯槁、臥床不起。然后又沒(méi)有幾天，她就迅速陷入昏迷，然后就在昏迷中死去了。從查出疾病到死亡，一共不到半個(gè)月時(shí)間。死亡來(lái)得是這樣迅疾，沒(méi)有給她自己和她的子女思想準(zhǔn)備的時(shí)間。外婆就這樣離開(kāi)了。
      ⑧外婆，如果來(lái)日方長(zhǎng)，哪怕只有一次，讓我再有機(jī)會(huì)路過(guò)您坐在我下班途中的院門(mén)口，我一定停下前行的四輪，走到您的身邊，輕輕地喚您一聲“外婆”，然后匍匐在您的膝旁，陪您說(shuō)說(shuō)話，聽(tīng)您說(shuō)說(shuō)您的快樂(lè)，或者不快樂(lè)，慰藉您寂寞的時(shí)光。
      ⑨可是，這世間并沒(méi)有多少來(lái)日方長(zhǎng)。很多東西，當(dāng)我們擁有的時(shí)候，我們并不懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，我們已經(jīng)不能再擁有?？墒敲靼琢诉@個(gè)道理，要付出多么沉痛的代價(jià)！
      ⑩今夜，桂樹(shù)飄香，我想起了我的外婆。我再不幻想來(lái)日方長(zhǎng)！
（1）根據(jù)提示，將下面表格內(nèi)容填寫(xiě)完整。

我	外婆
路過(guò)外婆時(shí)沒(méi)有停留	①
②	快樂(lè)地與“我”交談
再一次與外婆相見(jiàn)	③

（2）文中寫(xiě)“我是一個(gè)不稱職的外孫子啊，虧欠外婆的太多太多”，“我”感到“虧欠”的原因是什么？
（3）根據(jù)要求，賞析下面語(yǔ)句。
①老人佝僂著身子，靜靜地坐在椅子上，別人不會(huì)注意到她，她也不會(huì)注意別人。她只是靜靜地坐在那里，看著馬路上的車(chē)來(lái)人往。（從人物描寫(xiě)角度）
②這一句“你是哪個(gè)”，像一根細(xì)針，生生地扎入心中，疼痛蔓延。（從修辭角度）
（4）請(qǐng)寫(xiě)出文章最后畫(huà)線句的作用。