閱讀《紅星照耀中國》第二章中的《叛徒》一節(jié)（節(jié)選），完成下面的閱讀任務單。
叛徒（節(jié)選）??屋子里很干凈，陳設非常簡單。土炕上的一頂蚊帳，是唯一的奢侈品。炕邊擺著兩只鐵制的文件箱，一張木制的小方臺當作辦公的桌子。衛(wèi)兵向他報告的時候，他正伏在桌子上看電報。
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??他顯然是中國一切人物中最稀罕的一個，他是一個純粹的知識分子，他的行動完全和學識及信仰相協調。他是一個學者，卻轉變?yōu)樵旆凑摺?br />??他是一個世家子弟，祖父是清代高官，父親是聲望卓著的學者，母親也非常奇特（她讀書很多，實際上還歡喜現代文學）。他從小就表現出驚人的文學天才，所以周恩來似乎是注定了要做一個學者?？墒?，像他同一時代的許多人一樣，他在民族意識覺醒的大時代中，對于文學的興趣轉變了。經過了一九一一年的辛亥革命以后，中國新文化運動開始萌芽而逐漸成長起來，周恩來也就被卷入了搖撼中國的社會革命運動。
??他進天津南開中學讀書，后來升入南開大學。南開是美國教會主持的學校，他在那里學習英文并受到了“自由的”教育。他是全班的高材生，領到過三年的獎學金。不久，日本向中國提出了“二十一條”，袁世凱企圖恢復帝制，全國爆發(fā)起義，產生了民主革命和社會革命的運動，接著是一九二九年的學生運動。周恩來因為是學生領袖，在天津被捕，監(jiān)禁一年。和他向時被捕入獄的愛國青年很多，其中有一個是天津女子師范的學生，思想激進，她現在是周的妻子和同志。
??周恩來被釋放以后，到法國去讀書。他為戰(zhàn)后共產主義所影響，在巴黎幫著組織中國共產主義小組，同時在中國的共產黨也成立了，所以他成為中國共產黨最早的黨員之一。他在巴黎讀了兩年書，到英國去了幾個月，又回到法國，然后在德國讀了二年書。一九二四年，他回到中國，已經是一個著名的革命組織者，他馬上到廣東去贊助孫中山，那時孫中山正在寫中國共產黨及蘇聯合作，準備北伐。
??二十六歲的周恩來，成為廣州政治生活中的領導人物，他是著名的黃埔軍校的秘書；是加倫將軍的親信（那時加倫將軍是黃埔軍校的首席顧問，現在他是蘇聯遠東紅軍的總司令）。黃埔的校長蔣介石雖把周視為眼中釘，但因為他在激進的學生間具有很大的影響力，不得不委他做軍校的政治部主任。
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??當蔣介石實行“清黨”時，名單上的第一個也就是這個有危險性的青年。蔣介石知道，周恩來固然能夠給予他以勝利，卻也能夠使他失敗的啊。于是，周恩來就開始了從國民黨勢力下逃亡的生活，成為第三次革命——擎起了紅旗的革命——的領袖……
??周給我的印象是：具著冷靜的、合理的和實際的頭腦。最近九年來，國民黨的宣傳以種種污蔑中傷加于中國共產黨，把他們形容為“無知的強盜”“匪徒”等等，可是，周的溫文的談吐，卻和國民黨的宣傳完全不同。
——節(jié)選自《紅星照耀中國》（胡愈之等譯，人民教育出版社）紀實類文學作品閱讀任務單

閱讀方法	閱讀任務
（1）梳理書中事實的原因結果，發(fā)展脈絡。	①結合具體內容，說說周恩來有哪幾次“反叛”的經歷。
（2）找到作者在文字中傳達的言外之意。	②選文第一段傳達出作者怎樣的“言外之意”？
（3）從書中獲得人生啟迪，指導自己的成長之路。	③寫周恩來的章節(jié)題目譯者翻譯為“叛徒”，請結合書中內容，談談你對這個“叛徒”含義的理解。