拓展閱讀。
憶開國大典 已經(jīng)過了中午了,廣播喇叭里傳來幾句洪亮的聲音,所有的人們頓時(shí)都靜了下來,原來走動(dòng)的人群不知什么時(shí)候也都?xì)w了隊(duì)。我們周圍只有幾個(gè)戴紅袖標(biāo)的工作人員,他們都全神貫注全神貫注地仰望著天安門城樓。廣播喇叭又響起了《東方紅》樂曲,廣播員興奮地喊著:“毛主席來了!”廣場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了,當(dāng)有人從天安門兩側(cè)的漢白玉圍欄里的臺(tái)階走上大殿正門時(shí),人們都?xì)g呼雀躍起來。“毛主席萬歲!”“共產(chǎn)黨萬歲!”的口號(hào)聲排山倒海排山倒海般此起彼伏。我倆雖小,眼神還不錯(cuò)。從我們站立的地方到天安門城樓雖然比較遠(yuǎn),卻也能看到城樓上的人影。聽身旁大人們的相互指點(diǎn),我們也看到了,那身材高大,身穿黃色制服頭戴帽子的人,就是毛主席。緊接著大喇叭里又傳來了響亮的湖南口音:“……中華人民共和國中央人民政府今天成立了……”這是毛主席在向全中國、向全世界鄭重宣告:中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!多么激動(dòng)人心的時(shí)刻??!又是萬眾沸騰、雷鳴般的掌聲和經(jīng)久不息經(jīng)久不息的歡呼聲……
(1)選擇正確的詞語填在文中的橫線上。
經(jīng)久不息 排山倒海 全神貫注
(2)“沸騰”在文章中出現(xiàn)了兩次,意思一樣嗎?
不一樣,第一個(gè)“沸騰”指的是場(chǎng)面喧鬧嘈雜,第二個(gè)“沸騰”指的是人們情緒激動(dòng)高昂。不一樣,第一個(gè)“沸騰”指的是場(chǎng)面喧鬧嘈雜,第二個(gè)“沸騰”指的是人們情緒激動(dòng)高昂。
(3)文中的人們是懷著什么樣的心情來參加開國大典的?從哪些語句可以看出來?
人們懷著激動(dòng)自豪的心情來參加開國大典。 從“廣場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了”“人們都?xì)g呼雀躍起來”“多么激動(dòng)人心的時(shí)刻啊!又是萬眾沸騰、雷鳴般的掌聲和經(jīng)久不息的歡呼聲……”這些語句可以看出來。人們懷著激動(dòng)自豪的心情來參加開國大典。 從“廣場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了”“人們都?xì)g呼雀躍起來”“多么激動(dòng)人心的時(shí)刻?。∮质侨f眾沸騰、雷鳴般的掌聲和經(jīng)久不息的歡呼聲……”這些語句可以看出來。
【考點(diǎn)】記敘文.
【答案】全神貫注;排山倒海;經(jīng)久不息;不一樣,第一個(gè)“沸騰”指的是場(chǎng)面喧鬧嘈雜,第二個(gè)“沸騰”指的是人們情緒激動(dòng)高昂。;人們懷著激動(dòng)自豪的心情來參加開國大典。 從“廣場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了”“人們都?xì)g呼雀躍起來”“多么激動(dòng)人心的時(shí)刻啊!又是萬眾沸騰、雷鳴般的掌聲和經(jīng)久不息的歡呼聲……”這些語句可以看出來。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/13 2:0:1組卷:30引用:2難度:0.5
相似題
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1.閱讀短文,完成練習(xí)。
再見了,親愛的母校 ①歲月匆匆,花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就過去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。
②忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。楊老師,還記得嗎?還記得我這個(gè)曾經(jīng)口吃的學(xué)生嗎?我從小口齒就不伶俐,說話吃力,上學(xué)后,同學(xué)們叫我“小結(jié)巴”,我傷心極了,恨自己,經(jīng)常偷偷地哭。父母帶我到處求醫(yī)尋藥,都沒見效,而您對(duì)我關(guān)懷備至。有一天,您把我叫到辦公室,送給我一本《繞口令》的書,并溫和地囑咐我天天讀,天天背。是您那溫柔、期待、信任的目光鼓舞了我,在您的指導(dǎo)下,我苦練說話本領(lǐng),終于改掉了口吃。在年級(jí)朗讀比賽中,我居然獲得了第一名!這次比賽我會(huì)牢記一輩子,因?yàn)槟琼?xiàng)榮譽(yù)里有您的一份心血。
③忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,曾經(jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。六年了,轉(zhuǎn)眼間要分別了,心中怎能平靜呢?記得四年級(jí)時(shí),我不慎被玻璃扎傷了腳,行走困難。是你們——比我瘦小的同學(xué),替我拿書包,攙扶著我,一步一步艱難地上下樓梯;是你們,使我沒少聽一節(jié)課,沒少做一次作業(yè)。這種情同手足的同窗情誼我怎能忘記?
④忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講文明、守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量,懂得了做人的道理。
⑤對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!
(1)寫出下列詞語的近義詞。囑咐—— 哺育—— 教誨—— 溫馨——
(3)結(jié)合上下文解釋下列詞語。
歷歷在目:
關(guān)懷備至:
(4)小作者在即將離開母校的時(shí)候,心中充滿了留戀。其留戀之情具體體現(xiàn)在以下三個(gè)方面,請(qǐng)補(bǔ)充。
①忘不了
②忘不了
③忘不了
(5)文章第②③④段之間是
A.總分
B.分總
C.并列
(6)這篇文章表達(dá)了小作者怎樣的感情?發(fā)布:2025/1/13 6:0:1組卷:32引用:2難度:0.5 -
2.課外閱讀。
達(dá)爾文的故事 達(dá)爾文是英國著名的生物學(xué)家,從小就喜歡打獵、采集礦物、制作動(dòng)植物標(biāo)本。他喜歡觀察花草樹木怎樣生長(zhǎng),鳥獸魚蟲怎樣生活。有時(shí)候,他爬到樹上去看小鳥孵蛋;有時(shí)候,他到河邊去釣魚,把釣到的魚帶回家養(yǎng)在魚缸里觀察。蝴蝶呀,蜻蜓呀,他都采集回來做標(biāo)本。
1828年的一天,在倫敦郊外的一片樹林里,達(dá)爾文正圍著一棵老樹
正在這時(shí),樹皮里又跳出一只甲蟲,他措手不及,迅速把一只手里的甲蟲塞進(jìn)嘴里,伸手又把第三只甲蟲抓了過來??粗婀值募紫x,達(dá)爾文真有點(diǎn)兒愛不釋手,專心地觀察手中的甲蟲。誰知,他嘴里的那只甲蟲憋得受不了了,便放出一股辛辣的毒汁,弄得達(dá)爾文的舌頭又麻又痛。后來,人們把達(dá)爾文首先發(fā)現(xiàn)的這種甲蟲命名為“達(dá)爾文”。
在長(zhǎng)期的科學(xué)研究工作中,達(dá)爾文觀察過許多動(dòng)物和植物,積累了大量的第一手資料,為創(chuàng)立進(jìn)化論提供了可靠的依據(jù)。
(1)在文中橫線上選擇合適的詞語。
(2)聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。
措手不及:
愛不釋手:
(3)仿照例句,寫句子。
他喜歡觀察花草樹木怎樣生長(zhǎng),鳥獸魚蟲怎樣生活。有時(shí)候,他爬到樹上去看小鳥孵蛋;有時(shí)候,他到河邊去釣魚,把釣到的魚帶回家養(yǎng)在魚缸里觀察。
(4)根據(jù)畫“ ”的句子,聯(lián)系上下文,回答下面的問題。
①你體會(huì)到達(dá)爾文是一個(gè)怎樣的人?
②你還能找出哪些句子印證你的看法?用“ ”畫出來。
(5)你從達(dá)爾文身上學(xué)到了什么?發(fā)布:2025/1/13 6:0:1組卷:35引用:2難度:0.2 -
3.奇異的星空
無邊無際的天空,原來就是一個(gè)星星世界。月球、太陽以及我們生活著的地球,都是這個(gè)星星世界的一分子。要是你站到別的星球上看過來,地球也像其他星星一般只是眨著眼的一小點(diǎn)。
月球,我們俗稱月亮。它離地球最近,人們已經(jīng)到過月球了,發(fā)現(xiàn)那里到處是荒涼的“環(huán)形山”。不過,在晴朗的夜晚,當(dāng)它給大地披上銀輝的時(shí)候,人們面對(duì)著燦爛群星中的那一輪皎潔的明月,總是贊賞不絕。其實(shí),月球只是反射太陽所發(fā)出的光,它本身是不會(huì)發(fā)光的。
月球比地球??;而太陽卻比地球大得多了。一個(gè)太陽相當(dāng)于130萬個(gè)地球合在一起那么巨大。由于它距離地球太遠(yuǎn)了,因此,我們所看到的太陽,就和月亮的大小差不多。
從天文望遠(yuǎn)鏡里看到,太陽的表面是一片浩瀚的火海,那火海仿佛像怒吼的風(fēng)暴,漫天卷蕩。它的光和熱射到地球上,我們稱作陽光,是生物不可缺少的東西。
星空中跟太陽一樣會(huì)發(fā)光發(fā)熱的星星,多得數(shù)也數(shù)不清,有很多星星比太陽還大,只不過離地球更遙遠(yuǎn),他們看起來都是一小點(diǎn)兒。這無數(shù)的星星,組成了一個(gè)絢爛美麗的星星世界。每當(dāng)夜幕降臨以后,它們便閃耀出光芒,紅的、藍(lán)的、黃的、白的,各種顏色交相輝映,好像彩色的珍珠,布滿夜色朦朧的天空。
這布滿星星的天空,太奇異了。
(1)把短文分為三段,用“△”標(biāo)在段尾。
(2)全文是圍繞哪句話寫的?寫下來:
(3)寫出每段段意:
(4)寫出反義詞:
浩瀚──發(fā)布:2025/1/13 6:0:1組卷:70引用:3難度:0.1
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