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進(jìn)入中學(xué)階段,良好的人際關(guān)系開(kāi)始成為影響我們中學(xué)生個(gè)人健康成長(zhǎng)的重要因素,讓我們一起走進(jìn)友誼論壇,探尋友誼的真諦。
【論壇一:點(diǎn)評(píng)微行為】
微行為 點(diǎn)評(píng)
升入初中后,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)的同學(xué)紛紛交了新朋友,與我的交往變少了。 例:友誼不是一成不變的,與小學(xué)同學(xué)關(guān)系變淡是正常的現(xiàn)象。我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。
班主任老師說(shuō)我是個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部;同學(xué)卻說(shuō)我是愛(ài)打“小報(bào)告”的人;媽媽卻認(rèn)為我很懶……我很在意他人的評(píng)價(jià),但又無(wú)法確定哪一個(gè)才是真正的“我”。
我與好友一同競(jìng)選班干部,我擔(dān)心競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)職位會(huì)影響我們的友情。
(1)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué),對(duì)以上“微行為”進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
【論壇二:共議微調(diào)查】
以下為某校學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)交友的調(diào)查反饋情況:
序號(hào) 調(diào)查項(xiàng)目 學(xué)生的調(diào)查反饋情況
對(duì)象
內(nèi)容 “健康”約占25%,“健康和不健康兼有”約占37%,其余為“不清楚”。
平臺(tái) 用微信/QQ在學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容上占30.2%,在學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的內(nèi)容上占69.8%。
(2)表中的調(diào)查反饋情況分別反映了什么現(xiàn)象?
為指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)健康交友,學(xué)校號(hào)召學(xué)生們共同書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)。以下是該倡議書(shū)的相關(guān)內(nèi)容:
?
“健康交友,科學(xué)上網(wǎng)”倡議書(shū)
健康交友,科學(xué)上網(wǎng),我們應(yīng)該:
例:發(fā)生沖突時(shí),學(xué)會(huì)正確處理沖突,尋找彼此能夠接受的解決方式;
①在朋友需要時(shí)給予合理建議,;
②在網(wǎng)友發(fā)出邀請(qǐng)時(shí),;
③在網(wǎng)上交友交談時(shí),;
……
?(3)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)將倡議書(shū)中的觀點(diǎn)補(bǔ)充完整。(列出要點(diǎn)即可)?

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/5 12:0:2組卷:3引用:1難度:0.5
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    發(fā)布:2024/12/8 17:30:4組卷:38引用:4難度:0.7
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    ②心靈的相遇
    ③親密的關(guān)系
    ④平等的,單向的

    發(fā)布:2024/11/29 12:30:5組卷:63引用:2難度:0.8
  • 3.小琴同學(xué)關(guān)注社會(huì)新聞,常常會(huì)把這些新聞的信息與書(shū)本知識(shí)結(jié)合起來(lái),并加以評(píng)論。請(qǐng)你閱讀并參與評(píng)論。
    熱點(diǎn)一:著名的網(wǎng)球選手德約科維奇與穆雷的友誼和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系已經(jīng)持續(xù)了很多年了,12歲時(shí),他們?cè)诜▏?guó)打了第一站巡回賽,他們一起參加了很多青少年賽事。他們認(rèn)為,當(dāng)看到你成長(zhǎng)時(shí)的伙伴如今也打得這么好,這是很好的事情。
    (1)這段材料說(shuō)明了什么?
    熱點(diǎn)二:厚嘴唇,大嘴巴,曾獲《中國(guó)好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時(shí)間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過(guò)牙套,染過(guò)各色頭發(fā)。然而,總是有人對(duì)他的長(zhǎng)相調(diào)侃不斷,后來(lái),他參加了江蘇師范大學(xué)舉辦的十佳歌手大賽,第一名的成績(jī)讓他重拾自信。這時(shí)他才明白,長(zhǎng)相不是最重要的,人的身上有閃光點(diǎn)才重要。
    (2)李琦獲得冠軍,重拾自信對(duì)你有哪些啟示?
    熱點(diǎn)三:“最美教師”楊世清是重慶市大德鎮(zhèn)大慈小學(xué)的教師,今年52歲的她扎根鄉(xiāng)村教育34年。為教好每一個(gè)孩子,她創(chuàng)新教學(xué),自費(fèi)參加外省研修學(xué)習(xí),帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持參加“百班千人”讀書(shū)活動(dòng),讓孩子們愛(ài)上了閱讀,拓寬了視野……
    (3)鄉(xiāng)村教師楊世清何以“最美”?
    熱點(diǎn)四:自2019年1月1日開(kāi)始,貴州某公司實(shí)行“孝順金”制度:從員工被錄用開(kāi)始,經(jīng)員工同意,每個(gè)月從工資中扣50元,公司補(bǔ)貼50元,作為“孝順金”。每年重陽(yáng)節(jié)和春節(jié)時(shí),將“孝順金”郵寄給員工父母或其至親。
    (4)實(shí)行“孝順金”的制度有何意義?

    發(fā)布:2024/12/3 8:0:1組卷:0引用:1難度:0.4
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