最后一根皮帶 走進(jìn)某紅軍團(tuán)四連的榮譽(yù)室，一張黑白照片格外醒目。照片里僅有一根被截去一段的老式牛皮皮帶，皮帶背面烙有“長(zhǎng)征記”三個(gè)字。這根皮帶的主人是一名普普通通的紅四方面軍戰(zhàn)士——周?chē)?guó)才。但就是這樣一根皮帶，真實(shí)見(jiàn)證了那段艱辛而充滿希望的歲月。
1936年7月，紅四方面軍與紅二方面軍在四川甘孜勝利會(huì)師。隨后，紅四方面軍開(kāi)始第三次穿越莽莽草地北上。
這片草地位于青藏高原與四川盆地的交界地段，環(huán)境惡劣、人跡罕至。紅軍戰(zhàn)士面臨的最大威脅就是饑餓。草地荒無(wú)人煙，行軍途中又無(wú)處補(bǔ)給，戰(zhàn)士們吃完了攜帶的干糧，剩下的路程只好挖野菜、嚼草根，有的戰(zhàn)士甚至從牛糞里撿食牛沒(méi)有消化的糧食粒，有的戰(zhàn)士則因誤食毒菜、毒草不幸中毒身亡。
然而吃野菜、草根畢竟不耐餓，有的紅軍戰(zhàn)士便想到了吃牛皮腰帶。
紅軍戰(zhàn)士周?chē)?guó)才當(dāng)時(shí)只有14歲，他所在的班原有14名戰(zhàn)士，可到達(dá)草地時(shí)就只剩下7個(gè)人了。進(jìn)入草地不久，他們班的干糧就吃完了，只能挖野菜、吃草根、啃樹(shù)皮。到后來(lái)連野菜也找不著了，他們只好開(kāi)始吃槍帶和鞋上的皮子。可這些東西也沒(méi)堅(jiān)持多久就被吃光了，于是大家解下自己的皮帶煮著吃。當(dāng)6位戰(zhàn)士的皮帶吃完后，大家對(duì)周?chē)?guó)才說(shuō)：“該吃你的了。”戰(zhàn)友們都知道，周?chē)?guó)才的這根皮帶是1934年紅軍在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中繳獲的戰(zhàn)利品。周?chē)?guó)才實(shí)在舍不得吃掉自己的心愛(ài)之物，可為了抵抗饑餓，挽救全班戰(zhàn)友的生命，他只得將自己的皮帶貢獻(xiàn)出來(lái)?？粗膼?ài)的皮帶被細(xì)細(xì)地切成一小段一小段的皮帶條，漂在稀溜溜的湯水里，周?chē)?guó)才禁不住流下了眼淚。當(dāng)皮帶第一個(gè)眼兒前面那一截被吃完后，他實(shí)在忍不住了，哭著懇求戰(zhàn)友說(shuō)：“我不吃了，同志們，我們把它留著當(dāng)個(gè)紀(jì)念吧，我們帶著它去延安見(jiàn)毛主席?！本瓦@樣，大家懷著對(duì)革命勝利的憧憬，忍饑挨餓，將這吃剩的半截皮帶保留了下來(lái)。
在隨后的長(zhǎng)征途中，周?chē)?guó)才的6位戰(zhàn)友相繼犧牲，只有他隨紅四方面軍完成了長(zhǎng)征。為了緬懷犧牲的戰(zhàn)友，他用鐵筷子在皮帶背面燙上了“長(zhǎng)征記”三個(gè)字，并用紅綢子包裹起來(lái)。1975年，周?chē)?guó)才將這珍藏了幾十年的半截皮帶捐贈(zèng)給了國(guó)家，后由中國(guó)革命博物館（現(xiàn)中國(guó)國(guó)家博物館）收藏。
--（有刪改）（1）紅軍進(jìn)入草地，面臨的最大威脅是 DD。
A.荒無(wú)人煙
B.人跡罕至
C.環(huán)境惡劣
D.饑餓難忍
（2）周?chē)?guó)才所在的班原有14名戰(zhàn)士，勝利完成長(zhǎng)征的有幾名戰(zhàn)士？CC
A．7名
B．6名
C．1名
D．2名
（3）“隨后，紅四方面軍開(kāi)始第三次穿越莽莽草地北上。”從“莽莽”二字可以看出 DD。
A.紅軍的氣勢(shì)非凡。
B.草木茂盛，充滿希望。
C.北上的計(jì)劃草率、魯莽。
D.草地寬廣無(wú)邊，自然環(huán)境惡劣。
（4）這根特殊的皮帶見(jiàn)證了什么？下列選項(xiàng)完全正確的一項(xiàng)是 CC。
①見(jiàn)證了周?chē)?guó)才戰(zhàn)士對(duì)革命的貢獻(xiàn)不大。
②見(jiàn)證了紅軍戰(zhàn)士不怕艱難險(xiǎn)阻的頑強(qiáng)意志。
③見(jiàn)證了紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地那段艱辛而充滿希望的歲月。
④見(jiàn)證了紅軍戰(zhàn)士的樂(lè)觀主義精神和對(duì)革命無(wú)比忠誠(chéng)的高尚精神。
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
（5）這吃剩的半截皮帶現(xiàn)由中國(guó)國(guó)家博物館收藏，假如要你給這“最后一根皮帶”寫(xiě)一段簡(jiǎn)介，你會(huì)怎么寫(xiě)？這是一截特殊的皮帶，它記載著長(zhǎng)征的艱辛與偉大，在它身上沉淀的是革命戰(zhàn)士不怕?tīng)奚?、無(wú)畏艱險(xiǎn)、樂(lè)觀積極、勇往直前的偉大精神，看到它我們就仿佛看到了那段艱苦歲月和那場(chǎng)偉大的征途。這是一截光輝的皮帶，它激勵(lì)著我們不斷向前！這是一截特殊的皮帶，它記載著長(zhǎng)征的艱辛與偉大，在它身上沉淀的是革命戰(zhàn)士不怕?tīng)奚o(wú)畏艱險(xiǎn)、樂(lè)觀積極、勇往直前的偉大精神，看到它我們就仿佛看到了那段艱苦歲月和那場(chǎng)偉大的征途。這是一截光輝的皮帶，它激勵(lì)著我們不斷向前！
（6）閱讀下面的材料，談?wù)勀銓?duì)長(zhǎng)征勝利的感受。 長(zhǎng)征，是中國(guó)歷史上獨(dú)特的名詞，彰顯著中國(guó)人堅(jiān)定崇高的理想，體現(xiàn)著無(wú)數(shù)英雄救國(guó)救民的擔(dān)當(dāng)，也是中華民族自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)抗敵的象征。長(zhǎng)征的勝利彰顯革命理想高于天，不怕?tīng)奚?、排除萬(wàn)難，面對(duì)形形色色的敵人決一死戰(zhàn)、克敵制勝的長(zhǎng)征精神。長(zhǎng)征，是中國(guó)歷史上獨(dú)特的名詞，彰顯著中國(guó)人堅(jiān)定崇高的理想，體現(xiàn)著無(wú)數(shù)英雄救國(guó)救民的擔(dān)當(dāng)，也是中華民族自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)抗敵的象征。長(zhǎng)征的勝利彰顯革命理想高于天，不怕?tīng)奚?、排除萬(wàn)難，面對(duì)形形色色的敵人決一死戰(zhàn)、克敵制勝的長(zhǎng)征精神。
【鏈接材料】有一首關(guān)于牛皮腰帶的“美味佳肴”歌，很多紅軍戰(zhàn)士到了老年仍然會(huì)唱?！芭Ｆぱ鼛唛L(zhǎng)，草地荒原好干糧。開(kāi)水煮來(lái)別有味，野火燒熟分外香。一段用來(lái)煮野菜，一段用來(lái)熬鮮湯。有湯有菜花樣多，留下一段戰(zhàn)友嘗?！?/h1>
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】D；C；D；C；這是一截特殊的皮帶，它記載著長(zhǎng)征的艱辛與偉大，在它身上沉淀的是革命戰(zhàn)士不怕?tīng)奚o(wú)畏艱險(xiǎn)、樂(lè)觀積極、勇往直前的偉大精神，看到它我們就仿佛看到了那段艱苦歲月和那場(chǎng)偉大的征途。這是一截光輝的皮帶，它激勵(lì)著我們不斷向前??；長(zhǎng)征，是中國(guó)歷史上獨(dú)特的名詞，彰顯著中國(guó)人堅(jiān)定崇高的理想，體現(xiàn)著無(wú)數(shù)英雄救國(guó)救民的擔(dān)當(dāng)，也是中華民族自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)抗敵的象征。長(zhǎng)征的勝利彰顯革命理想高于天，不怕?tīng)奚?、排除萬(wàn)難，面對(duì)形形色色的敵人決一死戰(zhàn)、克敵制勝的長(zhǎng)征精神。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/2/27 6:30:1組卷：12引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀。
①父親是個(gè)愛(ài)種果樹(shù)的人。記憶里，院前的那片自留地曾種滿柑橘，一排、兩排、三排……足足有六分地，在土地與糧食緊缺的那個(gè)年代，這算是一種奢侈。
②不知是父親不太會(huì)照顧這些果樹(shù)，還是橘樹(shù)處于青澀的年齡，有幾年，一到該收獲的季節(jié)，樹(shù)上掛的都是青青的、酸酸的果子。不過(guò)，兒時(shí)貪吃的我們，照舊歡快地摘下一個(gè)一個(gè)的橘子往嘴里塞。果樹(shù)林里、院子里，蕩漾著我們無(wú)盡的歡笑。
③可能是年頭好，或者真有時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)這么一說(shuō)，終于有一年，橘子長(zhǎng)得格外的大、格外的紅、格外的甜。父親的一個(gè)朋友剛踏進(jìn)院子就大聲地喊道：“哥，今年紅了，紅慘了！”
④是的，從那一年起，果子真的長(zhǎng)得又大又紅，并且日子也要好過(guò)些了。那一年，橘子第一次吃不完，父親便把長(zhǎng)勢(shì)太好的橘子挑了兩擔(dān)到集市去賣(mài)。顧客都喜歡長(zhǎng)得這么喜慶的橘子，把父親的籮筐圍得里三層外三層，不到晌午就賣(mài)光了?？尚Φ氖牵僮淤u(mài)完了，價(jià)格也不錯(cuò)，可父親袋子里的錢(qián)卻沒(méi)幾個(gè)。原來(lái)，父親生意太好，來(lái)不及收拾錢(qián)，收到一個(gè)就順手扔到腳底下，一個(gè)特調(diào)皮的孩子竟然趁父親不注意，從父親腳底下抓走了賣(mài)橘的大部分錢(qián)，盡管如此，父親還是沒(méi)有絲毫的責(zé)怪與遺憾，好像所有的不愉快都沖刷不掉今年豐收的喜悅。而這種特殊的情感，也只有那個(gè)時(shí)代的人能懂。至今說(shuō)起這件趣事時(shí)，父親那臉上的笑意啊，真讓人覺(jué)得那紅彤彤的橘就是他命里的福星！
⑤當(dāng)然，愛(ài)種果樹(shù)的父親遠(yuǎn)不止種橘，還有李子、葡萄、枇杷、櫻桃……盡管不多，一棵或者兩三棵。童年的我們，享盡了這些香甜的果味，而記憶里，竟沒(méi)有看到父親認(rèn)認(rèn)真真地品嘗過(guò)一次，更多的是父親笑呵呵地說(shuō)：“熟了，去摘嘛，使勁吃！”
⑥難道父親種的這些果樹(shù)就是讓我們有個(gè)美好幸福的果味童年嗎？真的，那幸福甜美的果味會(huì)永遠(yuǎn)留在我的生命里，果味樣的童年，果味樣的親情！
（節(jié)選自網(wǎng)絡(luò)，選做試題時(shí)有刪改）（1）聯(lián)系上下文，試著推測(cè)下面兩個(gè)詞語(yǔ)的意思。
青澀：
時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)：
（2）本文圍繞“父親是個(gè)愛(ài)種果樹(shù)的人”這句話，分別描寫(xiě)了他種哪些果樹(shù)的經(jīng)歷？
①父親種（詳寫(xiě) 略寫(xiě)）
②父親種（詳寫(xiě) 略寫(xiě)）
這兩個(gè)部分是詳寫(xiě)還是略寫(xiě)？請(qǐng)用“√”分別做出選擇。這樣寫(xiě)的好處是
（3）秋天到，“我”家的果樹(shù)林里蕩漾著無(wú)盡的歡笑，也飄蕩著香甜的果味，請(qǐng)你想象果園豐收的情景，照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。
例：八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。
秋天到，果園真香呀！
（4）仔細(xì)閱讀畫(huà)“ ”的句子，那種特殊的情感不僅父親那個(gè)時(shí)代的人能懂，你也一定能讀懂。請(qǐng)把你的閱讀感受，批注在下面的橫線上。
（5）題目是文章的眼睛。請(qǐng)給文章取一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫(xiě)在文前的橫線上。你取這個(gè)題目的理由是
（6）長(zhǎng)大后，作者見(jiàn)到過(guò)比家鄉(xiāng)更大更香的果園，但他卻始終認(rèn)為只有家鄉(xiāng)的果園最香最美，你從中讀出了作者怎樣的情感？發(fā)布：2025/2/27 8:30:2組卷：14引用：2難度：0.8 -
2．課外閱讀。
泗（sì）水河邊 ①春天到了，泗水河正漲春潮，孔子帶著學(xué)生們到河邊游玩。
②陽(yáng)光普照著大地。泗水河邊桃紅柳綠，草色青青。習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲，在給翩翩到來(lái)的春天a。大自然多像一位偉大的母親！廣袤（mào）的大地是她寬廣的b，茂密的森林是她飄逸的c，溫暖的陽(yáng)光是她明亮的眼睛，和煦的輕風(fēng)是她甜蜜的d。
③孔子的心情很不平靜，就像他眼前的泗水波瀾起伏?；顫姎g快的泗水從大山中滾滾而來(lái)，又不知疲倦地奔騰而去?？鬃觿?dòng)情地望著泗水河，陷入了沉思。弟子們不知道老師在看什么，都圍攏過(guò)來(lái)。
④學(xué)生子路問(wèn)道：“老師，您在看什么呢？”
⑤孔子說(shuō)：“我在看水呀?！?br /> ⑥“看水？”弟子們用疑惑的眼光看著老師。
⑦學(xué)生顏回說(shuō)：“老師遇水必觀，其中一定有道理?！?br /> ⑧孔子凝望著泗水的綠波，【A】地說(shuō)：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒(méi)有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無(wú)懼色，它好像有志向。萬(wàn)物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化。由此看來(lái)，水是真君子啊！”
⑨弟子們聽(tīng)了老師的話，無(wú)不驚訝。誰(shuí)能料想，從【B】的流水中，老師竟能看出如此深?yuàn)W的道理！
⑩綠草如茵的河畔，弟子們圍在老師身邊，有的蹲著，有的坐著。老師撥動(dòng)琴弦，弟子們跟著唱起歌來(lái)。歌聲融進(jìn)溫暖的春天里。泗水河畔，洋溢著濃濃的師生情誼。
?過(guò)了一會(huì)兒，弟子們陸續(xù)散開(kāi)了，有的采花，有的捕蝶，有的垂釣，有的戲水，只有顏回和子路在陪伴著老師。孔子說(shuō)：“可以說(shuō)說(shuō)你們的志向嗎？”
?子路是個(gè)急性子，老師的話音未落就開(kāi)了腔：“我愿把車(chē)馬、衣服拿出來(lái)跟朋友們一塊兒享用，就是用壞了、穿破了我也不會(huì)在意。朋友之間就應(yīng)該有福同享嘛?！?br />?【C】的顏回經(jīng)過(guò)【D】，從容不迫地說(shuō)：“我希望成為一個(gè)不為自己表功的人?！?br />?孔子用贊許的眼光看著他們，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
?“顏回呀，聽(tīng)說(shuō)你把自己的志向?qū)戇M(jìn)了一首歌里，何不唱給老師聽(tīng)聽(tīng)？”
?孔子說(shuō)著，將琴推到顏回面前。顏回并不推辭，他調(diào)好琴弦，一邊彈一邊唱?？鬃酉仁恰綞】，過(guò)了一會(huì)兒，竟情不自禁地【F】起來(lái)。
?泗水河畔的春意更濃了。
（1）閱讀第②段，聯(lián)系上下文，發(fā)揮你的想象，在下列空白處填上合適的詞語(yǔ)。
a.b.c.d.
（2）閱讀第③到?自然段，聯(lián)系上下文，選擇適當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)依次填在下面的橫線上。（只要填序號(hào)）
①手舞足蹈 ②司空見(jiàn)慣 ③深思熟慮
④洗耳恭聽(tīng) ⑤溫文爾雅 ⑥意味深長(zhǎng)
（3）閱讀第⑧自然段，用文中重點(diǎn)詞語(yǔ)概括，水有哪四種君子品質(zhì)？【A】 【B】 【C】 【D】 【E】 【F】
①
②
③
④
（4）孔子說(shuō)：上善若水。讀了這篇文章，你認(rèn)為自己將來(lái)會(huì)成為什么樣的人？發(fā)布：2025/2/27 9:0:2組卷：7引用：1難度：0.4 -
3．北京時(shí)間不到點(diǎn) 兒子放假了，天天日上三竿才起。每天上午十點(diǎn)之前，我倆跑到附近的“德克士”快餐店，要上兩個(gè)漢堡兩杯可樂(lè)，早飯就算打發(fā)了?！暗驴耸俊边@段時(shí)間搞活動(dòng)：早上十點(diǎn)以前、晚上八點(diǎn)以后，漢堡買(mǎi)一送一。在兒子看來(lái)，這就是他的“幸福生活”。
這天，我們進(jìn)去剛坐定，從門(mén)外急匆匆進(jìn)來(lái)兩個(gè)人，看樣子也是父子倆。父子倆在柜臺(tái)前站定，氣喘如牛。父親是個(gè)四十來(lái)歲的中年人，孩子則跟我兒子不相上下。他們身上的裝束，顯然是農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)上的流行款，與時(shí)尚明亮的大廳顯得格格不入。這對(duì)父子的到來(lái)引起了大家的好奇，我注意到有些食客像我一樣，一邊大口嚼飲，一邊余光旁觀。我的位置剛好正對(duì)柜臺(tái)，父子倆的一舉一動(dòng)都在我的視線里。
鄉(xiāng)下父親一邊急急地掏錢(qián)，一邊喊口令似的對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“同志，要兩個(gè)漢堡?！狈?wù)員似乎不大習(xí)慣他這種稱呼，用手掩了下嘴，笑著說(shuō)：“先生要什么樣的漢堡？”鄉(xiāng)下父親有點(diǎn)猶豫，顯得拿不定主意，但僅僅一瞬，他便堅(jiān)定地指著墻上一幅宣傳畫(huà)說(shuō)“要那個(gè)，十塊錢(qián)的?！狈?wù)員微笑著說(shuō)：“兩個(gè)超級(jí)雞腿堡，20元?！编l(xiāng)下父親愣了，說(shuō)：“你們不是‘買(mǎi)一送一’嗎？”服務(wù)員微笑著解釋：“對(duì)不起先生，我們的活動(dòng)規(guī)定，早上十點(diǎn)之前或晚上8點(diǎn)以后購(gòu)買(mǎi)可享受“買(mǎi)一送一”的優(yōu)惠?！闭f(shuō)著用手一指墻上的報(bào)時(shí)鐘，“您看，現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)過(guò)三分了?！编l(xiāng)下父親“啊”了一聲，掏錢(qián)的手便不動(dòng)了，失望凝固在臉上。
他的兒子在旁邊似乎也明白了，很喪氣地垂下了頭。鄉(xiāng)下父親不安起來(lái)，局促地對(duì)兒子說(shuō)：“勇，要不，咱明天再來(lái)？”叫勇的小孩說(shuō)：“明天還要看我媽哩！”鄉(xiāng)下父親搓著手不吭聲了，臉上的表情更加尷尬。他轉(zhuǎn)而試探地問(wèn)服務(wù)員：“同志，能不能，寬限幾分鐘？我們一大早就往這兒趕，結(jié)果還是給耽誤了！”服務(wù)員依舊微笑著，不緊不慢地說(shuō)：“對(duì)不起先生，這是我們公司的規(guī)定，我也做不了主?！编l(xiāng)下父親又失望地轉(zhuǎn)向兒子：“勇，要不晚上過(guò)來(lái)，8點(diǎn)咱們?cè)賮?lái)？”勇說(shuō)：“爸，十幾里地，天黑咋走呀？”鄉(xiāng)下父親說(shuō)：“你不用來(lái)，我來(lái)！”勇說(shuō)：“算了，我不吃了，就當(dāng)我沒(méi)有考‘雙百’?！闭f(shuō)著又低下了頭。
鄉(xiāng)下父親咬了咬牙，枯皺的手在衣袋里摸索，似乎做出來(lái)了一個(gè)艱難的決定。我不經(jīng)意地看了眼手機(jī)，顯示十點(diǎn)零五分。兒子正往嘴里海塞，見(jiàn)我看手機(jī)，順口問(wèn)幾點(diǎn)了，我剛要回答，一個(gè)念頭突然在腦海里出現(xiàn)，讓我既緊張又興奮，心里怦怦直跳。我答道：“十點(diǎn)?！笔虏灰诉t，我還要將錯(cuò)誤進(jìn)行到底！硬了硬頭皮，我朝柜臺(tái)方向高聲喊道：“服務(wù)員，你們的表快了！快了整整5分鐘！”意想不到的是，旁邊竟然有人附和：“對(duì)，對(duì)！快了5分鐘！”還有人迅速地調(diào)著手機(jī)，然后高高舉起：“看，現(xiàn)在剛十點(diǎn)！”我看到，盡管這時(shí)用餐的人不多，但幾乎所有人都發(fā)出了一致的聲音。
一時(shí)間，柜臺(tái)里的服務(wù)員全愣了，你看我，我看你，有些不知所措。剛才幾個(gè)正忙不迭地說(shuō)著：“先生歡迎光臨”“先生請(qǐng)慢走”的服務(wù)員也馬上噤了聲，紛紛朝這邊張望。鄉(xiāng)下父親和兒子也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一臉感激地尋找，尋找?guī)退麄冋f(shuō)話的人。他們的眼睛逐一掃過(guò)去，找不到定格的地方。頓時(shí)，整個(gè)大廳安靜下來(lái)了，只有反復(fù)播放的輕音樂(lè)在低回縈繞。
剛才一直為父子倆“服務(wù)”的那個(gè)服務(wù)員掏出手機(jī)，狐疑地看著。一邊看，一邊模仿著電臺(tái)播音員報(bào)時(shí)的腔調(diào)：“現(xiàn)在是北京時(shí)間--”她故意頓了一下，而后一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)：“不--到--點(diǎn)！”說(shuō)完揚(yáng)起臉，沖其他姐妹詭秘地一笑。接著，我聽(tīng)到，整個(gè)柜臺(tái)內(nèi)響起一片銀鈴般的“報(bào)時(shí)聲”：“北京時(shí)間--不到點(diǎn)！”“北京時(shí)間--不到點(diǎn)”……鄉(xiāng)下父親從服務(wù)員手里接過(guò)熱乎乎的兩個(gè)漢堡，轉(zhuǎn)過(guò)身，用手背悄悄揩了下眼睛。
（1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。
（2）聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)“北京時(shí)間不到點(diǎn)”的含義。
（3）賞析下列句子（從用詞的角度）
①鄉(xiāng)下父親“啊”了一聲，掏錢(qián)的手便不動(dòng)了，失望凝固在臉上。
②鄉(xiāng)下父親從服務(wù)員手里接過(guò)熱乎乎的兩個(gè)漢堡，轉(zhuǎn)過(guò)身，用手背悄悄揩了下眼睛。
（4）第2段對(duì)鄉(xiāng)下父子運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法？有何作用？
（5）如果你是鄉(xiāng)下兒子，吃到這來(lái)之不易的漢堡時(shí)，最想說(shuō)些什么？（不少于30字）發(fā)布：2025/2/27 8:30:2組卷：79引用：2難度：0.4
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