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試題詳情
閱讀下面的文字,完成下列各題。
豆腐坊往事
非非鳥“狗漢奸”“賣國賊”……豆腐坊的院門上,多了許多石灰字,擦也擦不完。來福破例沒磨豆腐,而是坐在門檻兒上發(fā)呆。
他想起兩個(gè)月前的一幕。
天剛露出魚肚白,豆腐坊里,來福左手的葫蘆瓢微傾,酸漿水仿如絲線,均勻落入熱氣騰騰的木桶里;右手的長柄木勺緩緩地?cái)噭?dòng),米白的豆?jié){便慢慢凝成云絮般的豆花。除了一部分做糖豆花,其余的倒入兩尺見方的杉木格,壓成滑嫩鮮香的白豆腐。
點(diǎn)完豆花,來福抬手正要拭額頭上的細(xì)汗,耳畔忽聞一聲喝彩:“好!”
來?;剡^頭,手中的木勺差點(diǎn)兒掉地上。一個(gè)鬼子軍官,白手套,八字胡,正直勾勾地看著點(diǎn)好的豆花。
做豆腐的都知道,推磨只是下力活兒,點(diǎn)漿才是真功夫??梢哉f,來福家的酸漿豆腐,就是邊陲老街的頭牌。老街蜿蜒數(shù)百米,熱鬧得很。街兩邊是騎樓,雜貨店、花布鋪、小酒館啥都有,一品鮮豆腐坊則躲在街尾十字巷深處,有棵老榕樹探出院墻。
鬼子坐下來,端起碗糖豆花,慢條斯理地啜完,伸出大拇指:“呦西!豆腐王的干活,我的喜歡!”回過神的來福,想起這是檢查站新來的小隊(duì)長。
“你的,大大的好人!我的,佐田一郎,朋友的干活!”咂了咂嘴,鬼子笑呵呵地伸出白皙的手。臨走,這鬼子還非要給錢。這以后,佐田幾乎隔一天來一次,吃完糖豆花,還喜歡扯些當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,一套一套的,原來這鬼子是個(gè)中國迷。
來福兩手揪著凌亂的發(fā),正胡亂想著,院門卻嘎吱一聲開了。
佐田拎著沉甸甸的布袋,瞅了眼門上的字,頭一歪,齜牙笑笑,便邁進(jìn)了院子。
摘下手套,他掏出只小瓷瓶,笑瞇瞇地說:“大日本正宗鹵水!”然后提起布袋嘩啦啦朝木盆里倒出一堆泡漲的黃豆,說:“我的,試下老手藝!你的,請(qǐng)指點(diǎn)!”
說話間,佐田脫下軍服,朝來福鞠了一躬,轉(zhuǎn)身便骨碌碌地推起了磨。濃白的豆?jié){,像來福的驚訝一般嗶嘩流下來。煮漿、去沫、過濾、鹵水點(diǎn)漿……佐田嫻熟得像老師傅,來福看呆了。
“豆腐的,大唐鑒真和尚東渡,傳至日本國……”汗涔涔的佐田直起身,一臉謙恭,雙手合十,靜默了片刻,開口道:“煮豆作乳脂為酥,高燒油燭斟蜜酒……你們中國大文人,蘇東坡的,你的明白?”
來福正聽得心中茫然,佐田卻突然眼一翻,沉下臉質(zhì)問:“你的黃豆的多多,私通禁運(yùn)區(qū)的干活?”
“積……積存的!”來福心中一緊,連忙指著屋里一排大豆缸,心口怦怦亂跳。
“噢?”佐田歪頭瞟了眼來福,“喲西,喲西!”臉上旋即堆滿溫和的笑意,伸手拍了拍來福的肩膀:“大東亞共榮了,北海道的,吃我家祖?zhèn)鞫垢?!”說著,佐田又神秘地從衣兜里摸出張黃紙箋,一臉誠懇地說:“你的,好朋友的干活!我家的豆腐配方,你的試試?”來福瞟了一眼,竟是抄得方正工整的中國字,心里不禁一動(dòng)。
突然,街口傳來啪啪兩聲槍響。
來福的手一顫。他知道,街口樹上吊了幾日的人定遭不測(cè)了。可佐田似乎并不在意,只伸手輕抹了下小胡子,捏起湯匙,將勺糖豆花送入口,嘖嘖連聲,一臉陶醉。
“我點(diǎn)的豆花,請(qǐng)您多多指教!”佐田微笑著說完,摸出張照片親了一下,臉上漾滿幸福。來福斜眼瞥見,滿樹櫻花下,有個(gè)身著和服的女人和一個(gè)漂亮女孩。
“我,昭和八年應(yīng)征的。要不是入伍,我的,還在北海道賣豆腐呢!”佐田目光暗淡下來,若有所思。頓了頓,他伸手解下腰間的一串佛珠,然后閉目輕捻著,口中念念有詞。
“1、2……13……”來福偷偷數(shù)著佐田手里的佛珠,恍惚間,似乎有數(shù)十雙血紅的眼球飄動(dòng),來福的臉頰就突突地跳動(dòng)起來。他晃了晃腦袋,看著眼前這眉眼間隱有笑意的人,憤怒的火苗從心底升騰而起。
戰(zhàn)斗打響的那個(gè)傍晚,河面夜霧彌漫?!耙姥洁恕魈m……索蘭……”鬼子營地喧騰一片。槍聲一響。喝迷糊的鬼子們張皇奔出,負(fù)隅頑抗中紛紛喪命。
“要給你記大功??!”縣大隊(duì)老王哈哈大笑,“那天藏豆缸里,我還差點(diǎn)兒被憋得背氣了呢!可惜,還是讓佐田這龜孫子跑了。”老王很是遺憾。
陽光斜斜地照下來,久遠(yuǎn)的故事縮回了時(shí)光里,老榕樹上爬滿了苔蘚。年過九旬的來福伯,放下銅嘴水煙筒,兀自出神。
良久,他顫巍巍地取出個(gè)灰布包,從中翻揀出一張舊照片。“這是當(dāng)年崗樓里撿的?!彼麊≈曊f。盡管畫面有些斑駁,但還看得清身著和服的女人和小女孩。布包里,還躺了封未開啟的信,蓋著多年前北海道的郵戳!
“???一直就沒拆開過?”
“他是該千刀萬剮下地獄的……”來福伯似乎沒注意到我們的詫異,他抬起頭喃喃自語,“若不是戰(zhàn)爭,他也是個(gè)好豆倌兒呢?!?br />(有刪改)
(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是 BB
A.“狗漢奸”“賣國賊”“破例沒磨豆腐”“發(fā)呆”,文章開篇就設(shè)置了懸念,激發(fā)讀者閱讀興趣,也表現(xiàn)出來福的忍辱負(fù)重和悲憫情懷。
B.作者通過來??吹蕉垢浞剑靶睦锊唤粍?dòng)”,到偷看佐田捻“佛珠”,心中憤怒火苗升騰,這一系列心理變化,表現(xiàn)了戰(zhàn)爭時(shí)期人性的復(fù)雜。
C.“若不是戰(zhàn)爭,他也是個(gè)好豆倌兒呢?!苯Y(jié)尾一句感嘆那些被戰(zhàn)爭重新書寫的悲劇人生,給文章蒙上了傷感的色彩。
D.小說將國家不同、立場(chǎng)不同,都擅長做豆腐的兩個(gè)人物融入到時(shí)代的背景中,讓本應(yīng)成為朋友的人卻成為兵戎相見的敵人。
(2)下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是 AA
A.文章從第三段開始插敘了佐田來到豆腐坊,特別喜歡來福做豆腐的手藝,運(yùn)用了動(dòng)作、語言描寫,使佐田的形象更加豐滿。
B.“豆腐坊則躲在街尾十字巷深處”運(yùn)用擬人的修辭,寫出了豆腐坊位置偏僻,為下文豆缸藏戰(zhàn)士的情節(jié)做了鋪墊。
C.“酸漿水仿如絲線”“凝成云絮般的豆花”運(yùn)用了比喻的手法,生動(dòng)形象地寫出豆花的制作過程,突出了來福手藝高超。
D.“佐田卻突然眼一翻,沉下臉質(zhì)問”,此處情節(jié)的突轉(zhuǎn),使文章產(chǎn)生波瀾。佐田是檢查站新來的小隊(duì)長,此處描寫突出了他的身份。
(3)文章結(jié)尾處提到“舊照片上身著和服的女人和小女孩”和“未開啟的信”,簡析這一情節(jié)在文章中的作用。
(4)你認(rèn)為本文的主人公應(yīng)該是誰?請(qǐng)說明理由。
【考點(diǎn)】小說.
【答案】B;A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/1 3:30:1組卷:20引用:4難度:0.3
相似題
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1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
寶貴的一餐
杜鵬程 夜里四點(diǎn)多鐘光景,周大勇帶領(lǐng)戰(zhàn)士們順著一條山溝前行,回到了我旅司令部駐地。他們顧不上休息,又主動(dòng)爭取了掩護(hù)搞糧食的任務(wù)。
周大勇樂得不行。他走到河槽,想找支部委員和干部們,把上級(jí)的決定告訴他們。
黑暗罩著世界,濕潤的空氣在夜空流動(dòng)。河邊一堆堆黃蒿、苦艾和馬蘭草微微搖擺著。戰(zhàn)士們有的背靠背擠在一塊兒睡著;有的就躺在那全是鵝卵石的河邊拉鼾聲,螢火蟲在戰(zhàn)士們頭邊飛躥。周大勇摸摸一個(gè)戰(zhàn)士的衣服,衣服是潮濕的。他想叫起干部和支部委員們,可是又想讓他們多睡一會(huì)兒。他在心里說,我在河邊來回走一百步,再叫醒他們??墒亲咄暌话俣嗖剑麤Q定再走一百步。
突然有人喊:“沖呀!沖呀!”戰(zhàn)士們習(xí)慣成自然地抓起槍,一骨碌爬起來,互相問:“什么事情嘛?”“把敵人撈住了?”“問我干什么?我又不是司令員?!薄鞍l(fā)什么火!你吃了火藥啦?”
周大勇喊:“同志們,誰說夢(mèng)話驚動(dòng)了大家?”
寧金山邊揉前額邊說:“誰,誰?我夢(mèng)見了打仗——他媽的,我頭上碰了個(gè)大疙瘩?!?,睡,咱們?cè)偎?。?br /> 有的人嘟嘟噥噥地咒罵寧金山;有的人咕咕地笑:“寧金山頭上碰的疙瘩,一定比地雷還大!”
周大勇找來馬全有、李江國、馬長勝等人,把任務(wù)告訴了他們,大伙就分頭給戰(zhàn)士們傳達(dá)。濛濛雨又下起來了,村子里的雞叫了,河岸上有軍人和擔(dān)架隊(duì)的老鄉(xiāng)在過來過去地走。緊張的生活隨著緊張的日子又開始了。
陳旅長找了旅司令部的四科長來,劈頭就說:“明天,??!今天,今天司令部人員的吃飯問題怎么解決?”
四科長筆直地站在那里,興沖沖地說:“老鄉(xiāng)們給我們搞來一筐子土豆,四個(gè)南瓜,一斗谷糠。另外,旅黨委有通知,十分沒得辦法,可以宰殺牲口充饑?!浇裉鞛橹?,除了馱炮騾子,全旅的牲口已經(jīng)宰殺了很多。騎兵通信員差不多都變成步兵通信員了!——我們司令部的同志們總算湊合著宰了一匹老馬,已經(jīng)煮熟了,七〇一,你放心,今天保證同志們吃上一頓飯。當(dāng)然,吃飽吃不飽,那可不敢夸口噢?!?br /> 陳旅長手一揮,說:“馬上開飯!飯可不是給司令部的人員吃,是給河灘坐的第一連的戰(zhàn)士們吃。”
四科長倒抽了一口冷氣,忽眨著左眼,說:“七〇一,分糧食也好,分什么也好,旅供給部總是先戰(zhàn)士后干部,先戰(zhàn)斗部隊(duì)后機(jī)關(guān)。當(dāng)然,旅黨委會(huì)規(guī)定的這原則沒錯(cuò)。可是司令部的同志們也是苦到家了!昨天整天他們是沒有聞過飯的味道。啊!這,你并不是”陳旅長臉色突然變了。他說:“我了解,因?yàn)槲乙矝]得東西吃,同志!”
四科長急得前言不搭后語地說:“七〇一,不是我……你看……晚上煮肉,炊事員肚子餓得咕咕叫,可是他們連一口也舍不得吃!我看——”
陳旅長嚴(yán)厲的眼光,逼得四科長想鉆到地縫去,不容分辯地命令:“開飯!立刻!”
四科長遲遲疑疑地看了看旅長,又看自己的胸脯,狠了狠心,說:“好!”
一大行軍鍋的稀飯——糠、土豆、南瓜和各種各樣的野菜攪起來煮成的飯。飯鍋旁邊放了一筐子馬肉。肉和飯的那股香味呀,直往人鼻子里沖。哪怕你離它一百公尺遠(yuǎn),也能聞到噴香味。
周大勇喝了一碗稀飯,分到了四兩來肉。肉,他一口也吃不下去。昨天晚上,他吃了首長們半個(gè)土豆(他把兩個(gè)半分給幾個(gè)戰(zhàn)士了)。誰知道首長們有多少個(gè)鐘點(diǎn)米面屑沒沾口啦?他想找塊紙把肉包起來給首長們送去,可是衣服透濕,哪里會(huì)有塊完整的紙!低頭一看,破襯衣吊下來一片,他“哧”的一撕,用布包著肉。
他看見陳旅長和旅政治委員并肩站在河邊的高地上,就躲躲閃閃溜進(jìn)旅首長住的窯洞。他把肉放在灶火臺(tái)上,樂得正要往外蹦,有人一聲喊住他:
“搞什么鬼?回來!”
聽這口氣,喊叫的人定是位首長。周天勇的心嘟嘟跳,腦子還沒有轉(zhuǎn)過彎,就迅速地扭轉(zhuǎn)身,立正站直了。嘿!仔細(xì)一看,原來是陳旅長的大個(gè)子警衛(wèi)員,坐在灶火角,滿不在乎地摸著下巴。
周大勇松了口氣,說:“老資格,你這個(gè)死家伙嚇了我一跳!”
警衛(wèi)員擠眉弄眼像是抓住誰的短頭了,問:“你干啥?”
周大勇說:“我們?nèi)B戰(zhàn)士給首長們送來點(diǎn)肉。喂,大個(gè)子!首長們要問起你,你一口咬定說是炊事員同志送來的。你要說破真情,我可要揍你?!?br /> 警衛(wèi)員問:“揍幾下?”
“二十四下?!?br />“揍哪里?”
“把你的鼻子揍歪!”
“全不礙事!要嘴吃飯,要鼻子扯淡哩!”
周大勇說:“那你這家伙是成心要跟我搗蛋咯!”
警衛(wèi)員把左拳往上一舉,腳跟“啪”地一靠,說:“我向連長同志宣誓:不泄露軍事秘密!喂,喂,還有:誰要再能給首長們送來半斤肉,我給他跪下磕響頭?!?br /> 周大勇走出窯洞。連陰雨越來越大了,他走到河槽里,只見戰(zhàn)士們方方正正地站了一片。濛濛雨變成了吊線雨。云彩纏在山腰。
周大勇像一尊鐵像一樣,站在戰(zhàn)士們前面,眼睛一直望著陳旅長。他心里那滾沸的感情,變成了希望立刻去猛烈戰(zhàn)斗的烈火。
周大勇計(jì)算了一下,今天是八月十七日,他要完成了搶運(yùn)糧食的任務(wù),在今晚和明天早晨趕回來的話,還可以參加一兩日之內(nèi)就要進(jìn)行的大戰(zhàn)。
他帶上戰(zhàn)士們急急地出發(fā)了。
(摘編自杜鵬程《保衛(wèi)延安》)(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.小說開篇寫周大勇想把上級(jí)的決定告訴支部委員與干部們,又不舍得立刻叫醒他們,表明周大勇心思細(xì)膩,關(guān)心戰(zhàn)士。
B.寧金山睡覺夢(mèng)見打仗說夢(mèng)話,“戰(zhàn)士們習(xí)慣成自然地抓起槍”,這些描寫表明戰(zhàn)士們時(shí)刻警惕,隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)。
C.文中描寫各種各樣的野菜攪起來煮成的稀飯令人垂涎,表明雖然作戰(zhàn)辛苦,但炊事員廚藝高超,能將普通的食材變成美食。
D.警衛(wèi)員為周大勇給旅首長送肉打掩護(hù),既體現(xiàn)警衛(wèi)員對(duì)首長的敬畏,又從側(cè)面突出旅首長心系戰(zhàn)士、大公無私的偉大形象。
(2)下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,正確的一項(xiàng)是
A.小說開頭描寫了戰(zhàn)士們?cè)诔睗?、惡劣的環(huán)境中睡覺的情節(jié),為下文寫陳旅長堅(jiān)決要把糧食先分配給河灘的第一連戰(zhàn)士做鋪墊。
B.小說描寫了在面對(duì)陳旅長的強(qiáng)勢(shì)命令時(shí)四科長的神態(tài)、外貌、心理、語言,突出他不忍司令部人員挨餓卻不得不服從命令的軍人形象。
C.小說中的人物對(duì)話簡潔明快,非常切合人物身份,給讀者留下了鮮明的印象,但是大量對(duì)話也弱化了情節(jié)的連貫性。
D.小說以第三人稱有限視角展開敘述,敘事自由靈活,采用多種手法描寫人物,人物語言鮮明富有個(gè)性,使得人物形象立體。
(3)請(qǐng)分析小說結(jié)尾“雨”的表達(dá)效果。
(4)杜鵬程善于展示英雄人物的壯美、富有詩意的靈魂,請(qǐng)結(jié)合文本分析這一評(píng)價(jià)的意蘊(yùn)。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:7引用:3難度:0.5 -
2.閱讀下面的文字,完成下面小題
北京折疊①(節(jié)選)
郝景芳 依言②出現(xiàn)了。老刀③迎上前去,依言看了看左右,沒說話,帶他去了隔壁的一家小餐廳。兩個(gè)穿格子裙子的小機(jī)器人迎上來,接過依言手里的小包,又帶他們到位子上,遞上菜單。依言在菜單上按了幾下,小機(jī)器人轉(zhuǎn)身,輪子平穩(wěn)地滑回了后廚。
兩個(gè)人面對(duì)面坐了片刻,老刀掏出信封。
依言卻沒有接:“……你能聽我解釋一下嗎?”
“你沒必要跟我解釋,”老刀說,“信不是我寫的。我只是送信而已?!?br />“可是你回去要說的?!币姥缘土说皖^。小機(jī)器人送上了兩個(gè)小盤子,一人一份,是某種紅色的生魚片,薄薄兩片,擺成花瓣的形狀。依言沒有動(dòng)筷子,老刀也沒有。信封被小盤子隔在中央,兩個(gè)人誰也沒再推。“我不是背叛秦天。去年他來的時(shí)候我就已經(jīng)訂婚了。我也不是故意瞞他或欺騙他,或者說……是的,我騙了他,但那是他自己猜的。他見到吳聞來接我,就問是不是我爸爸。我……我沒法回答他。你知道,那太尷尬了。我……”
依言說不下去了。
老刀等了一會(huì)兒說:“我不想追問你們之前的事。你收下信就行了?!币姥缘皖^好一會(huì)兒又抬起來:“你回去以后,能不能替我瞞著他?”
“為什么?”
“我不想讓他以為我是壞女人耍他。其實(shí)我心里是喜歡他的。我也很矛盾。”
“這些和我沒關(guān)系?!?br />“求你了……我是真的喜歡他?!?br /> 老刀沉默了一會(huì)兒,他需要做一個(gè)決定?!翱墒悄氵€是結(jié)婚了?!彼f。
“吳聞對(duì)我很好。好幾年了?!币姥哉f,“他認(rèn)識(shí)我爸媽。我們訂婚也很久了。況且,……我比秦天大三歲,我怕他不能接受。秦天以為我是實(shí)習(xí)生。這點(diǎn)也是我不好,我沒說實(shí)話。最開始只是隨口說的,到后來就沒法改口了。我真的沒想到他是認(rèn)真的。”
“所以,”她給老刀夾了新上來的熱菜,“你能不能暫時(shí)不告訴他?等我……有機(jī)會(huì)親自向他解釋可以嗎?”
老刀很餓,但他覺得這時(shí)不能吃?!翱墒沁@等于說我也得撒謊?!崩系墩f。
依言回身將小包打開,將錢包取出來,掏出五張一萬塊的紙幣推給老刀?!耙稽c(diǎn)心意,你收下?!?br /> 老刀愣住了。他從來沒見過一萬塊錢的紙鈔。他生活里從來不需要花這么大的面額。他不自覺地站起身,感到惱怒。依言推出錢的樣子就像是早預(yù)料到他會(huì)訛詐,這讓他受不了。他覺得自己如果拿了,就是接受賄賂,將秦天出賣。雖然他和秦天并沒有任何結(jié)盟關(guān)系,只是被雇來送信,但他覺得自己在背叛他。老刀很希望自己此時(shí)能將錢扔在地上,轉(zhuǎn)身離去,可是他做不到這一步。他又看了幾眼那幾張錢,五張薄薄的紙散開攤在桌子上,像一把破扇子。他能感覺它們?cè)谒w內(nèi)產(chǎn)生的力量。它們是淡藍(lán)色的,和一千塊的褐色與一百塊的紅色都不一樣,顯得更加幽深遙遠(yuǎn),像是一種挑逗。他幾次想再看一眼就離開,可是一直沒做到。
她仍然匆匆翻動(dòng)小包,前前后后都翻了,最后從一個(gè)內(nèi)袋里又拿出五萬塊,和剛才的錢擺在一起?!拔抑粠Я诉@么多,你都收下吧。”她說,“你幫幫我。其實(shí)我之所以不想告訴他,也是不確定以后會(huì)怎么樣。也許我有一天真的會(huì)有勇氣和他在一起呢?!?br /> 老刀看看那十張紙幣,又看看她。他覺得她并不相信自己的話,她的聲音充滿遲疑,出賣了她的心。她只是將一切都推到將來,以消解此時(shí)此刻的難堪。她很可能不會(huì)和秦天私奔,可是也不想讓他討厭她,于是留著可能性,讓自己好過一點(diǎn)。老刀能看出她騙她自己,可是他也想騙自己。他對(duì)自己說,他對(duì)秦天沒有任何義務(wù),秦天只是委托他送信,他把信送到了,現(xiàn)在這筆錢是另一項(xiàng)委托,保守秘密的委托。他又對(duì)自己說,也許她和秦天將來真的能在一起也說不定,那樣就是成人之美。他還說,想想糖糖,為什么去管別人的事而不管糖糖呢。他似乎安定了一些,手指不知不覺觸到了錢的邊緣。
“這錢……太多了。”他給自己一個(gè)臺(tái)階下,“我不能拿這么多?!?br />“拿著吧,沒事?!彼彦X塞到他手里,“我一個(gè)禮拜就掙出來了。沒事的?!?br />“……那我怎么跟他說?”
“你就說我現(xiàn)在不能和他在一起,但是我真的喜歡他。我給你寫個(gè)字條,幫我?guī)Ыo他。”依言從包里找出一個(gè)畫著孔雀繡著金邊的小本子,輕盈地撕下一張紙,低頭寫字。她的字看上去像傾斜的蘆葦。
最后,老刀離開餐廳的時(shí)候,又回頭看了一眼。依言的眼睛注視著墻上的一幅畫。她的姿態(tài)靜默優(yōu)雅,看上去就像永遠(yuǎn)都不會(huì)離開這里似的。
他用手捏了捏褲子口袋里的紙幣。他討厭自己,可是他想把紙幣抓牢。
老刀從西單出來,依原路返回。重新走早上的路,他覺得倦意叢生,一步也跑不動(dòng)了。寬闊的步行街兩側(cè)是一排垂柳和一排梧桐,正是晚春,都是鮮亮的綠色。這些都是第三空間從未有過的。他讓暖意叢生的午后陽光照亮僵硬的面孔也照亮空乏的心底。
(有刪改)
【注】①北京折疊:是科幻作家郝景芳的作品,于2016年8月21日獲第74屆雨果獎(jiǎng)(被公認(rèn)為科幻“諾貝爾”獎(jiǎng))最佳中短篇小說獎(jiǎng)。該小說敘述的未來的北京,被劃分為三個(gè)空間??臻g之間有嚴(yán)格的界限,不同空間的人不能隨意到其他空間去。每過24小時(shí),城市會(huì)發(fā)生折疊翻轉(zhuǎn)。②依言:第一空間某銀行總裁助理,曾被派往聯(lián)合國幫忙組織培訓(xùn),認(rèn)識(shí)了來此實(shí)習(xí)的屬于第二空間的年輕人秦天并與之相戀。③老刀:第三空間垃圾工,年近五十,單身父親,為了撿來的女兒糖糖能上個(gè)好點(diǎn)兒的幼兒園,冒險(xiǎn)一天之中穿越三個(gè)空間,替第二空間的秦天給身居第一空間的依言送信。
(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的分析鑒賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.老刀掏出信后依言沒有馬上接而是想解釋一番,說明她擔(dān)心老刀會(huì)告訴秦天自己已經(jīng)結(jié)婚的事情。
B.從依言的解釋可以猜測(cè)到依言和秦天認(rèn)識(shí)之前已有男朋友,而且年齡和自己父母的年齡相差不大。
C.依言和秦天本是不同空間的人,但她為了愛情故意隱瞞事實(shí),導(dǎo)致秦天陷入愛河并打算和她一起私奔。
D.面對(duì)超乎自己想象的“十萬元”,老刀終于沒有抵住誘惑,是因?yàn)樗麗厶翘牵M苌弦粋€(gè)好的幼兒園。
(2)下列對(duì)本文藝術(shù)特色的鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說開篇兩個(gè)小機(jī)器人的出場(chǎng)把讀者帶入北京的未來世界,既交代了故事發(fā)生的背景,又吸引了讀者的眼球。
B.作者筆下人物的動(dòng)作、語言冷峻克制,越發(fā)反襯出主人公內(nèi)心世界的“暗流涌動(dòng)”,收到了奇妙的藝術(shù)效果。
C.小說大量使用心理描寫,既推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展,又豐富了人物的性格,也暗示了未來人類不同于現(xiàn)在的行事做派。
D.小說結(jié)尾“垂柳”“梧桐”“午后的陽光”既展現(xiàn)第一空間的美好環(huán)境,又反襯老刀違心拿錢后內(nèi)心的空泛和沉重。
(3)小說中的“依言”是個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合作品簡要分析。
(4)有人說“科幻小說只是一種小說的類型,它最終是要反映現(xiàn)實(shí)生活的”,請(qǐng)結(jié)合小說談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:17引用:3難度:0.6 -
3.閱讀下面的作品,完成各題。
簡?愛(節(jié)選)
【英國】夏洛蒂?勃朗特
那天,出去散步是不可能了。從午飯時(shí)起便刮起了冬日凜冽的寒風(fēng),隨后陰云密布,大雨滂沱,室外的活動(dòng)也就只能作罷了。
我倒是求之不得。我向來不喜歡遠(yuǎn)距離散步,尤其在冷颼颼的下午。試想,陰冷的薄暮時(shí)分回得家來,手腳都凍僵了,還要受到保姆貝茵的數(shù)落,那情形委實(shí)可怕。
此時(shí)此刻,伊麗莎、約翰和喬治亞娜都在客廳里,簇?fù)碇麄兊膵寢尷锏绿?。她則斜倚在爐邊的沙發(fā)上,身旁坐著自己的小寶貝們,一副安享天倫之樂的神態(tài)。而我呢,她恩準(zhǔn)我不必同他們坐在一起了,說是她很遺憾,不得不讓我獨(dú)個(gè)兒在一旁呆著。
客廳的隔壁是一間小小的餐室,我溜了進(jìn)去。里面有一個(gè)書架,我從上面拿下一本書來,爬上窗臺(tái),縮起雙腳,盤腿坐下,將紅色的波紋窗簾幾乎完全拉攏,把自己加倍隱蔽了起來。
在我右側(cè),緋紅色窗幔的皺褶擋住了我的視線;左側(cè),明亮的玻璃窗庇護(hù)著我,使我既免受十一月陰沉天氣的侵害,又不與外面的世界隔絕。在翻書的間隙,我抬頭細(xì)看冬日下午的景色,只見遠(yuǎn)方白茫茫一片云霧,近處濕漉漉一塊草地和受風(fēng)雨襲擊的灌木一陣持久而淒厲的狂風(fēng),驅(qū)趕著如注的暴雨,橫空歸過。
我重又低頭看書,那是本比尤伊克的《英國鳥類史》。內(nèi)中寫到了只有海鳥棲居的“孤零零的巖石和海岬”。那里,北冰洋掀起的巨大漩渦,咆哮在極地光禿凄涼的小島四周。“廣袤無垠的北極地帶和那些陰凄凄的不毛之地,宛若冰雪的儲(chǔ)存庫。千萬個(gè)寒冬所積聚成的堅(jiān)冰,像阿爾卑斯山的層層高峰,光滑晶瑩,包圍著地極,把與日俱增的嚴(yán)寒匯集于一處?!睂?dǎo)言中的這幾頁文字,與后而曲插圖相配,使兀立于大海波濤中的孤巖,擱淺在荒涼海岸上的破船,以及透過云帶俯視著沉船的幽幽月光,更加含義雋永了。
打擾獲得很快,餐室的門開了。
“噓!苦惱小姐!”約翰?里德叫喚著,隨后又打住了,顯然發(fā)覺房間里空無一人。
“幸虧我拉好了窗簾,”我想。我真希望他發(fā)現(xiàn)不了我的藏身之地“可惜伊麗莎從門外 一探進(jìn)頭來,就說:
“她在窗臺(tái)上,準(zhǔn)沒錯(cuò)?!?br /> 我立即走了出來,因?yàn)橐幌氲揭患s翰硬拖出去,身子便直打哆嗦。
“什么事呀?”我問,既尷尬又不安。
“該說,‘什么事呀,里德少爺?’我要你到這里來?!彼诜鍪忠紊献拢蛄藗€(gè)手勢(shì),示意我走過去站到他面前。
約翰是個(gè)十四歲的學(xué)生,比我大四歲,約翰對(duì)母親和姐妹們沒有多少感情,而對(duì)我則很厭惡。他欺侮我,虐待我,經(jīng)常如此,弄得我每根神經(jīng)都怕他。有時(shí)我會(huì)被他嚇得手足無措,因?yàn)槎鴷r(shí)他的恐嚇和欺侮,我無處哭訴。傭人們不愿站在我一邊去得罪他們的少爺,而里德太太則裝聾作啞,兒子打我罵我,她熟視無睹。
我對(duì)約翰已慣于逆來順受,因此便走到他椅子跟前。他二話沒說,猛然間狠命揍我。我一個(gè)踉蹌,從他椅子前倒退了一兩步才站穩(wěn)身子。
“你躲在窗簾后面干什么?”他問。
“在看書?!?br />“把書拿來?!?br /> 我走回窗前把書取來。
“你沒有資格動(dòng)我們的書。媽媽說的,你靠別人養(yǎng)活你,你沒有錢,你爸爸什么也沒留給你,你應(yīng)當(dāng)去討飯,而不該同像我們這樣體面人家的孩子一起過日子。現(xiàn)在我要教訓(xùn)你,讓你知道翻我們書架的好處。滾,站到門邊去,離鏡子和窗子遠(yuǎn)些?!?br /> 我照他的話做了,起初并不知道他的用意“但是他把書舉起,立起身來擺出要扔過來的架勢(shì)時(shí),我一聲驚叫,本能地往旁邊一閃??墒沁t了,那本書已經(jīng)扔過來,正好打中了我,我應(yīng)聲倒下,腦袋撞在門上,碰出了血來,疼痛難忍。
他向我直沖過來,我只覺得他抓住了我的頭發(fā)和肩膀“我覺得一兩滴血從頭上順著脖子淌下來,感到一陣熱辣辣的劇痛。這些感覺一時(shí)占了上風(fēng),我不再畏懼,而發(fā)瘋似地同他對(duì)打起來。我不太清楚自己的雙手到底干了什么,只聽得他殺豬似地嚎叫著。他的幫手近在咫尺,伊麗莎和喬治亞娜早已跑出去討救兵。里德太太上了樓梯,來到現(xiàn)場(chǎng),后面跟隨著貝茜 和女傭艾博特“她們把我們拉開了,我只聽見她們說:
“哎呀!哎呀!這么大的氣出在約翰少爺身上!”
“誰見過那么火冒三丈的!”
隨后里德太大補(bǔ)充說:
“帶她到紅房子里去,關(guān)起來?!庇谑邱R上就有兩雙手按住了我,把我推上樓去。
(有刪改)【注】文中的“我”是主人公簡?愛。她從小父母雙亡,被舅舅里德收親。故事開始時(shí)舅舅已經(jīng)去世,簡和舅媽一家生活在一起。
(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的賞析,不正確的一項(xiàng)是
A.里德太太不讓簡待在客廳,后來約翰打罵簡,她也袒護(hù)兒子,并懲罰簡。這些情節(jié)表現(xiàn)出她對(duì)簡的不友善。
B.文中多次用狂風(fēng)、暴雨、冰雪、孤巖等意象來描寫窗外的凄風(fēng)苦雨,以此暗示簡即將面臨不幸的遭遇。
C.里德太太一家坐在客廳里安享天倫之樂,與簡獨(dú)自躲在窗臺(tái)上形成鮮明對(duì)比,這是作者的匠心所在。
D.保姆貝茜雖是仆人,但卻是虐待簡的幫兇,這在前文有伏筆。她和女傭艾博特最后遵從里德太太的命令,將簡關(guān)了起來。
(2)簡為什么會(huì)躲在窗臺(tái)上讀書?作者借《英國鳥類史》中的景物描寫,表現(xiàn)了簡的哪些心理感受?請(qǐng)簡要概述。
(3)文中用了大量篇幅寫約翰對(duì)簡的毆打,這一情節(jié)有何作用?請(qǐng)加以分析。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:7引用:3難度:0.5
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