如圖是有關(guān)真核細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞的過程。請據(jù)圖回答：
（1）圖1所示過程發(fā)生的場所是 核糖體核糖體，其沿mRNA的移動方向?yàn)?→→（填“→”或“←”）；圖1中①的作用是 識別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸識別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸；圖中編碼丙氨酸的密碼子從5'→3'的順序是 GCUGCU。
（2）如果圖1過程合成的一條多肽鏈含有 149個(gè)肽鍵，則合成該多肽鏈的信使RNA分子和用來轉(zhuǎn)錄信使RNA的DNA分子片段分別至少含有 450450、900900個(gè)堿基。
（3）圖2是某高等動物細(xì)胞內(nèi)通過一系列酶將原料合成細(xì)胞正常生活所必需的氨基酸C的過程，基因B和基因C是否表達(dá)與基因A的表達(dá) 無無（填“有”或“無”）關(guān)；此圖體現(xiàn)了基因可通過控制 酶的合成來控制代謝過程酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀。
【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系．
【答案】核糖體；→；識別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸；GCU；450；900；無；酶的合成來控制代謝過程
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/21 8:0:10組卷：4引用：3難度：0.5
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1．如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)合成某種分泌蛋白過程中由DNA到蛋白質(zhì)的信息流動過程，①②③④表示相關(guān)過程。請據(jù)圖回答下列問題：
（1）催化過程②的酶是。
（2）圖中tRNA的作用是。
（3）a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動方向是。④過程進(jìn)行的場所有。
（4）一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體叫做多聚核糖體，多聚核糖體形成的意義是。在原核細(xì)胞中分離的多聚核糖體常與DNA結(jié)合在一起，這說明。發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：34引用：1難度：0.7 -
2．近年誕生的具有劃時(shí)代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可準(zhǔn)確地進(jìn)行基因定點(diǎn)編輯。CRISPR/Cas9系統(tǒng)最早是在細(xì)菌中發(fā)現(xiàn)的，它是通過向?qū)NA識別外源DNA，并引導(dǎo)核酸內(nèi)切酶Cas9到一個(gè)特定的基因位點(diǎn)將其切割去除，以抵御外源DNA的入侵。科學(xué)家通過設(shè)計(jì)向?qū)NA中長度為20個(gè)堿基的識別序列，可達(dá)到切割目標(biāo)DNA上特定位點(diǎn)的目的，如圖：
（1）細(xì)菌中向?qū)NA的合成以為原料，催化該反應(yīng)的酶是，此過程稱為。
（2）Cas9蛋白在細(xì)胞中的上合成，該過程中，提供信息指導(dǎo)合成多肽鏈的是分子，此外還需要tRNA參與。tRNA的作用是。
（3）向?qū)NA與目標(biāo)DNA之間的識別遵循原則，若圖中α鏈剪切點(diǎn)附近序列為“…TCCACAATC…”，則向?qū)NA相應(yīng)的識別序列應(yīng)設(shè)計(jì)為“……”。
（4）關(guān)于CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)的描述，正確的是（多選）
A．向?qū)NA是單鏈RNA，其內(nèi)部有氫鍵
B．向?qū)NA的堿基均能與目標(biāo)DNA的堿基特異性結(jié)合
C．Cas9蛋白通過破壞目標(biāo)DNA 氫鍵來切割DNA
D．基因編輯技術(shù)可應(yīng)用于基因敲除或基因定點(diǎn)突變發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：7引用：1難度：0.6 -
3．RNA編輯是某些RNA，特別是mRNA前體的一種加工方式，如插入、刪除或取代一些核苷酸，導(dǎo)致DNA所編碼的mRNA發(fā)生改變。載脂蛋白基因編碼區(qū)共有4563個(gè)密碼子對應(yīng)的堿基對，在表達(dá)過程中存在RNA編輯現(xiàn)象。如圖是在哺乳動物肝臟和腸組織中分離到的載脂蛋白mRNA序列，兩種RNA只有圖示中的堿基不同。據(jù)此分析，下列敘述正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：2引用：1難度：0.8
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