“近賢則聰，近愚則聵”，交到一個志同道合的朋友，共同成長。因此學(xué)校開展了“好友?點亮人生燈塔”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參加。
（1）活動前，小文搜集到一副對聯(lián)的上聯(lián)，請你幫他選擇合適的下聯(lián)

C

C

上聯(lián)：得意客來情不厭
下聯(lián)：                         
A．情深寧任肝腸斷
B．乍然一見人無語
C．知心人到話投機
D．慨然相對酒一杯
（2）活動中，小語展示了以下兩則關(guān)于交友的材料，請分別談?wù)勀銖闹蝎@得了哪些啟示。
材料一：
      唐代大文學(xué)家韓愈，才華橫溢，但不能耐心聽取別人的意見。他的好友張籍并不因為韓愈才名遠播，直言不諱地規(guī)勸他。最終韓愈認識到自己存在的問題，幡然悔悟。
材料二：
      德國大文學(xué)家歌德與席勒是親密的朋友。他們的性格氣質(zhì)不大相同，但有共同的追求，對文學(xué)的熱愛把他們緊緊聯(lián)系在一起。席勒寫《威廉?退爾》劇本時，也得到了席勒的鼎力幫助。
（3）活動最后，班長想用一段排比句作為結(jié)束語，請你結(jié)合語境在橫線處幫他補充完整。
同學(xué)們，此次活動讓我們對交友之道有了更深刻的認識。
      也對朋友的內(nèi)涵有了更多的了解。朋友是徘徊時的一盞明燈，默默為你照亮前進的方向；朋友是快樂時的一把吉他，悄悄為你奏響歡快的音符；朋友是

失敗時的一縷陽光

失敗時的一縷陽光

，

輕輕為你驅(qū)散心間的陰霾

輕輕為你驅(qū)散心間的陰霾

；朋友是

成功時的一絲清風(fēng)

成功時的一絲清風(fēng)

，

悄悄為你拂去身上的傲氣

悄悄為你拂去身上的傲氣

……同學(xué)們，請珍惜彼此的友情，愿我們的友誼天長地久！