亞硝酸鈉（NaNO2）外觀酷似食鹽且有咸味，是一種常用的發(fā)色劑和防腐劑，使用過量會使人中毒，國際上對食品中亞硝酸鈉的用量有嚴(yán)格要求．已知：亞硝酸鈉易被氧化成硝酸鈉．欲測定某樣品中NaNO2的含量，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗．
①稱取樣品10.00g,加水溶解，配制成100mL溶液．
②取25.00mL溶液于錐形瓶中，用0.0200mol?L-1KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液（酸性）進行滴定，記錄滴定結(jié)束后消耗KMnO4溶液的體積，重復(fù)滴定3次．實驗記錄的數(shù)據(jù)如表：
| 滴定次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
| 開始讀數(shù)（mL） | 0.10 | 1.85 | 0.00 |
| 結(jié)束讀數(shù)（mL） | 19.95 | 22.00 | 22.00 |
100mL容量瓶
100mL容量瓶
．（2）在進行滴定操作時，KMnO4溶液應(yīng)盛裝在
酸式
酸式
（填“酸式”或“堿式”）滴定管中．當(dāng)?shù)稳胱詈蟀氲蜬MnO4溶液時，溶液由無色變?yōu)闇\紫色，且半分鐘內(nèi)不褪色
溶液由無色變?yōu)闇\紫色，且半分鐘內(nèi)不褪色
，說明達到滴定終點．（3）請補充完整酸性高錳酸鉀溶液與亞硝酸鈉反應(yīng)的離子方程式：
2
2
KMnO4+5
5
NO2-+6
6
H+═2
2
Mn2++5
5
NO3-+3H2O
3H2O
，實驗測得該樣品中NaNO2的質(zhì)量分數(shù)為 27.60%
27.60%
（精確到小數(shù)點后兩位）．（4）以下操作會造成測定結(jié)果偏低的是
de
de
（填字母）．a.滴定管未用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗
b.錐形瓶未用待測液潤洗
c.盛裝標(biāo)準(zhǔn)溶液的滴定管，滴定前尖端有氣泡，滴定后氣泡消失
d.KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定前仰視讀數(shù)，滴定終點時俯視讀數(shù)
e.滴定過程中剛出現(xiàn)顏色變化就立即停止滴定
（5）經(jīng)分析，有同學(xué)指出：即使操作規(guī)范，該方案仍然會造成測定結(jié)果偏低，他的理由是
亞硝酸鈉部分被空氣中氧氣氧化生成硝酸鈉，導(dǎo)致消耗酸性高錳酸鉀量偏少
亞硝酸鈉部分被空氣中氧氣氧化生成硝酸鈉，導(dǎo)致消耗酸性高錳酸鉀量偏少
．【答案】100mL容量瓶；酸式；溶液由無色變?yōu)闇\紫色，且半分鐘內(nèi)不褪色；2；5；6；2；5；3H2O；27.60%；de；亞硝酸鈉部分被空氣中氧氣氧化生成硝酸鈉，導(dǎo)致消耗酸性高錳酸鉀量偏少
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：14引用：2難度：0.5
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1．為測定某氟化稀土樣品中氟元素的質(zhì)量分數(shù)進行如下實驗。利用高氯酸（高沸點酸）將樣品中的氟元素轉(zhuǎn)化為氟化氫（低沸點酸）蒸出，再通過滴定測量，實驗裝置如圖所示。（1）a的作用是 ，f儀器的名稱是（2）檢查裝置氣密性：首先（填操作），關(guān)閉k1，微熱c,f中有氣泡冒出；停止加熱，導(dǎo)管e內(nèi)形成一段穩(wěn)定的水柱，說明裝置氣密性良好。（3）c中加入一定體積高氯酸和mg氟化稀土樣品，f中盛有滴加酚酞的NaOH溶液。加熱b、c,使水蒸氣進入c。①下列物質(zhì)可代替高氯酸的是（填序號）A．硝酸 B．鹽酸 C．硫酸 D．磷酸②實驗中除有HF氣體外，可能還有少量SiF4（易水解）氣體生成，若有SiF4生成，實驗結(jié)果將（填“偏高”“偏低”或”不受影響”）。③若觀察到f中溶液紅色褪去，需要向f中及時補加NaOH溶液，否則會使實驗結(jié)果偏低，原因是。（4）向餾出液中加入V1mL c1 mol/L La（NO3）3溶液，得到LaF3沉淀，再用c2mol/L EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定剩余的La3+（La3+與EDTA按1：1絡(luò)合），消耗EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液V2 mL，則氟化稀土樣品中氟的質(zhì)量分數(shù)為。（F的相對原子質(zhì)量為19）（5）用樣品進行實驗前，需要用0.084g氟化鈉代替樣品進行實驗，改變條件（高氯酸用量、反應(yīng)溫度、蒸餾實驗），測量并計算出氟元素質(zhì)量，重復(fù)多次。該操作的目的是。發(fā)布：2025/1/18 8:0:1組卷：24引用：1難度：0.5 -
2．煤氣化是有效利用化石能源手段之一，有關(guān)反應(yīng)如下：
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高溫CO2+H2一定條件
獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學(xué)習(xí)小組為探究氣體的成分進行了如下實驗：
[實驗]使水蒸氣通過灼熱的焦炭，收集反應(yīng)后流出的氣體。
[提出假設(shè)]對氣體的成分提出了三種假設(shè)。
假設(shè)1：該氣體是 CO、H2。
假設(shè)2：該氣體是 CO、H2、H2O。
（1）假設(shè)3：。
[設(shè)計實驗方案，驗證假設(shè)]
他們擬用下圖中提供的儀器，選擇必要的試劑，設(shè)計一個實驗，驗證上述假設(shè)（加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去，實驗前裝置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡）。
（2）按氣流從左至右連接各儀器，用題中小寫字母表示接口的連接順序（儀器可重復(fù)使用）：
混合氣→dc→→→ij→→→→ij；
（3）儀器A中需加入試劑的是，其中反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（4）儀器B中需加入試劑的名稱是，其作用是；
[思考與交流]
（5）本實驗的尾氣需要處理，處理的方法為。
（6）某同學(xué)認為增加焦炭的量可以提高化學(xué)反應(yīng)①的速率，你是否同意他的說法，并簡述理由。發(fā)布：2024/12/30 14:0:1組卷：29引用：4難度：0.5 -
3．為探究礦石樣品X（僅含兩種元素）的組成和性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計并完成如圖實驗：
請回答：
（1）X含有的元素。
（2）X的化學(xué)式。
（3）紅褐色沉淀C是。
（4）氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應(yīng)①的化學(xué)方程式。發(fā)布：2024/12/30 14:30:1組卷：13引用：3難度：0.7
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