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閱讀短文,回答問(wèn)題。
奔跑的父親      ①那年,鄉(xiāng)里給父親所在的學(xué)校發(fā)了一個(gè)通知:國(guó)慶節(jié),舉行職工越野賽,對(duì)前三名選手進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),第一名獎(jiǎng)勵(lì)一雙球鞋。
      ②父親看到通知時(shí),已近9月中旬。而之前,戴深度近視眼鏡的父親,走路說(shuō)話都是一副斯斯文文的樣子,別說(shuō)越野賽,就連百米比賽都沒(méi)有參加過(guò)。那天,父親放下通知,就去找體育老師詢問(wèn)越野賽的行程有多長(zhǎng)?訓(xùn)練時(shí)應(yīng)該注意什么?體育老師進(jìn)行了詳細(xì)的講解后,將信將疑地問(wèn):“你要參加越野賽?”父親點(diǎn)頭,說(shuō):“是的?!闭Z(yǔ)氣堅(jiān)定,毋庸置疑。
      ③那天放學(xué),父親就開(kāi)始奔跑了。村里人都驚異地看他:“家里有急事?”父親大汗淋漓,氣喘吁吁,只打一個(gè)否定的手勢(shì),便跑了過(guò)去?;氐郊?,母親驚異地拿來(lái)毛巾,父親一邊擦汗一邊解釋緣由:“有一個(gè)比賽,獎(jiǎng)品是球鞋,我想贏得,送給大孩(大孩是我的小名)?!蹦悄昵锛鹃_(kāi)學(xué),我去城里上初中,穿的是露腳趾的鞋。我對(duì)一雙新鞋的強(qiáng)烈渴望,成了父親心頭解不開(kāi)的結(jié)。
      ④自此,父親開(kāi)始拼命地奔跑。他跑著上下班,跑著去田里,跑著去教室,跑著去廁所。早晨,天不亮父親就起來(lái),去寂靜的路上奔跑;晚上,外面漆黑一團(tuán),看不清路況,他就在窗臺(tái)上點(diǎn)一盞燈,把院子當(dāng)作操場(chǎng)……
      ⑤正式比賽那天,父親像一顆蓄勢(shì)待發(fā)的子彈,朝著心中的那雙球鞋快速奔跑。他第一個(gè)沖到終點(diǎn),然后兩腿癱軟,幾乎暈倒,可燦爛的笑容像菊花一樣盛開(kāi)了。
      ⑥唯一讓父親遺憾的是,球鞋是成人尺碼,可他還是在比賽的第二天就送到了城里。大大的球鞋穿在我的腳上像一條船,我把鞋帶系得緊緊的,走了一圈又一圈,腳下像生了花一般,輕松舒適,有種飄飄欲仙的感覺(jué)。問(wèn)及球鞋的來(lái)歷,父親笑而不答。
      ⑦父親奔跑的故事,是后來(lái)母親講給我聽(tīng)的。我的心像被蜜和鹽浸透了,有濃郁的甜,也有酸澀的痛,我低頭看如船的球鞋里面裝盛的是無(wú)盡的愛(ài)。
(1)本文的行文線索是
B
B
。
A.越野賽
B.球鞋
C.父親
(2)請(qǐng)你用橫線畫(huà)出描寫(xiě)父親知道越野賽消息之前的狀態(tài)的句子,與后面的做法進(jìn)行對(duì)比閱讀。
(3)理解下面的句子所包含的思想感情。
①正式比賽那天,父親像一顆蓄勢(shì)待發(fā)的子彈,朝著心中的那雙球鞋快速奔跑。
“蓄勢(shì)待發(fā)”的意思是
隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻
隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻
,在這里指
父親已為比賽作了充分的準(zhǔn)備
父親已為比賽作了充分的準(zhǔn)備
,表達(dá)了
父親的執(zhí)著
父親的執(zhí)著
。
②他第一個(gè)沖到終點(diǎn),然后兩腿癱軟,幾乎暈倒,可燦爛的笑容像菊花一樣盛開(kāi)了。
這句話通過(guò)對(duì)父親
動(dòng)作
動(dòng)作
、
神態(tài)
神態(tài)
的描寫(xiě),表現(xiàn)父親愿望實(shí)現(xiàn)后的欣慰,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的父愛(ài)。
③我的心像被蜜和鹽浸透了,有濃郁的甜,也有酸澀的痛,我低頭看如船的球鞋里面裝盛的是無(wú)盡的愛(ài)。
“蜜”指的是
濃郁的甜
濃郁的甜
,表達(dá)的是
父親濃濃的愛(ài)
父親濃濃的愛(ài)
?!胞}”指的是
酸澀的痛
酸澀的痛
,表達(dá)的是
父親為了這雙球鞋付出的艱辛
父親為了這雙球鞋付出的艱辛
。
(4)父母為了子女寧可吃遍世間苦,受盡天下罪。你的父母對(duì)你也一定有深沉濃郁的愛(ài),請(qǐng)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)手法截取生活中的一個(gè)鏡頭寫(xiě)出人物特點(diǎn)。
每當(dāng)媽媽問(wèn)起我最近考試的卷子在哪兒,我都紅著臉說(shuō):“還……還沒(méi)發(fā)呢?!庇幸淮螊寢屖帐白雷?,無(wú)意間打開(kāi)抽屜,我的“秘密”顯露無(wú)遺,媽媽拿起來(lái)看了看,驚訝地問(wèn)我:“這是什么時(shí)候的卷子?”“這……這個(gè)……”我臉紅了,嘴也結(jié)巴起來(lái)。媽媽聽(tīng)了一點(diǎn)不猶豫,憤怒地拿起笤帚疙瘩打我。每打一下媽媽就罵我一句,媽媽一邊打一邊說(shuō):“養(yǎng)不教,母之過(guò),什么時(shí)候?qū)W會(huì)撒謊了!你說(shuō)我哪回因?yàn)槟憧嫉貌缓枚蜻^(guò)你?可你不僅偷藏卷子,還撒謊騙媽媽?zhuān) 蔽以娇拊絽柡?,媽媽落淚了,但是手還沒(méi)有停下。突然,笤帚斷了,我不哭了,而媽媽看看笤帚,又看看我,淚流滿面,打在兒身痛在娘心。
每當(dāng)媽媽問(wèn)起我最近考試的卷子在哪兒,我都紅著臉說(shuō):“還……還沒(méi)發(fā)呢?!庇幸淮螊寢屖帐白雷樱瑹o(wú)意間打開(kāi)抽屜,我的“秘密”顯露無(wú)遺,媽媽拿起來(lái)看了看,驚訝地問(wèn)我:“這是什么時(shí)候的卷子?”“這……這個(gè)……”我臉紅了,嘴也結(jié)巴起來(lái)。媽媽聽(tīng)了一點(diǎn)不猶豫,憤怒地拿起笤帚疙瘩打我。每打一下媽媽就罵我一句,媽媽一邊打一邊說(shuō):“養(yǎng)不教,母之過(guò),什么時(shí)候?qū)W會(huì)撒謊了!你說(shuō)我哪回因?yàn)槟憧嫉貌缓枚蜻^(guò)你?可你不僅偷藏卷子,還撒謊騙媽媽?zhuān) 蔽以娇拊絽柡?,媽媽落淚了,但是手還沒(méi)有停下。突然,笤帚斷了,我不哭了,而媽媽看看笤帚,又看看我,淚流滿面,打在兒身痛在娘心。

【考點(diǎn)】行文線索;記敘文
【答案】B;隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻;父親已為比賽作了充分的準(zhǔn)備;父親的執(zhí)著;動(dòng)作;神態(tài);濃郁的甜;父親濃濃的愛(ài);酸澀的痛;父親為了這雙球鞋付出的艱辛;每當(dāng)媽媽問(wèn)起我最近考試的卷子在哪兒,我都紅著臉說(shuō):“還……還沒(méi)發(fā)呢?!庇幸淮螊寢屖帐白雷樱瑹o(wú)意間打開(kāi)抽屜,我的“秘密”顯露無(wú)遺,媽媽拿起來(lái)看了看,驚訝地問(wèn)我:“這是什么時(shí)候的卷子?”“這……這個(gè)……”我臉紅了,嘴也結(jié)巴起來(lái)。媽媽聽(tīng)了一點(diǎn)不猶豫,憤怒地拿起笤帚疙瘩打我。每打一下媽媽就罵我一句,媽媽一邊打一邊說(shuō):“養(yǎng)不教,母之過(guò),什么時(shí)候?qū)W會(huì)撒謊了!你說(shuō)我哪回因?yàn)槟憧嫉貌缓枚蜻^(guò)你?可你不僅偷藏卷子,還撒謊騙媽媽?zhuān) 蔽以娇拊絽柡?,媽媽落淚了,但是手還沒(méi)有停下。突然,笤帚斷了,我不哭了,而媽媽看看笤帚,又看看我,淚流滿面,打在兒身痛在娘心。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/12/3 16:0:2組卷:361引用:3難度:0.8
相似題
  • 1.《蘆花鞋》本文以
     
    為線索。

    發(fā)布:2024/11/27 1:0:1組卷:6引用:1難度:0.5
  • 2.根據(jù)對(duì)課文內(nèi)容的理解填空。(《月跡》)
    這篇文章是現(xiàn)代著名作家
     
    寫(xiě)的一篇意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的散文。文中的月亮象征著
     
    ,作者以
     
    為行文線索,含蓄地告訴人們:
     
    。

    發(fā)布:2024/11/21 0:0:1組卷:31引用:1難度:0.9
  • 3.閱讀。
    泥人張(節(jié)選)
    馮驥才
    ??①但是不一會(huì)兒,就聽(tīng)海張五那邊議論起他來(lái)。有個(gè)細(xì)嗓門(mén)的說(shuō):“人家臺(tái)下一邊看戲一邊手在袖子里捏泥人。捏完拿出來(lái)一瞧,臺(tái)上的嘛樣,他捏的嘛樣?!备褪呛埼宓拇蟠稚らT(mén)說(shuō):“在哪兒捏?在袖子里捏?”隨后一陣笑,拿泥人張找樂(lè)子。
    ??②這些話天慶館里的人全都聽(tīng)見(jiàn)了。人們等著瞧藝高膽大的泥人張?jiān)趺础盎貓?bào)”海張五。一個(gè)泥團(tuán)兒砍過(guò)去?
    ??③只見(jiàn)人家泥人張聽(tīng)似沒(méi)聽(tīng),左手
     
    到桌子下邊,打鞋底
     
    下一塊泥巴。右手依然
     
    杯飲酒,眼睛也只
     
    著桌上的酒菜,這左手便
     
    起這團(tuán)泥巴來(lái),幾個(gè)手指飛快
     
    ,比變戲法的劉禿子還靈巧。
    海張五那邊還在不停地找樂(lè)子,泥人張這邊肯定把那些話在他手里這團(tuán)泥上全找回來(lái)了。隨后手一停,他把這泥團(tuán)往桌上“叭”地一戳,起身去柜臺(tái)結(jié)賬。
    ??④吃飯的人伸脖一瞧,這泥人張真捏絕了!就似把海張五的腦袋割下來(lái)放在桌上一般。瓢似的腦袋,小鼓眼,一臉狂氣,比海張五還像海張五。只是只有核桃大小。
    ??⑤海張五在那邊,隔著兩丈遠(yuǎn)就看出捏的是他。他朝著正走出門(mén)的泥人張的背影叫道:“這破手藝也想賺錢(qián),賤賣(mài)都沒(méi)人要?!?br />??⑥泥人張頭都沒(méi)回,撐傘走了。但天津衛(wèi)的事沒(méi)有這樣完的。
    ??⑦第二天,北門(mén)外的幾個(gè)小雜貨攤上,擺出來(lái)一排排海張五這個(gè)泥像,還加了個(gè)身子,大模大樣坐在那里。而且是翻模子做的,成批生產(chǎn),足有一二百個(gè)。攤上還都貼著個(gè)白紙條,上邊使墨筆寫(xiě)著:
    ??⑧“賤賣(mài)海張五”
    ??⑨街上來(lái)來(lái)往往的人,誰(shuí)看誰(shuí)樂(lè)。樂(lè)完找熟人來(lái)看,再一塊樂(lè)。
    ??⑩三天后,海張五派人花了大價(jià)錢(qián),才把這些泥人全買(mǎi)走,據(jù)說(shuō)連泥模子也買(mǎi)走了。泥人是沒(méi)了,可“賤賣(mài)海張五”這事卻傳了一百多年,直到今兒個(gè)。
    (有修改)(1)梳理文章情節(jié),完成情節(jié)圖。
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    (2)①選擇下列詞語(yǔ),填入第③自然段的畫(huà)橫線句子的橫線中。
    擺弄 捏弄
    ②畫(huà)橫線的句子是對(duì)“泥人張”的
     
    描寫(xiě),從中可以看出“泥人張”
     
    (填四字詞語(yǔ))的特點(diǎn)。
    (3)第⑧自然段的“賤賣(mài)海張五”與上文哪句話相照應(yīng)?用“        ”在文中畫(huà)出。
    (4)仔細(xì)閱讀文章,分析文章運(yùn)用了哪些寫(xiě)人的基本方法,寫(xiě)出“泥人張”的特點(diǎn)的(至少寫(xiě)2點(diǎn))。
     

    發(fā)布:2024/8/1 8:0:9組卷:12引用:2難度:0.5
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