看圖寫(xiě)話(huà)：不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音，可以試著用上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。
星期天，陽(yáng)光燦爛。林老師帶著一群活潑可愛(ài)的小朋友去公園觀看猴子。猴山上的猴子多可愛(ài)呀！有的小猴子在猴山上靠著在思想問(wèn)題：為什么這么多小朋友看著我們呢？有的小猴子坐在猴山山頂，手里捧著一只又香又甜的蘋(píng)果。正要往嘴里大口大口吃的時(shí)候，有一只猴子就吵著撲向那只小猴子搶蘋(píng)果。還有的小猴子趴在猴山突出的巖石上，它一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里，一邊觀察公園的風(fēng)景，一邊威武地查看周?chē)闆r。你瞧，那只頑皮小猴子一只手抓住猴山，一只手里拿著一個(gè)又香又甜的蘋(píng)果。最有意思的是，在猴山腳下的一只小猴子，把香蕉頂在鼻子上，真像一位演雜技的演員。這些活潑可愛(ài)的小猴子把這些圍觀的小朋友逗的哈哈大笑起來(lái)！星期天，陽(yáng)光燦爛。林老師帶著一群活潑可愛(ài)的小朋友去公園觀看猴子。猴山上的猴子多可愛(ài)呀！有的小猴子在猴山上靠著在思想問(wèn)題：為什么這么多小朋友看著我們呢？有的小猴子坐在猴山山頂，手里捧著一只又香又甜的蘋(píng)果。正要往嘴里大口大口吃的時(shí)候，有一只猴子就吵著撲向那只小猴子搶蘋(píng)果。還有的小猴子趴在猴山突出的巖石上，它一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里，一邊觀察公園的風(fēng)景，一邊威武地查看周?chē)闆r。你瞧，那只頑皮小猴子一只手抓住猴山，一只手里拿著一個(gè)又香又甜的蘋(píng)果。最有意思的是，在猴山腳下的一只小猴子，把香蕉頂在鼻子上，真像一位演雜技的演員。這些活潑可愛(ài)的小猴子把這些圍觀的小朋友逗的哈哈大笑起來(lái)！
【考點(diǎn)】看圖寫(xiě)話(huà)．
【答案】星期天，陽(yáng)光燦爛。林老師帶著一群活潑可愛(ài)的小朋友去公園觀看猴子。猴山上的猴子多可愛(ài)呀！有的小猴子在猴山上靠著在思想問(wèn)題：為什么這么多小朋友看著我們呢？有的小猴子坐在猴山山頂，手里捧著一只又香又甜的蘋(píng)果。正要往嘴里大口大口吃的時(shí)候，有一只猴子就吵著撲向那只小猴子搶蘋(píng)果。還有的小猴子趴在猴山突出的巖石上，它一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里，一邊觀察公園的風(fēng)景，一邊威武地查看周?chē)闆r。你瞧，那只頑皮小猴子一只手抓住猴山，一只手里拿著一個(gè)又香又甜的蘋(píng)果。最有意思的是，在猴山腳下的一只小猴子，把香蕉頂在鼻子上，真像一位演雜技的演員。這些活潑可愛(ài)的小猴子把這些圍觀的小朋友逗的哈哈大笑起來(lái)！
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/8/29 0:0:8組卷：1引用：3難度：0.5
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1．要求：請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的四幅圖，看看圖中有哪些人，他們?cè)谑裁吹胤剑闪诵┦裁?。把你看到的、想到的結(jié)合起來(lái)，編一個(gè)小故事。發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：48引用：6難度：0.7 -
2．看圖寫(xiě)話(huà)。發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：4引用：2難度：0.6 -
3．仔細(xì)看圖，圖中的小朋友看到了什么？他是怎么想的？又是怎么做的？想一想，然后寫(xiě)一段通順連貫的話(huà)。（可以用上詞語(yǔ)加油站中的詞語(yǔ)）
詞語(yǔ)加油站：白花花 嘩啦啦 鮮艷 關(guān) 做 立牌子 節(jié)約用水
發(fā)布：2025/3/13 10:30:1組卷：2引用：1難度：0.5