學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學(xué)想:氧化銅(CuO)能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢?于是進(jìn)行以下探究。
【猜想】Ⅰ.氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
Ⅱ.氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;
Ⅲ.氧化銅是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后 質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變。
【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2g氧化銅(CuO),取5mL 5%過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如圖1實(shí)驗(yàn):
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結(jié)果 | 步驟⑦現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
產(chǎn)生氣泡 產(chǎn)生氣泡 ,帶火星的木條復(fù)燃 |
0.2g 0.2g
|
溶液中有氣泡放出, 帶火星的木條復(fù)燃 帶火星的木條復(fù)燃 |
猜想Ⅰ、Ⅱ不成立; 猜想Ⅲ成立 |
驗(yàn)證過氧化氫能否分解生成氧氣
驗(yàn)證過氧化氫能否分解生成氧氣
。(2)步驟⑥的目的是
驗(yàn)證反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變
驗(yàn)證反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變
。(3)過氧化氫能被氧化銅(CuO)催化分解放出氧氣的符號表達(dá)式為
H2O2H2O+O2
C
u
O
H2O2H2O+O2
。C
u
O
【實(shí)驗(yàn)拓展】
某實(shí)驗(yàn)小組還想探究影響過氧化氫分解速率的其它因素。實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示,用注射器加入不同濃度的H2O2溶液10mL,實(shí)驗(yàn)中測算生成O2的體積,繪制氧氣體積隨時(shí)間變化的曲線(圖3),如下表所示。
實(shí)驗(yàn)編號 | H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%) | MnO2的質(zhì)量(g) | 對應(yīng)曲線 |
I | 3.4 | 0 | a |
Ⅱ | 2.4 | 0 | b |
Ⅲ | 3.4 | 1.0 | c(待繪制) |
D
D
(填編號)。②根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究目的,從曲線a、b中,可得出的結(jié)論是
其它條件相同時(shí),過氧化氫溶液濃度越大,反應(yīng)速率越快
其它條件相同時(shí),過氧化氫溶液濃度越大,反應(yīng)速率越快
。③在圖3中畫出曲線c的大致位置及趨勢。
【考點(diǎn)】催化劑的特點(diǎn)與催化作用.
【答案】質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變;產(chǎn)生氣泡;0.2g;帶火星的木條復(fù)燃;驗(yàn)證過氧化氫能否分解生成氧氣;驗(yàn)證反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變;H2O2H2O+O2;D;其它條件相同時(shí),過氧化氫溶液濃度越大,反應(yīng)速率越快
C
u
O
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:87引用:2難度:0.5
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3.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”.今年2月18日入夜,經(jīng)過千余名人工增雨作業(yè)人員的奮力鏖戰(zhàn),天人戮力,一場久違的大雪降臨河北大地,給這方焦渴的土地帶來了生機(jī)和希望.其原理就是使用催化劑使云中的小水滴相互凝結(jié),形成降雨(雪).目前,人工增雨使用的催化劑通常分為三類:第一類是可以大量產(chǎn)生凝結(jié)核或凝華核的碘化銀等成核劑;碘化銀(AgI)在高溫下瞬間分解生成銀單質(zhì)和碘單質(zhì)(I2)形成人工冰核使水汽凝聚形成冰晶.第二類是可以使云中的水分形成大量冰晶的干冰、液氮等制冷劑.第三類是可以吸附云中水分變成較大水滴的鹽粒等吸濕劑.
(1)下面關(guān)于這些催化劑描述不正確的是
A.干冰是氧化物
B.液氮是綠色增雨劑對環(huán)境無污染
C.在增雨過程中液氮和干冰只發(fā)生了物理變化
D.液氮是一種溶液,降落的雨滴中將含有大量的液氮
(2)寫出碘化銀分解的化學(xué)方程式
(3)干冰和液氮可以使云中的水分形成大量冰晶的原理是發(fā)布:2025/1/4 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.7
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