為切實(shí)提升學(xué)校育人水平,持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn),有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)(以下簡稱“雙減”),2021年7月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》
材料一:《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》強(qiáng)調(diào),家長應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生合理使用電子產(chǎn)品,控制使用時(shí)長,保護(hù)視力健康,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷。教育部等六部門10月29日發(fā)布通知,部署各地做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作;通知指出,要督促家長履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,發(fā)揮好榜樣作用,幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。
材料二:教育部2021年10月26日召開新聞發(fā)布會(huì),全國綜合防控兒童青少年近視工作聯(lián)席會(huì)議機(jī)制辦公室主任、教育部體衛(wèi)藝司司長王登峰在會(huì)上表示,為了兒童青少年的健康成長,在“雙減”落實(shí)的同時(shí)也在推動(dòng)“雙增”。
一增:增加學(xué)生體育、藝術(shù)、戶外運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
二增:增加學(xué)生體育、音樂、美術(shù)課外培訓(xùn)的時(shí)間和機(jī)會(huì),鼓勵(lì)音體美機(jī)構(gòu)辦學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生參加體育、美育培訓(xùn)。
(1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí),談?wù)匋h和政府對家長提出上述要求的原因。
(2)請運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合自身實(shí)際談?wù)勀愦蛩闳绾雾憫?yīng)“雙增”以守護(hù)生命。
【考點(diǎn)】關(guān)注自己的身體狀況;善用新媒體.
【答案】(1)①青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè),危害身心健康發(fā)展。②未成年人的健康成長關(guān)系著國家的前途和命運(yùn),需要國家和社會(huì)給予特殊關(guān)注,保護(hù)未成年人是國家和社會(huì)的責(zé)任。③家長應(yīng)做好家庭保護(hù)的工作,對孩子加強(qiáng)監(jiān)管。
(2)①守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體。關(guān)心自己的身體狀況,養(yǎng)成健康的生活方式。②需要增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護(hù)方法。③養(yǎng)護(hù)我們的精神,守住自己的心靈,追求真、善、美。
(2)①守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體。關(guān)心自己的身體狀況,養(yǎng)成健康的生活方式。②需要增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護(hù)方法。③養(yǎng)護(hù)我們的精神,守住自己的心靈,追求真、善、美。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/8 8:0:10組卷:10引用:2難度:0.3
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