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教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來,是一個(gè)民族最根本的基業(yè),而社會(huì)的發(fā)展也影響著教育體制的變革和教育內(nèi)容的變化。閱讀材料,回答問題。
材料一 課程設(shè)置是學(xué)校教育制度(學(xué)制)的重要內(nèi)容,在中國(guó)近代學(xué)制中,與經(jīng)學(xué)(儒家)相關(guān)的中小學(xué)課程設(shè)置經(jīng)歷了如表變化:
癸卯學(xué)制
1904年頒布
讀經(jīng)講經(jīng)課和修身課(講授倫理道德)只是必修課程中的兩門,但份量仍很重。
壬子癸丑學(xué)制
1912-1913年頒布
取消讀經(jīng)講經(jīng)課
壬戌學(xué)制
1915年開始醞釀,1922年頒布
修身課改為公民課
--摘編自《中國(guó)近代學(xué)制史料》材料二 1978年6月,鄧小平指出:“我贊成留學(xué)生的數(shù)量增大,主要搞自然科學(xué)”,“要成千成萬地派,不是只派十個(gè)八個(gè)”,“教育部要有一個(gè)專管留學(xué)生的班子”。教育部于1979年在全國(guó)11家高校建立出國(guó)留學(xué)人員培訓(xùn)部,負(fù)責(zé)國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)人員的行前外語培訓(xùn)和思想教育工作。自此,中國(guó)迎來了歷史上規(guī)模最大、領(lǐng)域最多、范圍最廣的出國(guó)留學(xué)熱潮。
--摘編自新華社中國(guó)政府網(wǎng)《新中國(guó)檔案:鄧小平作出擴(kuò)大派遣留學(xué)生戰(zhàn)略決策》材料三 習(xí)近平總書記指出:“時(shí)代越是向前,知識(shí)和人才的重要性就愈發(fā)突出,教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。我國(guó)正處于歷史上發(fā)展最好的時(shí)期,但要實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),必須更加重視教育,努力培養(yǎng)出更多更好能夠滿足黨、國(guó)家、人民、時(shí)代需要的人才。”
--習(xí)近平總書記在北京市八一學(xué)??疾鞎r(shí)發(fā)表的重要講話(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“壬戌學(xué)制”課程改革的時(shí)代背景。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析鄧小平提出派遣大批中國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)的原因。
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出我國(guó)當(dāng)下必須更加重視教育的原因?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:13引用:2難度:0.3
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