某生物興趣小組的同學想要探究空氣對種子萌發(fā)的影響。
提出問題:空氣會影響種子的萌發(fā)嗎?
(1)作出假設:空氣會影響種子的萌發(fā)空氣會影響種子的萌發(fā)。
制訂計劃:
瓶號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
種子 | 10粒相同的種子 | 10粒相同的種子 | 10粒相同的種子 | 10粒相同的種子 |
環(huán)境條件 | 不放水 置于溫暖處 |
放適量水 置于溫暖處 |
放適量水 置于冰箱保鮮層 |
放過量水 置于溫暖處 |
2號
2號
瓶和4號
4號
瓶為一組對照實驗。(3)1號瓶和3號瓶
不能
不能
(填“能”或“不能”)構(gòu)成一組對照實驗,原因是有兩個變量
有兩個變量
。【考點】探究種子萌發(fā)的條件.
【答案】空氣會影響種子的萌發(fā);2號;4號;不能;有兩個變量
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:81引用:5難度:0.5
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3.某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng).數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:
裝置 種子所處的環(huán)境 實驗結(jié)果 甲 干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā) 乙 潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā) 丙 潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 種子不萌發(fā) 丁 棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
(2)這個興趣小組共設計了
(3)此實驗說明生物與環(huán)境之間的關系是
A.環(huán)境影響生物 B.生物適應環(huán)境 C.生物影響環(huán)境
(4)本探究實驗結(jié)束時,興趣小組的同學從丙裝置中取出一粒浸軟的玉米種子,將其從中央縱向剖開,并在剖面上滴加碘液,證明玉米胚乳中貯藏的有機物主要成分是淀粉.在實驗室里,你如何利用甲裝置中的玉米種子證明淀粉是有機物?發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.1