閱讀下面關(guān)于京劇的材料，按要求完成題目。
【材料一】
京劇，又稱京戲，中國“國粹”之一，是中國影響力最大的戲曲劇種，深受國人喜愛。
1790年（清代乾隆五十五年）起，原在南方演出的四大徽班陸續(xù)進(jìn)入北京，與漢調(diào)藝人合作，同時接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調(diào)和表演方法，又吸收了一些地方民間曲調(diào)，通過不斷的交流、融合，最終形成京劇。2010年，京劇被列入聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄（名冊）人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。
【材料二】
京劇藝術(shù)博大精深、美輪美奐。京劇分為生、旦、凈、丑四個行當(dāng)。唱腔以西皮、二黃為主要聲腔，韻律優(yōu)美，字正腔圓。在京劇舞臺上，常常借助虛擬的布景和道具，給觀眾留下無窮無盡的想象空間。
| 行當(dāng) | 簡介 |
| 生 | 扮演男性角色，又分為老生、小生、武生等，一般扮相都是潔凈俊美的。如：小生，主要扮演青少年男子，化妝不戴胡須，扮相清秀、英俊。 |
| 旦 | 扮演各種不同年齡、性格、身份的女性角色，又分為青衣、花旦等。如：青衣，主要扮演莊重的青年、中年女性。 |
| 凈 | 扮演在性格、品質(zhì)或相貌等方面具有突出特點的男性角色。勾畫臉譜，重施油彩。臉譜顏色代表不同含義，如：紅色表示忠誠耿直，白色表示奸詐多疑等。 |
| 丑 | 因化妝時在鼻梁上抹一小塊白粉，故而以“丑”為名。 |
京劇是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)，擁有厚重的文化內(nèi)涵。許多優(yōu)秀劇目，都是通過講述是與非、善與惡、忠與奸的故事，表現(xiàn)了家國情懷，贊美了優(yōu)秀品格、善良人性，傳遞了中華民族的崇高價值追求。在中國共產(chǎn)黨成立一百周年之際，國家京劇院深切緬懷革命先烈，編排了現(xiàn)代京劇《風(fēng)華正茂》。觀眾受到了精神的洗禮，感受到信仰的力量。
【材料四】
2022年舉辦的“少兒京劇展演”公益活動，為少年兒童搭建了京劇交流、展示的平臺。據(jù)統(tǒng)計，此次活動長達(dá)3個月，超3000名選手報名，遍布全國30個省會城市。超1400個優(yōu)秀報名作品，關(guān)注投票用戶超60萬人次，直播實時瀏覽量達(dá)近200萬人。少年兒童是京劇藝術(shù)的喜愛者、支持者和傳承者。
（1）選出對材料概括不恰當(dāng)?shù)囊豁?
C
C
。A.【材料一】介紹了京劇這一劇種的形成及影響。
B.【材料二】重點介紹了京劇藝術(shù)的四個行當(dāng)。
C.【材料三】重點介紹《風(fēng)華正茂》的主要內(nèi)容。
D.【材料四】介紹2022年少兒京劇展演活動及其意義。
（2）【材料二】“唱腔以西皮、二黃為主要聲腔”中“主要”一詞不能去掉，是因為
唱空不是只以“西皮二黃”為聲控，它只是以此為主，還需要以其他的為輔。如果去掉了就代表唱空只需要“西皮二黃”，與實際不符
唱空不是只以“西皮二黃”為聲控，它只是以此為主，還需要以其他的為輔。如果去掉了就代表唱空只需要“西皮二黃”，與實際不符
。（3）將下列圖片對應(yīng)的京劇行當(dāng)排序正確的一項選出來
C
C
。
A.生旦凈丑
B.丑旦生凈
C.丑旦凈生
D.生丑旦凈
（4）根據(jù)【材料二】和【材料三】判斷正誤。對的畫“√”，錯的畫“×”。
①京劇舞臺上，必須使用真實的布景和道具。
×
×
②曹操生性多疑，在京劇表演中，臉譜應(yīng)是白色。
√
√
③現(xiàn)代京劇《風(fēng)華正茂》，使觀眾感受到了信仰的力量。
√
√
（5）【材料四】中有許多數(shù)據(jù)，選出對其作用表述不正確的一項
D
D
。A.說明少兒京劇展演活動持續(xù)時間長，參演人數(shù)多。
B.說明少兒京劇展演活動中涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀作品。
C.說明此次少兒京劇展演活動影響力大，關(guān)注度高。
D.說明宣傳力度大，少年兒童的參與率遠(yuǎn)高于成人。
（6）京劇有中國“國粹”之稱，結(jié)合四則材料，選出說法不正確的一項
C
C
。A.京劇是中國影響力最大的戲曲劇種，深受國人的喜愛。
B.京劇藝術(shù)博大精深、美輪美奐，擁有厚重的文化內(nèi)涵。
C.京劇，又被稱為京戲，誕生于北京，是北京的地方戲。
（7）結(jié)合材料及生活積累，邊閱讀邊想開去，把你讀到的、想到的內(nèi)容補(bǔ)充在圖示中。
（8）小濤同學(xué)申請加入學(xué)校京劇社團(tuán)。請結(jié)合四則材料，幫他完成報名表。
| ①寫出申報京劇社團(tuán)的理由（至少運用兩份材料） 1）京劇是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)，擁有厚重的文化內(nèi)涵。2）少年兒童是京劇藝術(shù)的喜愛者、支持者和傳承者。 1）京劇是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)，擁有厚重的文化內(nèi)涵。2）少年兒童是京劇藝術(shù)的喜愛者、支持者和傳承者。 ②為學(xué)校京劇社團(tuán)設(shè)計一條弘揚京劇藝術(shù)的宣傳標(biāo)語 生旦凈末丑，鑼鼓聲相遞；又見彩繡鮮衣，京腔忙唱起。 生旦凈末丑，鑼鼓聲相遞；又見彩繡鮮衣，京腔忙唱起。 |
【答案】C；唱空不是只以“西皮二黃”為聲控，它只是以此為主，還需要以其他的為輔。如果去掉了就代表唱空只需要“西皮二黃”，與實際不符；C；×；√；√；D；C；1）京劇是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)，擁有厚重的文化內(nèi)涵。2）少年兒童是京劇藝術(shù)的喜愛者、支持者和傳承者。；生旦凈末丑，鑼鼓聲相遞；又見彩繡鮮衣，京腔忙唱起。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：73引用：1難度：0.3
相似題
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1．??選文一：
月光曲（節(jié)選）??①皮鞋匠靜靜地聽著。②他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。 ③微波鄰郎的海面上，要時間灑滿了銀光。④月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。⑤忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……⑦皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。⑧地仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的波濤洶涌的大海。
??選文二：
看戲（節(jié)選）
??劇場里并不是沒有人。相反，人非常滿。工人、店員、手藝人、干部、學(xué)生，甚至還有近郊來的農(nóng)民——從前面一排向后面一望，這簡直像一個人海。他們所散發(fā)出來的熱力和空中的暑氣凝結(jié)在一起。在這個人海上面，像一層煙霧。煙霧不散，海屏住了呼吸。
??舞臺上的幕布拉開了，音樂奏起來了……當(dāng)女主角穆桂英以輕盈而矯健的步子出場的時候，這個平靜的海面陡然動蕩起來了，卷起了一陣暴風(fēng)雨；觀眾像觸了電似的迅即對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。她開始唱了。她圓潤的歌喉在夜空中顫動，聽起來似乎遼遠(yuǎn)而又切近，柔和而又鏗鏘。戲詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她優(yōu)雅的“水袖”中，從她婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中落進(jìn)每一個人的心里，引起一片深遠(yuǎn)的回音。這回音聽不見，卻淹沒了剛才涌起的那一陣熱烈的掌聲。
??觀眾像著了魔一樣，忽然變得鴉雀無聲。他們看得入了神，他們的感情和舞臺上女主角的感情融在了一起。女主角的歌舞漸漸進(jìn)入高潮。觀眾的情感也漸漸進(jìn)入高潮。潮在漲。沒有誰能控制住它。這個一度平靜下來的人海忽然又動蕩起來了。戲就在這時候要到達(dá)頂點。我們的女主角也在這時候像一朵盛開的鮮花，觀眾想要把這朵鮮花捧在手里，不讓它消逝。他們不約而同地從座位上立起來，像潮水一樣，涌到我們這位藝術(shù)家面前。舞臺已經(jīng)失去了界限，整個劇場成了一個龐大的舞臺。
??我們這位藝術(shù)家是誰呢？他就是梅蘭芳同志。半個世紀(jì)的舞臺生涯過去了，六十六歲的高齡，仍然能創(chuàng)造出這樣富有朝氣的美麗形象，表現(xiàn)出這樣充沛的青春活力，這不能不說是奇跡。
??選文三：
看京劇??1995年9月7日，北京，前門飯店梨園劇場。
??晚7時15分，能容納上千名觀眾的演出大廳內(nèi)已是座無虛席，人頭攢動。來自五大洲的各國游客，正翹首以待，等待著觀賞今晚的劇目。
??7時30分，開場的鑼鼓驟然響起，觀眾席上的燈光暗了下去。在清脆激揚的樂曲聲中，身穿中國民族服裝的演員出現(xiàn)在舞臺上?！度砜凇贰肚锝贰端鹕健返纫怀龀鼍﹦鹘y(tǒng)保留劇目展現(xiàn)在觀眾面前。精彩的武打、優(yōu)美的舞蹈和圓潤動聽的唱腔緊緊地扣住了觀眾的心弦，顯示出京劇藝術(shù)的無窮魅力。記者身處觀眾席中，偷眼向四周看去，只見不遠(yuǎn)處，一位金發(fā)碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引，每當(dāng)打到緊要處，就不由自主地抓緊身邊男友的手。而當(dāng)《秋江》的男女主人公出現(xiàn)在舞臺上時，記者身邊幾位鶴發(fā)童顏的外國老人便陶醉在悠揚的旋律和美妙的舞蹈中，情動處，甚至伴著臺上的①，用腳打起了拍子。
《水漫金山》的演出開始了，劇場內(nèi)的氣氛達(dá)到了高潮。白娘子、小青大戰(zhàn)法海，那英武俊美的亮相，令人②的花槍，還有一連串的毽子小翻，都博得了滿場喝彩聲。特別是白娘子力戰(zhàn)群敵時的踢槍絕技，更是驚得“老外”們③，情緒高漲。
??掌聲，春雷般的掌聲，在劇場內(nèi)一次次滾動。觀眾席里，接連不斷亮起閃光燈的白光。一位中年男子④地跑到臺口，不住地按動照相機(jī)的快門。一些觀眾隨身攜帶的攝像機(jī)也開始運轉(zhuǎn)，
（1）選文一，描寫實實在在的事物的句子是，描寫聯(lián)想的句子是。（填序號）
（2）選文一中，皮鞋匠的聯(lián)想描繪了三幅畫面，按順序排列是、、
A.月亮升高，風(fēng)起浪涌
B.月光照耀，波濤洶涌
C.月亮升起，海面平靜
（3）選文一中，皮鞋匠的聯(lián)想描繪了三幅畫面中，我們能體會到旋律的變化依次是→→
A.音樂氣勢逐漸增強(qiáng)
B.音樂悠揚、舒緩
C.音樂高昂激越
（4）結(jié)合選文二的內(nèi)容來判斷下面的說法，對的就打“√”，錯的打“×”。
①劇場“簡直是一個人海”，說明了廣大群眾衷心喜愛梅蘭芳的舞臺藝術(shù)。
②“遼遠(yuǎn)“與“切近”“柔和”與“鏗鏘”是兩對反義詞，用在一起使句子前后矛盾，顯得不合適。
③短文著力渲染了觀眾的表現(xiàn)，這樣寫既表現(xiàn)了觀眾的熱情，又烘托了梅蘭芳無與倫比的藝術(shù)造詣，突出了文章中心。
（5）讀選文三，為文中四個空格處選填恰當(dāng)?shù)脑~語。
A.眼花繚亂
B.情不自禁
C.目瞪口呆
D.輕歌曼舞
（6）在選文三中找出表現(xiàn)劇場內(nèi)觀眾很多的句子寫在橫線上。
（7）選文三中列舉了哪些傳統(tǒng)劇目？請寫下來。
（8）閱讀以上三則選文，完成表格。選文 藝術(shù)家（表演者） 藝術(shù)形式（填選項） 月光曲（節(jié)選） A.京?。☉颍〣.音樂看戲（節(jié)選） A.京?。☉颍〣.音樂看京劇 京劇演員 發(fā)布：2025/3/4 14:30:1組卷：7引用：1難度：0.6 -
2．非連續(xù)性文本閱讀。
??材料一：“仁”是一種同情、愛護(hù)、幫助別人的心態(tài)，即“仁愛”之心。在我國兩千多年的儒學(xué)史上，仁愛思想不斷豐富和提升?！安壑^仁”，即敬畏生命、關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)。“仁”也因此成為中華民族傳統(tǒng)美德的第一要素。
??材料二：大醫(yī)精誠，大愛無垠。習(xí)總書記高度贊揚了奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者醫(yī)者仁心的崇高精神。疫情面前，全國各地數(shù)百支醫(yī)療隊、數(shù)萬名醫(yī)務(wù)人員馳援武漢。他們精心救治患者，心懷大愛，無私奉獻(xiàn)。
??材料三：疫情防控期間，中國真誠友善地援助其他國家。以下是中國對外援助物資上的部分標(biāo)語：①青山一道，同擔(dān)風(fēng)雨。②鯨波萬里，一葦可航，出入相友，守望相助。③山水之鄰，風(fēng)雨相濟(jì)。
（1）從材料一中，我明白了：“博愛之謂仁”，即?！叭省背蔀?。
（2）從材料二中提煉出的信息有（多選）
A.疫情面前，全國各地的數(shù)萬名醫(yī)務(wù)人員馳援武漢。
B.醫(yī)務(wù)人員精心救治患者，心懷大愛，無私奉獻(xiàn)，彰顯“醫(yī)者仁心”。
C.習(xí)近平總書記高度贊揚了奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作者醫(yī)者仁心的崇高精神。
（3）對材料三的分析正確的選項是（多選）
A.中國真誠友善地援助他國，同擔(dān)風(fēng)雨。
B.標(biāo)語體現(xiàn)了中華民族“仁愛”的傳統(tǒng)美德。
C.中國是在完全戰(zhàn)勝了疫情后，才真誠友善地援助他國的。
（4）疫情期間，誰給你留下了深刻的印象？你想對他（她）說些什么？發(fā)布：2025/3/4 15:30:2組卷：1引用：1難度：0.4 -
3．閱讀非連續(xù)性文本，完成問題。
【材料一】初識袁隆平??“雜交水稻之父”“共和國勛章”獲得者袁隆平，于2021年5月22日13時07分在長沙逝世，享年91歲。2004年“感動中國十大人物”中，袁隆平的頒獎詞是：他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個鄉(xiāng)村教師的時候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識；當(dāng)他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于田疇（chóu），淡泊名利，一個農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。
【材料二】稻田里的守望者??據(jù)統(tǒng)計，在1978到1988年間，因為袁隆平研制的雜交水稻，中國糧食累計增產(chǎn)1000億公斤以上。這些糧食不知道多養(yǎng)活了多少人。
??2000年，他的超級雜交稻，有數(shù)十個百畝片畝產(chǎn)700公斤以上。
??2004年，畝產(chǎn)800公斤；2011年，900公斤；2014年，1000公斤。
??2017年，87歲的袁隆平培育的超級雜交水稻“湘兩優(yōu)900”創(chuàng)下畝產(chǎn)紀(jì)錄，畝產(chǎn)高達(dá)1149公斤。
??2020年，90歲的袁隆平在青海柴達(dá)木盆地的鹽堿地實驗試種海水稻。他計劃用8年時間，在全國鹽堿地種一億畝海水稻，這樣可以多養(yǎng)活一億中國人。
【材料三】
【材料四】寫給母親的一封信??稻子熟了，媽媽，我來看您了。
??媽媽，您在安江，我在長沙，隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。①我在夢里總是想著您，想著安江這個地方。
??人事難料啊，您這樣一位習(xí)慣了繁華都市的大家閨秀，最后竟會永遠(yuǎn)留在這么一個偏遠(yuǎn)的小山村。
??還記得嗎？②1957年前，我要從重慶的大學(xué)分配到這兒，是您陪著我，臉貼著地圖，手指順著密密麻麻的細(xì)線，找了很久，才找到地圖上這么一個小點點。當(dāng)時您嘆了口氣說：“孩子，你到那兒，是要吃苦的呀……”我說：“我年輕，我還有一把小提琴。”沒想到的是，為了我，為了幫我?guī)『?，把您也拖到了安江。最后，受累吃苦的，是媽媽您?/bdo>！
??媽媽，每當(dāng)我的研究取得成果，每當(dāng)我在國際講壇上談笑風(fēng)生，每當(dāng)我接過一座又一座獎杯，我總是對人說，這輩子對我影響最深的人就是媽媽您啊！
??★無法想象，沒有您的英語啟蒙，在一片閉塞中，我怎么能夠用英語閱讀世界上最先進(jìn)的科學(xué)文獻(xiàn)，用超越那個時代的視野，去尋訪遺傳學(xué)大師孟德爾和摩爾根？無法想象，在那個顛沛流離的歲月中，從北平到漢口，從桃源到重慶，沒有您的執(zhí)著和鼓勵，我怎么能夠獲得系統(tǒng)的現(xiàn)代教育，獲得在大江大河中自由翱翔的膽識？無法想象，沒有您在我的搖籃前跟我講尼采，講這位昂揚著生命力、意志力的偉大哲人，我怎么能夠在千百次的失敗中堅信，必然有一粒種子可以使萬千民眾告別饑餓？
??③他們說，我用一粒種子改變了世界。我知道，這粒種子，是媽媽您在我幼年時種下的！
??稻子熟了，媽媽，您能聞到嗎？
（1）理解詞語的意思。
聯(lián)系下文“一個農(nóng)夫”，我知道“田疇”的意思是：。
材料三直觀呈現(xiàn)了袁隆平對名聲和金錢的態(tài)度，我知道“淡泊名利”的意思是：。
（2）材料二采用了具體的數(shù)字和時間進(jìn)行說明，這樣寫有什么好處？
（3）從材料一中摘錄與材料三照應(yīng)的語句。（用原文作答，獨立成段、行款整齊、書寫美觀）
（4）為材料三擬一個小標(biāo)題：。
（5）作者說“我總是對人說，這輩子對我影響最深的人就是媽媽您啊”。請讀讀材料四中帶“★”的自然段，抓住關(guān)鍵詞句概括母親對袁隆平成長過程中產(chǎn)生了重要影響的3件事。
（6）細(xì)讀材料四中畫“ ”的3處句子，體會語句表達(dá)的思想感情，并選填體會情感的方法。
A.借助具體事物
B.抓住直接抒情語句
C.朗讀
D.場景、細(xì)節(jié)
E.想象
（7）袁隆平不僅是“文中語句 表達(dá)的思想感情 體會的方法（選填序號） 第①處句子 ① ② 第②處句子 對母親的愧疚 ③ 第③處句子 ④ ⑤ ”“”獲得者，還是一位的人。發(fā)布：2025/3/4 17:0:2組卷：10引用：1難度：0.4
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