仔細(xì)閱讀以下材料,分析并回答問題:
小蝗蟲到池塘邊玩耍,遇見鯽魚正在無聊地吐泡泡.鯽魚開腔道:“‘旱鴨子’,你敢把頭沒在水中一個(gè)小時(shí)嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說:“敢!但你敢到岸上呆一個(gè)小時(shí)嗎?”鯽魚想了想,說:“敢!”心里卻說:“等輪到我時(shí),你早已憋死啦!”青蛙跑來作證,于是小蝗蟲將頭深深浸入水中,一個(gè)小時(shí)后,小蝗蟲安然無恙地抬起頭,鯽魚頓時(shí)傻了眼.青蛙催促道:“鯽魚先生請(qǐng)便吧.”鯽魚不得已,跳到岸上,不一會(huì)兒便死去了.
(1)蝗蟲體內(nèi)無無(有或無)脊柱,它用口器口器攝食,運(yùn)動(dòng)器官是足足和翅翅.
(2)蝗蟲把頭浸入水中安然無恙,因?yàn)樗峭ㄟ^胸部和腹部體表的氣門氣門進(jìn)行呼吸的.
(3)岸上空氣中氧氣含量比水中溶氧量要高得多,但鯽魚的呼吸器官是鰓鰓,無法在陸上呼吸.
(4)青蛙是兩棲動(dòng)物,它的幼體蝌蚪需用鰓鰓進(jìn)行呼吸,發(fā)育成熟后青蛙的主要呼吸器官是肺肺,還需用皮膚皮膚輔助呼吸.
【考點(diǎn)】節(jié)肢動(dòng)物的主要特征及其與人類的關(guān)系;魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn);兩棲動(dòng)物的主要特征.
【答案】無;口器;足;翅;氣門;鰓;鰓;肺;皮膚
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:16引用:4難度:0.3
相似題
-
1.平潭城南學(xué)校學(xué)生在調(diào)查萬寶山公園的生物活動(dòng)中,用肉眼發(fā)現(xiàn)并記錄下的有蜈蚣、蜜蜂、蜘蛛等。并聯(lián)想到餐桌上的蝦。問了以下問題,請(qǐng)您幫忙回答:
(1)從上文敘述中,學(xué)生用到的一些科學(xué)探究的方法如:
(2)蜜蜂屬于昆蟲類,身體分頭部、胸部,
(3)以上四種生物共同特征是:體表有堅(jiān)韌的發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:10引用:1難度:0.6 -
2.下列關(guān)于昆蟲與節(jié)肢動(dòng)物的說法中,錯(cuò)誤的是( )
發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:5引用:0難度:0.9 -
3.下列關(guān)于動(dòng)物的描述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.6
把好題分享給你的好友吧~~