閱讀回答問題。
材料一:
秋詞 劉禹錫 自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。 晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。 始聞秋風(fēng) 劉禹錫 昔看黃菊與君別,今聽玄蟬我卻回。 五夜颼颼枕前覺,一年顏狀鏡中來。 馬思邊草拳毛動,雕眄青云睡眼開。 天地肅清堪四望,為君扶病上高臺。 (注)五夜:一夜分為五個更次,此 指五更。颼颼:形容風(fēng)聲。拳毛:拳 曲的馬毛。眄(miàn):斜視,一 作“盼”。 |
??793年,與柳宗元同榜進士及第,后任太子校書。
??802年,遷監(jiān)察御史,與韓愈、柳宗元結(jié)為好友。
??805年,因“永貞革新”失敗,被貶朗州,作《秋詞》。
??815年,召回長安,因看不慣阿諛奉承后來居上的朝廷新貴,提筆寫下《游玄都觀詠看花君子詩》,又被貶。
??821-824年,輾轉(zhuǎn)至夔州、和州,作《陋室銘》以示其志。
??826年,結(jié)束貶謫生涯,在金陵遇白居易,寫《酬樂天揚州初逢席上見贈》;路經(jīng)玄都觀,作《再游玄都觀》。
??842年病卒于洛陽,享年七十一歲,死后被追贈為戶部尚書。
材料二:
??元和十年,自武陵召還,宰相復(fù)欲置之郎署。時禹錫作《游玄都觀詠看花君子詩》,語涉譏刺,執(zhí)政不悅,復(fù)出為播州刺史。詔下,御史中丞裴度奏曰:“劉禹錫有母,年八十余。今播州西南極遠,猿狖所居,人跡罕至。禹錫誠合得罪,然其老母必去不得,則與此子為死別,臣恐傷陛下孝理之風(fēng)。伏請屈法,稍移近處?!睉椬谠唬骸胺驗槿俗樱渴掠软氈斏?,??仲O親之憂。今禹錫所坐,更合重于他人,卿豈可以此論之?”度無以對。良久,帝改容而言曰:“朕所言,是責(zé)人子之事,然終不欲傷其所親之心?!蹦烁氖谶B州刺史。去京師又十余年。連刺數(shù)郡。
??……
??禹錫晚年與少傅白居易友善,詩筆文章,時無在其右者。常與禹錫唱和往來,因集其詩而序之曰:“彭城劉夢得詩豪者也其鋒森然少敢當(dāng)者。予不量力;往往犯之,夫合應(yīng)者聲同,交爭者力敵,一往一復(fù),欲罷不能。太和三年春以前,紙墨所存者,凡一百三十八首。”夢得嘗為《西塞懷古》《金陵五題》等詩,江南文士稱為佳作,雖名位不達,公卿大僚多與交。
(《新唐書劉禹錫傳》)【梳理人物經(jīng)歷】
(1)閱讀材料二,結(jié)合年譜,完成以下任務(wù)。
小語:我對“復(fù)出為播州刺史”中“復(fù)出”一詞有疑惑?,F(xiàn)在的“復(fù)出”往往指“停止社會活動的人又出來參加社會活動”,而在這里好像解釋不通。
小文:聯(lián)系上下文,我推測“復(fù)出”意思是①
再次被外放
再次被外放
。小語:的確,下文中有“伏請屈法,稍移近處”一句,這句話大意是:②
請求寬免一下他,稍稍將他遷往近處安置
請求寬免一下他,稍稍將他遷往近處安置
。小文:可見,劉禹錫最初被貶是因為“永貞革新”失敗,再貶的原因是③
寫的詩歌觸怒當(dāng)權(quán)者
寫的詩歌觸怒當(dāng)權(quán)者
。小語:雖然這樣,劉禹錫還是保持他④
倔強豪放
倔強豪放
的性格,十年后,還寫了《再游玄都觀》,重提舊事,表示決不屈服妥協(xié)。小文:劉禹錫真可謂“一路貶謫一路歌”。
【感知作品特色】
(2)同一主題,同一作者,不同時期也會有不同表達。班級搜集了劉禹錫“秋”的兩首詩,結(jié)合材料一,請你一起完成表格制作。
主題 | 秋 | |
作品 | 《秋詞》 | 《始聞秋風(fēng)》 |
意象 | 鶴 | ① 黃菊、玄蟬 黃菊、玄蟬 、馬 |
人稱 | “我”指詩人 | “我”是指② 秋風(fēng) 秋風(fēng) |
風(fēng)格 | ③詩人對秋的感受與眾不同,結(jié)合這兩首詩作分析。 |
(3)“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。劉禹錫,有著我們民族文化自信的優(yōu)質(zhì)基因有著諸多可以汲取的精神力量。請結(jié)合劉禹錫的生平經(jīng)歷,談一談你的閱讀收獲。
【答案】再次被外放;請求寬免一下他,稍稍將他遷往近處安置;寫的詩歌觸怒當(dāng)權(quán)者;倔強豪放;黃菊、玄蟬;秋風(fēng)
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:30引用:1難度:0.5
相似題
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1.閱讀下面的古詩文,完成各題。
【甲】賈生
李商隱宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無倫。可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。【乙】賈誼傳(節(jié)選)
班固??天子議以誼任公卿之位。東陽侯、馮敬之屬盡害之,乃毀誼曰:“洛陽之人年少初學(xué)專欲擅權(quán)紛亂諸事。”于是天子后亦疏之,不用其議,以誼為長沙王太傅。誼既以謫去,意不自得。及渡湘水,為賦以吊屈原。追傷之,因以自諭。
??后歲余,文帝思誼,征之。至,入見,上方受厘[注],坐宣室。上因感鬼神事,而問鬼神之本。誼具道所以然之故。至夜半,文帝前席。即罷,曰:“吾久不見賈生,自以為過之,今不及也?!蹦?bdo class="mathjye-underpoint">拜誼為梁懷王太傅。
(節(jié)選自班固《漢書?賈誼傳第十八》)[注]受厘:祭祀后把剩余的肉送回皇上,以示受福。
(1)根據(jù)語境,參考方法提示,解釋下列加點詞語的意思。加點詞語 方法提示 解釋(填寫文字) 東陽侯、馮敬之屬盡害之 關(guān)聯(lián)教材
有良田、美池、桑竹之屬(《桃花源記》)
①屬:
因以自諭使用詞典選擇義項
諭:a明白;了解;b告訴;c詔令;d同“喻”,比方
②諭:
乃拜誼為梁懷王太傅參考字源釋義,聯(lián)系語境推斷詞語意思
拜:會意。從兩手,從下?!墩f文》:“拜從兩手下?!北硎倦p手作揖,或下拜。
③拜:
①誼既以謫去,意不自得。
②后歲余,文帝思誼,征之。
(3)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
A.洛陽之人年少初學(xué)/專欲擅/權(quán)紛亂諸事
B.洛陽之人年少初學(xué)/專欲擅權(quán)/紛亂諸事
C.洛陽之人年少初/學(xué)專欲擅權(quán)/紛亂諸事
D.洛陽之人年少初/學(xué)專欲擅/權(quán)紛亂諸事
(4)下列對甲乙詩文的理解和分析,不正確的一項是
A.甲詩首句中“逐臣”二字體現(xiàn)賈誼身份,乙文首段詳敘賈誼成為“逐臣”的原因。
B.甲詩“可憐”意為可惜,用詞含蓄,隱含著對漢文帝求仙訪道、不計民生的嘲諷。
C.甲詩借寫漢代賈誼的遭遇,寄寓詩人在政治上懷才不遇、壯志難酬的郁悶和感傷。
D.同樣寫漢文帝“宣室求賢”這件事,但甲乙語言風(fēng)格不同,甲詩華麗,乙文質(zhì)樸。
(5)甲乙詩文都寫出賈誼才華過人,但寫法有同有異,請從描寫角度簡要分析。發(fā)布:2024/12/27 4:0:2組卷:49引用:2難度:0.3 -
2.下列句中加點字解釋有誤的一項是( ?。?/h2>
A.談笑有鴻儒,往來無白丁。白?。哼@里指沒有學(xué)問的人。(《陋室銘》劉禹錫) B.是鳥也,海運則將徙于南冥。徙:遷移。(《莊子》一則) C.腰白玉之環(huán)。腰:名詞用作動詞,腰里掛著。(《送東陽馬生序》宋濂) D.清榮峻茂,良多趣味。良:美好、良好。(《三峽》酈道元) 發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:12引用:3難度:0.8 -
3.閱讀下面文言文,回答問題。
【甲】至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?
(節(jié)選自《岳陽樓記》)【乙】季文子(即魯國大夫黃越)相①宣、成,無衣帛之妾,無食粟之馬。仲孫它諫曰:“子為魯上卿,相二君矣,妾不衣帛,馬不食粟,人共以子為愛②,且不華國”乎!”文子曰:“吾亦愿之。然吾觀國人,其父兄之食粗而衣惡者猶多矣,吾是以不敢。人之父兄食粗衣惡,而我美妾與馬,無乃非相人者乎!且吾聞以德榮為國華,不聞以妾與馬?!?br />(節(jié)選自《國語?季文子以德為榮》)【注釋】①相:輔助。②愛:吝嗇。③華國:使國家有光彩。
(1)解釋下列加點詞在文中的意思。
①春和景明
②長煙一空
③古仁人之心
④食粗衣惡
(2)下列加點字的意義和用法完全相同的一項是
A.人共以子為愛╲不以物喜不以己悲
B.吾亦愿之╲予嘗求古仁人之心
C.不聞以妾與馬╲太守與客來飲于此
D.子為魯上卿╲或異二者之為
(3)翻譯下列句子。
①微斯人,吾誰與歸?
②無乃非相人者乎!
(4)季文子在思想上與范仲淹有什么相同之處?請結(jié)合【乙】文內(nèi)容說說你的理解。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:15引用:3難度:0.7
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