【學(xué)習(xí)時代榜樣，匯聚復(fù)興力量】
江夢南，在半歲時，由于耳毒性藥物導(dǎo)致極重度神經(jīng)性耳聾，生動美好的世界一下子被靜默了……但是，她沒有放棄自己，而是開始艱難的唇語學(xué)習(xí)、開口說話練習(xí)，這讓她能夠與人正常進(jìn)行交流，也讓她可以在普通學(xué)?！芭月牎闭n程。由于不能全程看到老師講課時的嘴型，江夢南必須在課下通過看板書再學(xué)一遍，從而付出比同學(xué)們多了幾倍的努力。2010年，江夢南參加高考，雖然分?jǐn)?shù)超過一本分?jǐn)?shù)線，但她覺得沒有發(fā)揮好，堅持復(fù)讀一年。第二年她以615分的成績考入吉林大學(xué)本科藥學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，碩士階段她選擇計算機(jī)輔助藥物設(shè)計作為研究方向。2018年8月28日，江夢南考進(jìn)清華園讀博。
（1）江夢南身上的哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？（回答4條。）
（2）江參南經(jīng)過各種努力，從一個失聰孩子到最后走進(jìn)清華園學(xué)習(xí)，帶給你的啟示主要有哪些？