2018年6月11日,安徽五河縣一小學(xué)生家長,因在微信群里向老師詢問未馬上得到回復(fù),就在群里辱罵老師,還到校內(nèi)扇了老師的耳光。13日,五河警方表示,打人家長被處行政拘留10日。這則材料啟示我們( ?。?br />①作為學(xué)生和家長對老師應(yīng)當(dāng)多一份理解
②作為家長要學(xué)會和老師溝通
③作為家長應(yīng)尊師重教
④教師已經(jīng)發(fā)展為一種專門職業(yè)
【考點(diǎn)】建設(shè)和諧師生關(guān)系的要求.
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:2難度:0.7
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1.七年級的一位同學(xué)說:“我很尊敬老師,但有時(shí)也很懼怕老師;我希望能和老師成為朋友,可又擔(dān)心老師工作忙,打擾老師?!睂Υ?,你的建議是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/21 6:30:3組卷:17引用:3難度:0.7 -
2.“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存?!碑?dāng)你面對老師的批評時(shí),下列做法正確的有( ?。?br />①虛心接受,有錯即改
②默默忍受,懷恨在心
③深刻反思,鞭策自己
④理解老師,聆聽教誨發(fā)布:2025/1/3 13:0:4組卷:14引用:2難度:0.8 -
3.下列表格是對匿名調(diào)查“當(dāng)你與老師發(fā)生矛盾,你會怎么辦?”這一問題的數(shù)據(jù)評析。正確的是( ?。?br />
選項(xiàng) 微數(shù)據(jù) 微評析 A 避而遠(yuǎn)之15% 可借鑒,這是讓老師“眼不見,心不煩” B 相信善意、理解老師35% 不提倡,這樣會縱容老師更不尊重學(xué)生 C 自我反思,客觀分析原因45% 可提倡,這是正確對待師生矛盾的表現(xiàn) D 記恨在心、趁機(jī)報(bào)復(fù)老師5% 可借鑒,這樣老師以后就不敢隨便管找了 發(fā)布:2024/12/4 15:0:2組卷:9引用:1難度:0.6
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