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【權(quán)利伴我成長】
你知道嗎?公民的基本權(quán)利和義務(wù)是憲法的核心內(nèi)容。權(quán)利和義務(wù)一直都陪伴著我們,且相伴一生。
材料 權(quán)利或義務(wù)
新學(xué)期來臨之際,各地教育部門制定2021年春季學(xué)期開學(xué)方案,分類有序做好學(xué)生返校安排,保證正常教育教學(xué)。
受教育的權(quán)利和義務(wù)。
受教育的權(quán)利和義務(wù)。
在做好疫情防控的同時,政府多措并舉,積極有序推進(jìn)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。
勞動的權(quán)利和義務(wù)。
勞動的權(quán)利和義務(wù)。
濟(jì)南市民可以通過撥打12345熱線等方式,對政府的疫情防控工作提出批評建議。
監(jiān)督權(quán)。
監(jiān)督權(quán)。
陳華高中畢業(yè)后響應(yīng)國家號召,進(jìn)入軍營,成為一名解放軍戰(zhàn)士。
依法服兵役的義務(wù)。
依法服兵役的義務(wù)。
(1)請根據(jù)表格中的“材料”,填出相應(yīng)的“公民權(quán)利或義務(wù)”。
憲法第四十六條規(guī)定:“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?!薄皣遗囵B(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。”根據(jù)憲法的規(guī)定,公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機(jī)會,并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。
(2)受教育的既是權(quán)利又是義務(wù),請說說教育對個人和國家民族具有的重要意義?
(3)國家從制度上保障和維護(hù)每個適齡兒童少年的受教育權(quán),那么,作為正在履行受教育義務(wù)的學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做來回報國家和社會?

【答案】受教育的權(quán)利和義務(wù)。;勞動的權(quán)利和義務(wù)。;監(jiān)督權(quán)。;依法服兵役的義務(wù)。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/7/31 8:0:9組卷:2引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.被迫追劇、被迫聽神曲……乘坐軌道交通時經(jīng)常會遇到個別乘客旁若無人開手機(jī)外放的情況。對此,很多乘客表示“敢怒不敢言”。2020年12月1日起,新修訂的《X市軌道交通乘客守則》施行,規(guī)定禁止在軌道區(qū)域使用電子設(shè)備外放。X市的這一規(guī)定(  )
    ①干涉了公民正當(dāng)?shù)臋?quán)利
    ②表明任何權(quán)利都是有邊界的
    ③說明公民在行使權(quán)利時不得損害其他公民合法的權(quán)利
    ④啟示我們法律禁止做的堅決不做

    發(fā)布:2024/12/9 1:0:1組卷:4引用:2難度:0.8
  • 2.公民權(quán)利為我們追求有尊嚴(yán)的生活,實(shí)現(xiàn)人生幸福提供保障。下列關(guān)于“權(quán)利”的認(rèn)識正確的是(  )

    發(fā)布:2024/12/27 21:0:2組卷:10引用:5難度:0.7
  • 3.請依次指出下列案例中主人公的哪些權(quán)利受到了侵害( ?。?br />
    序號 案例 被侵害的權(quán)利
    班級宣傳欄中的人物照片被人有意涂畫、損毀 _____
    市民小王的錢包被網(wǎng)約車司機(jī)撿到,但司機(jī)以撿拾為由,拒絕歸還 _____
    學(xué)生王某因違紀(jì)被班長扣了德育分,便當(dāng)眾辱罵班長,誣蔑班長徇私舞弊 _____
    小陳看到同學(xué)放在桌上的體檢表,出于好奇,偷偷翻開看了 _____

    發(fā)布:2024/12/27 20:0:1組卷:12引用:2難度:0.6
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