仔細(xì)觀察，理解圖意，確定恰當(dāng)?shù)闹黝}，展開聯(lián)想，聯(lián)系生活體驗(yàn)和所見所聞，寫一篇500字左右的記敘文（可以加入自己的想法和議論）。做到中心明確、內(nèi)容具體、語句通順，字跡端正清楚。注意開頭結(jié)尾、前后連貫。（題目自擬）

【考點(diǎn)】看圖作文．

【答案】快樂地做好我自己
       我就是我，我就是一道風(fēng)景。
       父母讓我來到了這世界，心智不缺，或許我并不完美，有點(diǎn)任性，有點(diǎn)幼稚，但我仍要為自己吶喊：我要快樂地做好我自己。
      小的時(shí)候，我總會(huì)羨慕同齡孩子的高個(gè)子而悲嘆自己是如此矮小，總會(huì)渴望有健壯的身體，卻總是弱不禁風(fēng)，我總是畏畏縮縮地躲在媽媽懷抱中望著伙伴們?cè)陲L(fēng)雨中嬉戲……小學(xué)時(shí)的一次課后，身為當(dāng)天的值日干部，我得負(fù)責(zé)擦黑板，我一邊埋怨老師的安排，一邊忐忑不安地拿起了黑板擦，硬著頭皮站到黑板前，正如我所料，任憑我高高踮起腳，甚至跳起來，也擦不到頂上的字，無法想象當(dāng)時(shí)的狼狽，正當(dāng)我想向身邊同學(xué)伸出援助之手時(shí)，“哈哈，某某人，連黑板也擦不了！”語氣中帶足了嘲諷味，我突然感覺有東西猛然擊中了我心靈最脆弱的地方?；剡^頭，是他，那個(gè)總是高傲地拍我頭的高個(gè)子男孩。這是我無法忍受的諷刺！我狠狠地瞪了他一眼，他卻只是漠然地留給我一個(gè)冷冷的背影，我頓時(shí)感覺鼻子一酸，那一刻，似乎黑板也在嘲笑我的無力，終于，眼淚沖破了最后防線———我又一次落淚，為我一度傷感的地方。我感覺自己在人海里是如此渺小，就像一粒尚未落定的塵埃，飄忽不定，我再也抬不起頭來，我變得沉默寡言———僅僅因?yàn)樽约旱陌　?br />      媽媽似乎已經(jīng)料到了我的心事，面對(duì)帶著同齡孩子沒有的愁苦的我，媽媽笑了：“孩子，個(gè)子矮不是你的錯(cuò)，也并非不是好事。矮，是你的‘與眾不同’之處，也會(huì)有它的亮點(diǎn)，不是嗎？”聽了媽媽的話，我突然怔住了：是啊，正因?yàn)槲野?，我總能在?duì)伍的前列，我總能在小花園穿梭自如……我與媽媽對(duì)視一笑，感覺到了從未有過的豁然與明朗。
      如今，我遠(yuǎn)離了自己的家鄉(xiāng)，來到了新的學(xué)校，我也曾哭過，為孤獨(dú)、為學(xué)習(xí)、為朋友……但淚流了，路仍然要走，還要快樂地走。因?yàn)?，我相信自己，相信自己擁有?dú)特的閃光點(diǎn)，我終會(huì)站起身來，迎接挑戰(zhàn)。
      行至水窮處，坐看云起時(shí)。韶華易逝，我們正值人生最璀璨的年華！相信自己，我就是一道風(fēng)景！