現(xiàn)有兩個(gè)不透明的袋子,一個(gè)裝的標(biāo)有數(shù)字1,2,3的三個(gè)球,另一個(gè)裝的標(biāo)有數(shù)字-1,-2,-3,-4的四個(gè)球,這些球除標(biāo)的數(shù)字不同外其它完全相同.從兩個(gè)袋子中各隨機(jī)摸出一個(gè)球,摸出的兩個(gè)球上所標(biāo)數(shù)字的和為負(fù)數(shù)的概率是 1212.
1
2
1
2
【考點(diǎn)】列表法與樹(shù)狀圖法.
【答案】
1
2
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/5/25 17:30:1組卷:52引用:1難度:0.7
相似題
-
1.一個(gè)不透明的袋中裝有2個(gè)紅球,1個(gè)白球,1個(gè)黑球,它們除顏色外完全相同,從袋中任意摸出一個(gè)球不放回,再摸出一個(gè)球,兩次摸出的都是紅球的概率是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/5/25 21:30:1組卷:84引用:1難度:0.6 -
2.2018年,經(jīng)中央文明辦綜合評(píng)估,畢節(jié)獲得2018至2020年創(chuàng)建周期全國(guó)文明城市提名城市.為推動(dòng)中小學(xué)生對(duì)于五城同創(chuàng)活動(dòng)的認(rèn)知,某校對(duì)A《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》、B《五城同創(chuàng)內(nèi)容》、C《踐行文明校園“六個(gè)好”》、D《校園五創(chuàng)歌》四項(xiàng)內(nèi)容開(kāi)展“全員應(yīng)知會(huì)”調(diào)查,隨機(jī)調(diào)查了若干名學(xué)生(每名學(xué)生必選且只能選這四項(xiàng)內(nèi)容中的一項(xiàng))并將得到的信息繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)本次一共調(diào)查了 名學(xué)生;
(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)某班班主任老師想從這四項(xiàng)內(nèi)容中隨機(jī)選取兩項(xiàng)作為學(xué)生暑期必過(guò)內(nèi)容,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表的方法求恰好選中《五城同創(chuàng)內(nèi)容》和《校園五創(chuàng)歌》的概率.發(fā)布:2025/5/25 21:30:1組卷:53引用:1難度:0.5 -
3.為慶?!拔逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)”,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的興趣,提高學(xué)生尊重勞動(dòng)成果的意識(shí),某校計(jì)劃利用課后服務(wù)時(shí)間以“我勞動(dòng)?我快樂(lè)”為主題開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng),為學(xué)生提供“組裝維修”“手工烹飪”“整理收納”和“陶藝制作”四種課程(依次用A,B,C,D表示).為了解學(xué)生對(duì)這四種課程的喜好情況,學(xué)校隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行了“你最喜歡哪一種課外活動(dòng)(必選且只選一種)”的問(wèn)卷調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,部分信息如下:
(1)參加問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是 人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“D”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的大小為 °,估計(jì)全校2100名學(xué)生中最喜歡C活動(dòng)的人數(shù)約為 人;
(2)現(xiàn)從喜歡“整理收納”的甲、乙、丙、丁四名學(xué)生中任選兩人,合作展示收納整理小技巧,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法求恰好選到甲和丙兩位同學(xué)的概率.發(fā)布:2025/5/25 21:30:1組卷:166引用:3難度:0.5
相關(guān)試卷