材料一：曹陽上學期間，勤奮學習，關心集體，多次被評為“三好學生”。高中畢業(yè)后，他應征入伍。在部隊，他刻苦訓練，對自己要求嚴格，曾榮立三等功一次。退伍后，他積極參加地方建設，業(yè)績突出，擔任部門負責人。在區(qū)人大代表換屆選舉時，他當選為區(qū)人大代表。在家里，他孝敬父母，培養(yǎng)教育子女，他的家庭被評為“五好家庭”。
（1）請說說曹陽享有了哪些基本權(quán)利？履行了哪些基本義務？
基本權(quán)利：

受教育權(quán)、勞動權(quán)、選舉權(quán)、被選舉權(quán)

受教育權(quán)、勞動權(quán)、選舉權(quán)、被選舉權(quán)

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基本義務：

受教育的義務、服兵役的義務、贍養(yǎng)老人與養(yǎng)育孩子的義務

受教育的義務、服兵役的義務、贍養(yǎng)老人與養(yǎng)育孩子的義務

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材料二：2021年11月29日，由中央宣傳部等共同舉辦的“習近平法治思想學習報告會”暨2021年全國“憲法宣傳周”啟動儀式在京舉行。這是我國第四次開展“憲法宣傳周”活動，主題為“以習近平法治思想為指引 堅定不移走中國特色社會主義法治道路”。
2021年12月4日是第八個國家憲法日。
（2）請從憲法的地位的角度，談談國家為什么大力開展憲法宣傳活動？
（3）你認為在校園中同學們可以通過哪些具體形式來開展憲法宣傳活動？（至少說三條）
（4）請你寫兩個宣傳憲法的標語，作為國家憲法日的宣傳標語。