閱讀材料，回答問題。
學習了“做守法的公民”一課后，某校八年級（1）班準備開展探究性學習活動，請你參與其中，完成相關任務。
材料一：近年來，雖然查處醉駕交通違法行為的力度持續(xù)加大，但醉駕交通違法行為人數仍居高不下。醉酒駕駛機動車輛，吊銷駕照，5年內不得重新獲取駕照，經過判決后處以拘役，并處罰金；醉酒駕駛營運機動車輛，吊銷駕照，10年內不得重新獲取駕照，終生不得駕駛營運車輛，經過判決后處以拘役，并處罰金。
（1）結合材料一，請你分析，醉駕屬于哪一種違法行為？你判斷的理由是什么？
材料二：近年來，我國未成年人犯罪不僅在案件數量上急劇增加，而且犯罪年齡相對提前。調查發(fā)現，絕大部分未成年人在犯罪發(fā)生前，就已沾染上許多不良惡習；70%左右的犯罪與網絡有關，網絡內容良莠不齊，特別是色情、暴力等內容對未成年人影響極大，容易誘發(fā)犯罪；經常在一起吸煙、酗酒的人，可能在煙、酒的維系下結成不良團伙，實施尋釁滋事、破壞社會秩序等違法犯罪。除此之外，夜不歸宿，攜帶管制刀具，辱罵他人，強行向他人索取財物，偷竊、故意毀壞財物，參與賭博或者變相賭博等，也可能誘發(fā)未成年人犯罪。
（2）從法律的角度分析，材料二給你哪些啟示？
材料三：一段“福建南安驚現校園欺凌”的視頻在網上流傳，經調查，該事件發(fā)生在一巷子內，視頻中被踢打的女生是某校七年級學生趙某，兩名打人者并非在校學生。事情起因是趙某與視頻中打人者呂某在QQ群里發(fā)生口角沖突，進而約在校外理論。不料，呂某糾集黃某等在一巷子內對趙某進行踢打……
（3）如果你遇到材料三中類似趙某的傷害事件，你會如何做？