研究表明，電子設(shè)備中的藍(lán)光會對線粒體造成損傷影響有氧呼吸過程，進(jìn)而對機(jī)體產(chǎn)生一定的傷害。
（1）有氧呼吸過程中ATP合成機(jī)制如圖1，來自NADH的電子沿電子傳遞鏈傳遞時，釋放出的能量驅(qū)動圖中 Ⅰ、Ⅲ、ⅣⅠ、Ⅲ、Ⅳ轉(zhuǎn)運H+從 線粒體基質(zhì)線粒體基質(zhì)到膜間隙，形成 濃度差濃度差，驅(qū)動H+通過ATP合成酶，進(jìn)而合成ATP。
（2）科研人員用LED燈模擬手機(jī)和平板電腦等設(shè)備發(fā)出的藍(lán)光照射果蠅，檢測其ATP、線粒體和呼吸鏈復(fù)合物的相對含量，結(jié)果如下表。
| 檢測指標(biāo) | ATP含量 | 線粒體含量 | 呼吸鏈復(fù)合物1 | 呼吸鏈復(fù)合物2 | 呼吸鏈復(fù)合物3 | 呼吸鏈復(fù)合物4 |
| 相對含量變化 | 減少 | 減少 | 減少 | 明顯減少 | 無明顯變化 | 無明顯變化 |
藍(lán)光一方面會導(dǎo)致果蠅細(xì)胞內(nèi)線粒體減少；另一方面會使線粒體中呼吸鏈復(fù)合物1、2含量減少，導(dǎo)致電子傳遞減少，膜兩側(cè)H+的濃度差減小，從膜間隙順濃度梯度進(jìn)入線粒體基質(zhì)的H+減少，ATP合成量降低
藍(lán)光一方面會導(dǎo)致果蠅細(xì)胞內(nèi)線粒體減少；另一方面會使線粒體中呼吸鏈復(fù)合物1、2含量減少，導(dǎo)致電子傳遞減少，膜兩側(cè)H+的濃度差減小，從膜間隙順濃度梯度進(jìn)入線粒體基質(zhì)的H+減少，ATP合成量降低
。（3）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，藍(lán)光還會影響果蠅的存活率。科研人員選取同日齡果蠅，分組后分別培養(yǎng)，其中1～4組分別進(jìn)行2天、20天、40天、60天暗培養(yǎng)，然后轉(zhuǎn)入藍(lán)光條件下培養(yǎng)10天（每日12小時藍(lán)光照射，12小時黑暗），統(tǒng)計果蠅存活率，結(jié)果如圖2。實驗結(jié)果表明
藍(lán)光照射導(dǎo)致果蠅存活率降低，越早（日齡越?。┙佑|藍(lán)光影響越大
藍(lán)光照射導(dǎo)致果蠅存活率降低，越早（日齡越?。┙佑|藍(lán)光影響越大
。第5組果蠅的培養(yǎng)條件是 完全黑暗
完全黑暗
。【考點】有氧呼吸的過程和意義．
【答案】Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ；線粒體基質(zhì)；濃度差；藍(lán)光一方面會導(dǎo)致果蠅細(xì)胞內(nèi)線粒體減少；另一方面會使線粒體中呼吸鏈復(fù)合物1、2含量減少，導(dǎo)致電子傳遞減少，膜兩側(cè)H+的濃度差減小，從膜間隙順濃度梯度進(jìn)入線粒體基質(zhì)的H+減少，ATP合成量降低；藍(lán)光照射導(dǎo)致果蠅存活率降低，越早（日齡越?。┙佑|藍(lán)光影響越大；完全黑暗
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/23 6:0:3組卷：6引用：2難度：0.7
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1．如圖是在適宜溫度條件下測得的小麥種子氣體交換相對值與O2濃度之間的關(guān)系。下列敘述正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/18 20:30:2組卷：24引用：7難度：0.6 -
2．將蘋果儲藏在密閉容器中，較長時間后會聞到酒香．當(dāng)通入不同濃度的氧氣時，其O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量如下表所示（假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖）．則下列敘述錯誤的是（ ）
a b c d e CO2產(chǎn)生量（mol/min） 1.2 1.0 1.3 1.6 3.0 O2的消耗量（mol/min） 0 0.5 0.7 1.2 3.0 發(fā)布：2024/12/21 8:0:2組卷：4引用：1難度：0.7 -
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