為中華之崛起而讀書(shū)（節(jié)選）      新學(xué)期開(kāi)始了，修身課上，沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校的魏校長(zhǎng)向?qū)W生們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題：“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)？”
“為家父而讀書(shū)?！?br />“為明理而讀書(shū)?！?br />“為光耀門(mén)楣而讀書(shū)?！庇腥烁纱噙@樣回答。
      有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長(zhǎng)注意到了，他打手勢(shì)讓大家安靜下來(lái)，點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來(lái)，清晰而堅(jiān)定地回答道：
“為中華之崛起而讀書(shū)！”
      魏校長(zhǎng)聽(tīng)了為之一振！他怎么也沒(méi)有想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問(wèn)了一句：“你再說(shuō)一遍，為什么而讀書(shū)？”
“為中華之崛起而讀書(shū)！”
      魏校長(zhǎng)聽(tīng)了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”
      這位同學(xué)是誰(shuí)呢？他就是周恩來(lái)，中華人民共和國(guó)的第一任總理。
（1）聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。
若有所思：

好像在思考什么。

好像在思考什么。

抱負(fù)：

遠(yuǎn)大的志向。

遠(yuǎn)大的志向。

（2）“有志者”的意思是

有志向的人

有志向的人

，“效”的意思是

仿效

仿效

，“此生”指

周恩來(lái)

周恩來(lái)

，“有志者當(dāng)效此生”的意思是

有志向的人都應(yīng)該向周恩來(lái)學(xué)習(xí)

有志向的人都應(yīng)該向周恩來(lái)學(xué)習(xí)

。
（3）在21世紀(jì)的今天，我們作為青少年一代，讀書(shū)的目的又是為了什么？寫(xiě)下來(lái)。

提高能力，適應(yīng)將來(lái)的生存發(fā)展。

提高能力，適應(yīng)將來(lái)的生存發(fā)展。

（4）周恩來(lái)為什么立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向？你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？

少年周恩來(lái)在那時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，中國(guó)人要想不受到帝國(guó)主義的欺凌，就要振興中華。所以立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向；周恩來(lái)是一個(gè)有志向、有抱負(fù)的愛(ài)國(guó)少年。

少年周恩來(lái)在那時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，中國(guó)人要想不受到帝國(guó)主義的欺凌，就要振興中華。所以立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向；周恩來(lái)是一個(gè)有志向、有抱負(fù)的愛(ài)國(guó)少年。