近年來(lái)，有的海淘愛(ài)好者通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜羅郵購(gòu)國(guó)外的各種“怪物”，如頭大腿長(zhǎng)的黑色洋螞蟻、比常見(jiàn)的蟑螂大三倍的巨型洋蟑螂等，殊不知，這種純屬個(gè)人愛(ài)好的網(wǎng)購(gòu)行為，卻可能帶來(lái)生物入侵等潛在危險(xiǎn)．請(qǐng)分析回到
（1）從分類上來(lái)說(shuō)，洋螞蟻、洋蟑螂都是節(jié)肢節(jié)肢（環(huán)節(jié)、節(jié)肢、爬行）動(dòng)物，因此它們的體表都有堅(jiān)韌的外骨骼外骨骼，身體和附肢都分節(jié)分節(jié)
（2）洋螞蟻、洋蟑螂漂洋過(guò)海來(lái)到我國(guó)，如果擴(kuò)散到野外，就可能造成生物入侵，影響當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有裕锒鄻有园ㄉ锓N類的多樣性、基因基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
（3）洋螞蟻、洋蟑螂還可能攜帶傳播某種人類傳染病的病毒，相關(guān)部門(mén)對(duì)入境郵件進(jìn)行檢驗(yàn)、禁止攜帶致病病毒的洋螞蟻、洋蟑螂流入我國(guó)．這屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑切斷傳播途徑．
【答案】節(jié)肢；外骨骼；分節(jié)；基因；切斷傳播途徑
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：60引用：6難度：0.3
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1．“從不言棄”生物小組為查找昆蟲(chóng)圖片進(jìn)入網(wǎng)站，搜到下列圖片，試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答與如圖有關(guān)的問(wèn)題
（1）圖中哪些動(dòng)物屬于昆蟲(chóng)？．
（2）根據(jù)如圖填寫(xiě)如表
（3）圖中蜻蜓的飛行器官是動(dòng)物名稱 所屬類群 主要特征 線形動(dòng)物 身體細(xì)長(zhǎng)，呈圓柱形；體表有 ；有口有肛門(mén)鮑魚(yú) 柔軟的身體表面有外套膜，大都有貝殼；運(yùn)動(dòng)器官是足 蜘蛛 節(jié)肢動(dòng)物 體表有堅(jiān)韌的 ，身體和附肢都分節(jié)，圖中具有社會(huì)行為的動(dòng)物是．發(fā)布：2025/1/13 8:0:2組卷：7引用：1難度：0.5 -
2．仔細(xì)閱讀以下材料，分析并回答問(wèn)題：
小蝗蟲(chóng)到池塘邊玩耍，遇見(jiàn)鯽魚(yú)正在無(wú)聊地吐泡泡．鯽魚(yú)開(kāi)腔道：“‘旱鴨子’，你敢把頭沒(méi)在水中一個(gè)小時(shí)嗎？”小蝗蟲(chóng)滿不在乎地說(shuō)：“敢！但你敢到岸上呆一個(gè)小時(shí)嗎？”鯽魚(yú)想了想，說(shuō)：“敢！”心里卻說(shuō)：“等輪到我時(shí)，你早已憋死啦！”青蛙跑來(lái)作證，于是小蝗蟲(chóng)將頭深深浸入水中，一個(gè)小時(shí)后，小蝗蟲(chóng)安然無(wú)恙地抬起頭，鯽魚(yú)頓時(shí)傻了眼．青蛙催促道：“鯽魚(yú)先生請(qǐng)便吧．”鯽魚(yú)不得已，跳到岸上，不一會(huì)兒便死去了．
（1）蝗蟲(chóng)體內(nèi)（有或無(wú)）脊柱，它用攝食，運(yùn)動(dòng)器官是和．
（2）蝗蟲(chóng)把頭浸入水中而安然無(wú)恙，因?yàn)轭^部沒(méi)有，它的呼吸通過(guò)胸部和部進(jìn)行．
（3）岸上空氣中氧氣含量比水中溶氧量要高得多，但鯽魚(yú)的呼吸器官是，無(wú)法在陸上呼吸．
（4）青蛙是兩棲動(dòng)物，它的一生需用種器官進(jìn)行呼吸，其中發(fā)育成熟后青蛙的主要呼吸器官是，還需用輔助呼吸．發(fā)布：2025/1/13 8:0:2組卷：4引用：1難度：0.3 -
3．螞蟻是節(jié)肢動(dòng)物，是因?yàn)樗?
分節(jié)。螞蟻主要依靠進(jìn)行通訊。發(fā)布：2025/1/19 8:0:1組卷：1引用：1難度：0.5
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