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生活中,你一定還有許多“小問號(hào)”。請(qǐng)選擇3個(gè)關(guān)于科學(xué)的“小問號(hào)”寫下來,并試著研究研究。

【考點(diǎn)】其他探究實(shí)踐
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.動(dòng)物外表顏色與周圍環(huán)境相類似,這種顏色叫
     
    。

    發(fā)布:2025/5/10 8:30:1組卷:1引用:2難度:0.7
  • 2.小旭想制作一個(gè)橡皮筋小車,探究“橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛距離的關(guān)系”。
    (1)小旭把橡皮筋連接起來,一端固定在
     
    上,另一端固定在
     
    上。轉(zhuǎn)動(dòng)車輪,讓橡皮筋在
     
    上纏繞,松開手車輪就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。
    (2)如果將橡皮筋纏繞數(shù)增加幾十倍,那么
     
    。
    A.小車一定跑得更快了
    B.橡皮筋很有可能會(huì)被損壞
    C.小車一定跑得更慢了
    (3)下表是小旭的實(shí)驗(yàn)記錄,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄可以發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多,橡皮筋的彈力
     
    ;彈力作用在小車上的時(shí)間越長(zhǎng),小車行駛的距離
     
    。
    橡皮筋纏繞的圈數(shù) 2 4 6
    實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 1 2 3 1 2 3
    小車行駛的距離(cm) 130 135 125 176 182 176 264 272 268
    平均距離(cm) 130 178 278
    (4)如果以相同方式再連接兩根同樣的橡皮筋,那么結(jié)果會(huì)怎樣?

    發(fā)布:2025/5/10 8:30:1組卷:9引用:1難度:0.8
  • 3.要想計(jì)時(shí)準(zhǔn)確到秒,最好用秒表。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/5/10 8:30:1組卷:5引用:2難度:0.7
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