探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置如圖所示。
| 接觸面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
| 阻力的大小 | 大 | 較大 | 較小 |
| 小車移動的距離s/cm | 18.3 | 22.6 | 26.7 |
讓小車到達水平面時具有相同的速度
讓小車到達水平面時具有相同的速度
。（2）如表是同學記錄的一組實驗數(shù)據(jù)，分析表中內容可知：水平面越光滑，小車受到的阻力越
小
小
，小車前進的距離就越 越遠
越遠
；（3）小麗同學通過上面的探究學習，思考了一個問題：當自己蕩秋千運動到右側最高點時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢？她做出了以下猜想，你認為其中準確的是
A
A
。（圖中的黑點表示小麗同學）
【考點】探究阻力對物體運動的影響．
【答案】讓小車到達水平面時具有相同的速度；??；越遠；A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/17 0:0:1組卷：23引用：1難度：0.6
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發(fā)布：2024/8/20 2:0:1組卷：248引用：4難度：0.6 -
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發(fā)布：2024/11/4 2:0:3組卷：60引用：3難度：0.7 -
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（2）比賽時只要讓降落傘統(tǒng)一從教學樓五樓同一高度自由下落，記錄降落傘從開始飄下到著地的時間，即可判斷哪個降落傘下落得慢。這是通過相同 比較 來判斷降落傘下落的快慢。（均填“路程”或“時間”）
（3）如果要想在比賽中取勝，可以對降落傘進行改造，請你幫參賽者出謀劃策：（答出一條即可）。發(fā)布：2024/9/4 0:0:8組卷：3引用：1難度：0.8
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