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向日葵的秘密??①很多人都認(rèn)為,向日葵的花盤可以隨著太陽的運(yùn)行而轉(zhuǎn)動(dòng),不然怎么會(huì)叫“向日葵”呢?但著名作家張抗抗卻在天山腳下發(fā)現(xiàn)一大片背對著太陽的向日葵,在夕陽西下時(shí),“卻依然無動(dòng)于衷,紋絲不動(dòng),固執(zhí)地頷首朝東,只將那一圈圈綠色的蒂盤對著西斜的太陽?!毕蛉湛蜿?,難道是一場“彌天大謊”?
??②辰山植物園景觀部工程師揭秘說,向日葵是否向陽,取決于它處于什么生長階段:從花芽到花盤盛開前,它是有著向陽性的,但花盤盛開之后,就固定朝著一個(gè)方向。
??③原來,在花盤開放前,向日葵的葉子和花盤在白天追隨太陽從東轉(zhuǎn)向西,花盤的指向落后太陽大約12度,即48分鐘。太陽下山后,向日葵的花盤又慢慢往回?cái)[,在大約凌晨3點(diǎn)時(shí),又朝向東方等待太陽升起。
??④植物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),向日葵的葉子和花盤_______能跟著太陽轉(zhuǎn)動(dòng),_______在陽光的照射下,生長素在向日葵背光一面含量升高,刺激背光面細(xì)胞拉長,從而慢慢地向太陽轉(zhuǎn)動(dòng)。在太陽落山后,生長素重新分布,又使向日葵慢慢地轉(zhuǎn)回起始位置,也就是東方。
??⑤但是,向日葵花盤盛開后,為何固定朝向東方呢?專家表示,這可能是自然選擇的結(jié)果,對向日葵的繁衍有益處。
??⑥向日葵的花粉怕高溫,如果溫度高于30攝氏度,就會(huì)被灼傷,因此固定朝向東方,可以避免正午陽光的直射,減少輻射量;而花盤一大早就受陽光照射,卻有助于烘干在夜晚時(shí)凝聚的露水,減少受霉菌侵襲的可能性,而且在寒冷的早晨,在陽光的照射下,向日葵的花盤成了溫暖的小窩,能吸引昆蟲在那里停留幫助傳粉。
??⑦向日葵雖然品種眾多,但大致可分為“觀賞”和“食用”兩大類。公園里的向日葵一般屬于觀賞類,大多是無性繁殖,無法結(jié)子。所以,并非所有向日葵都能結(jié)出瓜子,對于“吃貨”朋友們來說,想吃到香噴噴的瓜子,可不能盯著公園里的向日葵花海了,而是應(yīng)該尋找食用類的向日葵。
??⑧1986年4月的切爾諾貝利核事故,整個(gè)城市化為廢墟。為了修復(fù)這片受核污染的土地,政府開啟了種植向日葵項(xiàng)目。向日葵為什么可以修復(fù)被核污染的環(huán)境呢?原來,向日葵可以大量吸收高濃度的放射性同位素并將其隔離在莖和葉中。如今,向日葵儼然成為了災(zāi)后復(fù)興的標(biāo)志,代表著人類從未失去的堅(jiān)強(qiáng)和希望。
(1)下列選項(xiàng)中,最適合填入文章第④段畫線處的關(guān)聯(lián)詞是
C
C

A.因?yàn)椤?br />B.不但……而且
C.之所以……是因?yàn)?br />D.雖然……但是
(2)閱讀文章第②-⑥自然段,完成下列思維導(dǎo)圖的填寫。

花盤開放后固定方向。
花盤開放后固定方向。

生長素的影響。
生長素的影響。

避免陽光直射,減少輻射量。
避免陽光直射,減少輻射量。

烘干露水,減少霉菌侵襲。
烘干露水,減少霉菌侵襲。

(3)請具體分析文章第①段和②—⑥段之間的關(guān)系。

【答案】C;花盤開放后固定方向。;生長素的影響。;避免陽光直射,減少輻射量。;烘干露水,減少霉菌侵襲。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:27引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.(《臘八粥》)本文通過對人物的動(dòng)作、語言和心理活動(dòng)等的描寫,表現(xiàn)了“八兒”一家的其樂融融。
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:26引用:3難度:0.0
  • 2.課外閱讀。
    渴望      曉萌今年過生日,他渴望得到一輛滑板車。街上的孩子們好多人都有。男孩子們湊到一塊兒會(huì)比賽,滑得最快最溜的那個(gè),就是大家心中的英雄??!
          生日前三天,曉萌就開始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個(gè)人蹬上滑板車之后的愉快感覺。然后,他在作業(yè)本的反面盡可能準(zhǔn)確地畫出一輛滑板車的圖形。最后呈上的是一張價(jià)格調(diào)查表,上面開列著每個(gè)商場出售的滑板車的不同品牌、不同質(zhì)地以及不同價(jià)格的清單。爸爸聽完后,只是說一句:上學(xué)吧。曉萌愣了半天,也沒想明白爸爸的話是什么意思。
          生日前一天,沒見到爸爸的任何動(dòng)靜。為保險(xiǎn)起見,他把那張滑板車價(jià)格調(diào)查表拿出來,用黑筆描得粗粗的,先擱在爸爸的枕頭邊,又用醬菜瓶壓在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。曉萌心里想,爸爸肯定會(huì)看見的。
          可是生日那天,早晨起床以后,曉萌徹底傷心了,因?yàn)榘职质裁匆矝]有買。曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書包,出門上學(xué)去了。
    (1)曉萌今年過生日渴望得到一輛滑板車的理由是
     

    (2)生日前三天,曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃?想一想,在文中用“        ”畫出來
    (3)第3段中畫橫線放、擱、壓、粘三個(gè)動(dòng)詞表現(xiàn)了曉萌
     
    的心理。
    (4)《渴望》想告訴讀者的是什么?說說你的理解。
     

    發(fā)布:2025/3/13 4:0:1組卷:6引用:1難度:0.0
  • 3.課內(nèi)閱讀。
          ……總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。
    “怎么,黑的!”八兒還同時(shí)想起染缸里的臟水。
    “棗子同赤豆擱多了。”媽媽解釋的結(jié)果,是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
          雖說是棗子同飯豆擱得多了一點(diǎn)兒,但大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。
    (1)八寶粥的顏色是
     
    ,原因是
     
    。八兒看到如此顏色的粥,心里想到的是
     
    。
    (2)媽媽做的八寶粥好吃嗎?從哪句話可以看出來。用“      ”畫出來。
    (3)結(jié)合課文想一想,作者詳寫的是
     
    ,略寫的是
     
    ,這樣寫的好處是
     
    。

    發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:7引用:1難度:0.9
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