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學(xué)校將開展“君子自強(qiáng)不息”主題沙龍活動(dòng),安排你擔(dān)任活動(dòng)主持人,你的語(yǔ)文老師想考考你,看你能否勝任主持工作。
(1)【選一選】中國(guó)自古不乏表現(xiàn)自強(qiáng)不息風(fēng)骨的詩(shī)文警句,以下不能體現(xiàn)這種風(fēng)骨的一項(xiàng)是
D
D

A.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
B.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
C.君子求諸己,小人求諸人。
D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。
(2)【寫一寫】初中語(yǔ)文課本里有許多具有自強(qiáng)不息風(fēng)骨的典型人物,請(qǐng)選擇一個(gè)人物仿照示例寫一寫。
示例:“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?,心懷祖?guó),鞠躬盡瘁。
仿寫:
“中國(guó)脊梁”魯迅,自尊自強(qiáng),棄醫(yī)從文。
“中國(guó)脊梁”魯迅,自尊自強(qiáng),棄醫(yī)從文。

(3)【說(shuō)一說(shuō)】學(xué)校擬邀請(qǐng)2021感動(dòng)中國(guó)年度人物江夢(mèng)南參加活動(dòng),請(qǐng)你以主持人身份圍繞主題向她提一個(gè)問(wèn)題。
【鏈接資料】
      江夢(mèng)南,半歲失聰,通過(guò)讀唇學(xué)會(huì)“聽”和“說(shuō)”,克服困難完成學(xué)業(yè),成為清華大學(xué)博士研究生。

【答案】D;“中國(guó)脊梁”魯迅,自尊自強(qiáng),棄醫(yī)從文。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/13 3:0:11組卷:10引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面一段文字,完成下面小題。
    ??行走的時(shí)光最美。登亭臺(tái)樓閣,觀湖光山色,游目騁懷,縱情山水,既可以領(lǐng)略歷史文化的dǐ yùn,又可以感受自然之美。山水的力量是強(qiáng)大的,仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水,融入山水,即使A(滄海桑田/事過(guò)境遷),其文化精神明亮不墜。與山水交友不累,與草木談心最真。讓我們“行到水窮處,坐看云起時(shí)”,積攢詩(shī)意,hán yǎng心靈。
    (1)根據(jù)拼音在米字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。
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    (2)在文中A處選填合適的詞語(yǔ):
     

    (3)語(yǔ)段中劃線句有語(yǔ)病,請(qǐng)寫出改句。

    發(fā)布:2024/10/25 4:0:2組卷:2引用:2難度:0.5
  • 2.班級(jí)組織開展“走進(jìn)小說(shuō)天地”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。
    (1)學(xué)習(xí)小組對(duì)全班50個(gè)同學(xué)做了個(gè)“小說(shuō)閱讀愛(ài)好小調(diào)查”,以下表格反映了調(diào)查結(jié)果。請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括這個(gè)調(diào)查結(jié)果。
    對(duì)小說(shuō)閱讀 篇幅長(zhǎng)短 關(guān)注的側(cè)重點(diǎn)
    喜歡 不喜歡 喜歡長(zhǎng)篇 喜歡短篇 側(cè)重情節(jié) 側(cè)重人物
    90% 10% 36% 64% 52% 48%
    (2)小說(shuō)像一部部生活的教科書,引領(lǐng)我們了解豐富多彩的大千世界,陶冶性情,凈化心靈。老師讓同學(xué)制作一個(gè)“如何閱讀小說(shuō)”的手抄報(bào),請(qǐng)你仿照欄目一,再設(shè)計(jì)兩個(gè)欄目名稱。
    欄目一:了解故事環(huán)境,熟知社會(huì)背景
    欄目二:①
     

    欄目三:②
     

    發(fā)布:2024/10/25 4:0:2組卷:25引用:3難度:0.7
  • 3.學(xué)校開展“冬奧會(huì)上看中國(guó)”主題活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,完成以下任務(wù)。
    【材料一】北京冬奧會(huì)“一起向未來(lái)”宣傳畫
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    【材料二】國(guó)家雪車雪橇中心采用了中華文化圖騰“龍”的創(chuàng)意,俯瞰下去正如一條蜿蜒的游龍盤踞在山脊之上;首都滑雪大跳臺(tái)的設(shè)計(jì)中融入了敦煌壁畫中“飛天”的元素,寓意著向空中騰躍、飛翔的意思;國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心競(jìng)賽場(chǎng)館設(shè)計(jì)靈感取自中國(guó)的“如意”,仿佛一朵美麗潔白的祥云……立足中國(guó)文化,體現(xiàn)文化自信、文化內(nèi)涵、文化創(chuàng)新、文化包容。在2022年北京冬奧會(huì)場(chǎng)館設(shè)計(jì)中,中國(guó)的設(shè)計(jì)師獨(dú)具匠心,彰顯了中國(guó)文化的深厚底蘊(yùn),發(fā)送出亮麗的中國(guó)名片。
    【材料三】冰雪運(yùn)動(dòng)在“入門”時(shí),對(duì)健全人都是難題,對(duì)殘疾人挑戰(zhàn)更大。在單板滑雪男子障礙追逐UL級(jí)比賽中獲得金牌的紀(jì)立家,6歲因意外失去了左前臂。他第一次穿雪鞋、雪服、滑雪頭盔時(shí),花了很長(zhǎng)時(shí)間才穿戴好,第一次穿滑雪板時(shí),都不知該如何站起來(lái),第一次“全副武裝”開始單板滑雪,只想滑得快,但摔得也狠,把雪鏡頭盔都摔飛了,經(jīng)常感覺(jué)被摔得“找不著北”。
    (1)請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言,按照一定的順序說(shuō)明北京冬奧會(huì)“一起向未來(lái)”宣傳畫的內(nèi)容。
    (2)北京冬奧會(huì)“一起向未來(lái)”宣傳畫中有冬奧會(huì)吉祥物——冰墩墩和冬殘奧會(huì)吉祥物——雪容融,請(qǐng)你仿照“雪容融”的介紹將“冰墩墩”的介紹語(yǔ)補(bǔ)充完整。
    “冰墩墩”,
     
    。冰,象征純潔、堅(jiān)強(qiáng),“墩墩”意喻敦厚,健康,
     
    。“雪容融”,以燈籠為原型、燈籠喜慶、溫暖、雪、象征潔白、美麗,“容勝”意喻包容、融合,這個(gè)名字象征世界各國(guó)通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)相互包容、融合發(fā)展。
    (3)學(xué)校選取了【材料二】作為個(gè)天“一句話新聞”欄目的素材,請(qǐng)你用一句話概括這則新聞的主要內(nèi)容。
    (4)校園電視臺(tái)在紀(jì)立家奪冠后爭(zhēng)取到了一個(gè)遠(yuǎn)程采訪的機(jī)會(huì),作為幸運(yùn)的小記者,請(qǐng)你根據(jù)【材料三】設(shè)計(jì)一個(gè)采訪他的問(wèn)題。(要求:尊重采訪對(duì)象,用語(yǔ)文明得體,內(nèi)容緊扣自強(qiáng)不息這一主題。)

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:4引用:1難度:0.7
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