為認(rèn)識酸和堿的性質(zhì)，某化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
（1）20℃時(shí)，配制80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液。

①用圖-1中儀器完成實(shí)驗(yàn)，還缺少的玻璃儀器是

燒杯

燒杯

（填名稱），玻璃棒在配制實(shí)驗(yàn)中的作用是

攪拌，加快氫氧化鈉溶解速率

攪拌，加快氫氧化鈉溶解速率

。
②配制該溶液需要

72

72

g水。用量筒量取水時(shí)，俯視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

大于

大于

10%（填“大于”或“小于”）。
（2）向1～5號小試管中分別滴加少量稀鹽酸。

①

試管1

試管1

中溶液變?yōu)榧t色（填“試管1”或“試管2”）。
②試管3中產(chǎn)生氣泡，試管4中無明顯現(xiàn)象，由此推斷金屬活動(dòng)性Cu比Zn

弱

弱

（填“強(qiáng)”或“弱”）。
③試管5中生成一種鹽和兩種氧化物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

Cu₂（OH）₂CO₃+4HCl=2CuCl₂+3H₂O+CO₂↑

Cu₂（OH）₂CO₃+4HCl=2CuCl₂+3H₂O+CO₂↑

。
（3）借助傳感器對稀NaOH溶液與稀鹽酸的中和反應(yīng)進(jìn)行研究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖-3，三頸燒瓶中盛放溶液X，用恒壓漏斗勻速滴加另一種溶液。

①甲同學(xué)用pH傳感器測得三頸燒瓶內(nèi)溶液pH的變化如圖-4，判斷溶液X是

稀鹽酸

稀鹽酸

，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到60s時(shí)溶液中的溶質(zhì)為

NaOH、NaCl

NaOH、NaCl

（填化學(xué)式）。
②乙同學(xué)用溫度傳感器測得三頸燒瓶內(nèi)溫度變化如圖-5（實(shí)驗(yàn)過程中熱量散失忽略不計(jì)），據(jù)此可得出反應(yīng)過程中

釋放

釋放

能量的結(jié)論（填“吸收”或“釋放”）。
③丙同學(xué)提出，通過監(jiān)測三頸燒瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化，也可以推導(dǎo)出乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，其理由是

隨反應(yīng)的進(jìn)行，壓強(qiáng)增加

隨反應(yīng)的進(jìn)行，壓強(qiáng)增加

。