當前位置： 2023-2024學年江蘇省蘇州市吳中區(qū)西安交大附中九年級（上）第一次月考化學試卷> 試題詳情

“使燃料充分燃燒是實現(xiàn)節(jié)能減排，低碳生活”的一種重要方法。某化學小組同學探究不同條件下蠟燭燃燒的情況。
【查閱資料】蠟燭燃燒時，生成的CO₂與CO（二氧化碳）的濃度比越大，蠟燭燃燒越充分，放熱更多。CO有毒，會對環(huán)境造成污染。
[進行實驗]利用如圖裝置完成實驗（所用傳感器分別為O₂、CO、CO₂濃度傳感器）。

實驗序號容器情況蠟燭位置 O₂起始濃度 CO₂與CO的濃度比熄滅時O₂濃度

1 敞口（模擬通風緩解）如圖1 21% 1205.1 持續(xù)穩(wěn)定燃燒，保持在20.4%左右不變

2 半敞口（模擬有煙囪的環(huán)境）如圖1 21% 1202.2 持續(xù)穩(wěn)定燃燒，保持在20.3%左右不變

3 密閉如圖1 21% 223.7 約16%

4 密閉如圖2 21% 255.6 約16%

5 密閉如圖3 21% 270.6 約16%

6 密閉如圖3 22% 344.9 約16%

7 密閉如圖3 23% x 約16%

【解釋與結(jié)論】
（1）蠟燭燃燒時會生成CO₂和CO，說明蠟燭中一定含有
碳
碳
元素。
（2）對比實驗2和3，蠟燭在
半敞口
半敞口
條件下燃燒更充分（填“半敞口”或“密閉”）。
（3）對比
3、4、5
3、4、5
（填實驗序號），可得出“其他條件相同時，蠟燭的位置越分散，燃燒越充分”。
（4）x
＞
＞
344.9（填“＞”、“=”或“＜”）。
【反思與評價】
（5）綜合以上實驗分析，下列說法正確的是
BCD
BCD
（填字母序號）。
A.蠟燭燃燒可以消耗盡密閉容器內(nèi)氧氣
B.蠟燭充分燃燒，可減少污染
C.實驗1中氧氣濃度基本沒有減少，是因為裝置不密閉
D.燃料在氧氣濃度較高的富氧空氣中燃燒，能起到節(jié)能減排的作用

【考點】實驗探究物質(zhì)變化的條件和影響物質(zhì)變化的因素；蠟燭燃燒實驗．

【答案】碳；半敞口；3、4、5；＞；BCD

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/9/15 12:0:9組卷：23引用：1難度：0.5

相似題

1．酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶，常用作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料，是一種綠色能源，當點燃酒精燈時，酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳。
（1）根據(jù)以上敘述，可歸納出酒精的化學性質(zhì)是

；水和二氧化碳屬于

（填單質(zhì)或氧化物）；酒精的用途是

。
（2）向燃著的酒精燈添加酒精可能造成的不良后果：

。
（3）實驗中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，合理簡單的滅火措施是

。
（4）下列儀器不能用酒精燈加熱的是

A．燃燒匙B．試管C．量筒D．蒸發(fā)皿
（5）某研究小組在學習氧氣的化學性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)：鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰，而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學進行了如下探究。
①寫出鐵絲在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象

②探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么。
點燃蠟燭，將金屬導管一端伸入內(nèi)焰，導出其中物質(zhì)，在另一端管口點燃，也有火焰產(chǎn)生（如圖所示）。由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由

（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的。
③探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么。
【查閱資料】
物質(zhì) 熔點╱℃ 沸點╱℃ 燃燒時溫度╱℃有無火焰
石蠟 50∽70 300∽550 約600 有
鐵 1535 2750 約1800 無
由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其

（填“熔點”或“沸點”）和燃燒時溫度有關。
④根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗事實，請你推測硫沸點

硫燃燒時的溫度（填“＞”或“＜”或“=”）
發(fā)布：2024/10/25 17:0:1組卷：4引用：1難度：0.3
解析
2．酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶，常用作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料，是一種綠色能源，當點燃酒精燈時，酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳．
（1）根據(jù)以上敘述，可歸納出酒精的化學性質(zhì)是

；用途是

．
（2）向燃著的酒精燈添加酒精可能造成的不良后果：

．
（3）實驗中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，合理簡單的滅火措施是

．
（4）下列儀器不能用酒精燈加熱的是

（A．燃燒匙 B．試管C．量筒 D．蒸發(fā)皿）
（5）某研究小組在學習氧氣的化學性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)：鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰，而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰．該小組同學進行了如下探究．
①探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？
點燃蠟燭，將金屬導管一端伸入內(nèi)焰，導出其中物質(zhì)，在另一端管口點燃，也有火焰產(chǎn)生（如圖所示）．由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由

（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的．
②探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？
【查閱資料】
物質(zhì) 熔點╱℃ 沸點╱℃ 燃燒時溫度╱℃
石蠟 50∽70 300∽550 約600
鐵 1535 2750 約1800
鈉 97.8 883 約1400
由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其

（填“熔點”或“沸點”）和燃燒時溫度有關．通過上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對比，你認為物質(zhì)燃燒時，什么情況下能產(chǎn)生火焰

．由此推測：鈉在燃燒時，

（填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生．
③根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗事實，請你推測硫沸點

硫燃燒時的溫度（填“＞”或“＜”或“=”）．
發(fā)布：2024/10/25 17:0:1組卷：12引用：1難度：0.3
解析

3．化學興趣小組進行趣味化學實驗。過氧化氫溶液、發(fā)泡劑、催化劑混合后，迅速涌出大量柱狀泡沫。因噴出的大量泡沫像大象用的牙膏，故被稱為“大象牙膏”實驗。
【提出問題】影響“大象牙膏”實驗效果的因素有哪些？
【進行實驗】向燒杯A中加入10mL不同濃度的過氧化氫溶液和發(fā)泡劑。向燒杯B中加入4mL水和不同質(zhì)量的催化劑（酵母）。將兩只燒杯中的液體混合，記錄泡沫溢出燒杯口所需時間，實驗裝置如圖。

實驗序號燒杯A 燒杯B 泡沫溢出燒杯所需時間/s

過氧化氫溶液濃度發(fā)泡劑/滴酵母質(zhì)量/g 水/mL

① 10% 5 0.1 4 85

② 10% 5 0.2 4 42

③ 10% 5 0.4 4 10

④ 5% 5 0.4 4 30

⑤ 15% 5 0.4 4 5

【解釋與結(jié)論】
（1）實驗中，量取過氧化氫溶液應選用

mL量筒（填“10”或“50”）。
（2）過氧化氫在催化劑作用下，發(fā)生反應的文字表達式為

。
（3）判斷“大象牙膏”實驗效果的依據(jù)是

。
（4）對比實驗①②③的目的是

。
（5）對比實驗③④⑤可得到的結(jié)論：酵母質(zhì)量等條件相同時，在實驗研究的過氧化氫溶液濃度范圍內(nèi)，

。
（6）補充實驗證明二氧化錳做催化劑比酵母實驗效果好。實驗方案：

。

發(fā)布：2024/10/16 14:0:1組卷：24引用：2難度：0.5

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實驗序號	容器情況	蠟燭位置	O₂起始濃度	CO₂與CO的濃度比	熄滅時O₂濃度
1	敞口（模擬通風緩解）	如圖1	21%	1205.1	持續(xù)穩(wěn)定燃燒，保持在20.4%左右不變
2	半敞口（模擬有煙囪的環(huán)境）	如圖1	21%	1202.2	持續(xù)穩(wěn)定燃燒，保持在20.3%左右不變
3	密閉	如圖1	21%	223.7	約16%
4	密閉	如圖2	21%	255.6	約16%
5	密閉	如圖3	21%	270.6	約16%
6	密閉	如圖3	22%	344.9	約16%
7	密閉	如圖3	23%	x	約16%

物質(zhì)	熔點╱℃	沸點╱℃	燃燒時溫度╱℃有無火焰
石蠟	50∽70	300∽550	約600 有
鐵	1535	2750	約1800 無

實驗序號	燒杯A		燒杯B		泡沫溢出燒杯所需時間/s
實驗序號	過氧化氫溶液濃度	發(fā)泡劑/滴	酵母質(zhì)量/g	水/mL	泡沫溢出燒杯所需時間/s
①	10%	5	0.1	4	85
②	10%	5	0.2	4	42
③	10%	5	0.4	4	10
④	5%	5	0.4	4	30
⑤	15%	5	0.4	4	5