古詩文默寫。
秋，是一個有溫度的漢字；秋天，是一個令人喜悅也讓人傷感動情的季節(jié)。“①采菊東籬下采菊東籬下，②悠然見南山悠然見南山”（《飲酒》），秋曾在陶淵明的籬下花間散發(fā)芬芳；“③八月秋高風(fēng)怒號八月秋高風(fēng)怒號，④卷我屋上三重茅卷我屋上三重茅”（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》），秋也在杜少陵的風(fēng)中茅屋露出猙獰；“⑤君問歸期未有期君問歸期未有期，⑥巴山夜雨漲秋池巴山夜雨漲秋池”（《夜雨寄北》），秋還在李商隱的荒山冷雨里飄灑離別的無奈、相思的哀傷；“⑦但愿人長久但愿人長久，⑧千里共嬋娟千里共嬋娟”（《水調(diào)歌頭》），秋又在蘇東坡的清風(fēng)明月里傳遞親切的安慰、美好的祝福。
【考點】理解型默寫．
【答案】采菊東籬下；悠然見南山；八月秋高風(fēng)怒號；卷我屋上三重茅；君問歸期未有期；巴山夜雨漲秋池；但愿人長久；千里共嬋娟
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/26 8:0:9組卷：6引用：2難度：0.8
相似題
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1．默寫。
（1）水，引發(fā)了人們諸多的遐想，牽動著人們無盡的情思?！?!--BA-->，”（酈道元《三峽》）高山飛泉，直沖江面，流露出作者對祖國壯麗山河的贊美之情?！?!--BA-->，”（李白《渡荊門送別》）滾滾江水牽動著詩人不絕如縷的思鄉(xiāng)之情?！?!--BA-->，”（歐陽修《采桑子?輕舟短棹西湖好》）水面如鏡，船動不覺，泛舟西湖，盡享悠閑愜意之情。
（2）數(shù)千年來，中國文化積累了豐富而深厚的修身理念。孟子認(rèn)為：“富貴不能淫，，。此之謂大丈夫?！辈懿僭凇洱旊m壽》中，用“，”來表明他老當(dāng)益壯、自強不息的人生態(tài)度。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：31引用：4難度：0.5 -
2．吟誦經(jīng)典古詩文。
翻開部編版八年級上冊課本，駐足就能感受“愛國憂民”的赤誠之心，俯身便能聽到“報國建功”的鏗鏘之音。曹操用①“，”（《龜雖壽》）表明老而彌堅、建功立業(yè)的積極進取精神；李賀用②“，”（《雁門太守行》）抒發(fā)將士誓死報國的忠心；吳均用“鳶飛戾天者，望峰息心；③，”（《與朱元思書》）表達對富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊名利的情趣；杜甫用④“，”（《春望》）移情于物，抒發(fā)憂國思親之情；孟子在《生于憂患，死于安樂》中認(rèn)為，一個國家常常會走向衰亡的原因是⑤“，”。發(fā)布：2024/12/27 1:30:1組卷：76引用：6難度：0.7 -
3．讀下面的語段，將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。
悠悠中華魂，拳拳愛國心，濃濃赤子意。愛國，是古詩文常見的主題。龔自珍雖然辭官，但仍會關(guān)心國家命運，借“，”傾吐心曲（《己亥雜詩》）；我們在杜甫《春望》的“，”中讀到了一個憂國念家者的憔悴形象：文天祥在《過零丁洋》中的“，”用比喻手法將國事衰微、個人命運坎坷緊密聯(lián)系在一起；辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中，用“，”展現(xiàn)了收復(fù)失地、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、青史留名的偉大抱負(fù)；“，”，范仲淹在《岳陽樓記》中借助古仁人的憂樂觀表達自己的政治抱負(fù)……愛國情懷成為這些詩歌最感動人、最振奮人心的旋律。發(fā)布：2024/12/27 2:0:1組卷：21引用：2難度：0.5
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