古詩文名句默寫。
??對(duì)于秋，愛怨悲歡，歷來眾說紛紜，莫衷一是。寄情山水者，愛秋頌秋：①
風(fēng)霜高潔
風(fēng)霜高潔
，水落而石出者，山間之四時(shí)也。郁郁寡歡者，悲秋傷秋：秋草獨(dú)尋人去后，②
寒林空見日斜時(shí)
寒林空見日斜時(shí)
。秋使人觸景生情，睹物思人。杜甫在《月夜憶舍弟》中借秋月抒發(fā)思鄉(xiāng)懷親之情的句子是：③
露從今夜白
露從今夜白
，
月是故鄉(xiāng)明
月是故鄉(xiāng)明
；蘇軾在中秋夜豁達(dá)感懷，遙寄思念：④
但愿人長(zhǎng)久
但愿人長(zhǎng)久
，
千里共嬋娟
千里共嬋娟
。其實(shí)，秋是一個(gè)值得思考的季節(jié)，我們更應(yīng)該正視秋的收獲，時(shí)值金秋，請(qǐng)你用一聯(lián)古詩（限九上）來激勵(lì)自己，積極樂觀，奮發(fā)向上：⑤
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)
，
直掛云帆濟(jì)滄海
直掛云帆濟(jì)滄海
。

【答案】風(fēng)霜高潔；寒林空見日斜時(shí)；露從今夜白；月是故鄉(xiāng)明；但愿人長(zhǎng)久；千里共嬋娟；長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)；直掛云帆濟(jì)滄海

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/10/18 14:0:1組卷：36引用：2難度：0.8

相似題

3．小宇根據(jù)本冊(cè)教材中的內(nèi)容制作了“風(fēng)花雪月”古詩文佳句積累卡，以探求“意象”在中國(guó)古典詩文中的意蘊(yùn)。請(qǐng)你幫他把空缺的古詩文原句書寫在橫線上。

意象詩句梳理

風(fēng) （1）“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，

”（《天凈沙?秋思》），風(fēng)中的馬致遠(yuǎn)孤獨(dú)落寞；“終古高云簇此城，

”《潼關(guān)》），盡顯孤城的寂寥與遼遠(yuǎn)；“

，鐵馬冰河入夢(mèng)來“《十一月四日風(fēng)雨大作》其二），抒發(fā)了陸游感人至深的報(bào)國(guó)之志和憂國(guó)憂民的拳拳之心。

花（2）“

，

”《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，足見王昌齡的漂泊無依；“正是江南好風(fēng)景，

”《江南逢李龜年》），抒發(fā)了杜甫感時(shí)傷懷的情感；“

，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開”（《行軍九日思長(zhǎng)安故園》，岑參流露的不只是惜花思鄉(xiāng)，更有對(duì)人民的同情和對(duì)和平的渴望。

雪（3）“

，受降城外月如霜”（《夜上受降城聞笛》），給人以清冷孤寂之感。

月（4）“

，

”（《峨眉山月歌》），青山、明月、江水等景致的融合變幻，襯托出李白即將離開故鄉(xiāng)時(shí)的復(fù)雜情感。

發(fā)布：2024/10/26 17:0:33組卷：37引用：3難度：0.5

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意象	詩句梳理
風(fēng)	（1）“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家， ”（《天凈沙?秋思》），風(fēng)中的馬致遠(yuǎn)孤獨(dú)落寞；“終古高云簇此城， ”《潼關(guān)》），盡顯孤城的寂寥與遼遠(yuǎn)；“ ，鐵馬冰河入夢(mèng)來“《十一月四日風(fēng)雨大作》其二），抒發(fā)了陸游感人至深的報(bào)國(guó)之志和憂國(guó)憂民的拳拳之心。
花	（2）“ ， ”《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，足見王昌齡的漂泊無依；“正是江南好風(fēng)景， ”《江南逢李龜年》），抒發(fā)了杜甫感時(shí)傷懷的情感；“ ，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開”（《行軍九日思長(zhǎng)安故園》，岑參流露的不只是惜花思鄉(xiāng)，更有對(duì)人民的同情和對(duì)和平的渴望。
雪	（3）“ ，受降城外月如霜”（《夜上受降城聞笛》），給人以清冷孤寂之感。
月	（4）“ ， ”（《峨眉山月歌》），青山、明月、江水等景致的融合變幻，襯托出李白即將離開故鄉(xiāng)時(shí)的復(fù)雜情感。