關注小說中的環(huán)境描寫,有利于我們深入地理解人物形象。 √√(判斷對錯)
【考點】實踐作業(yè).
【答案】√
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:1引用:1難度:0.7
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1.語文與生活。
據(jù)央視報道:一些生態(tài)攝影基地的¨棚拍”生意十分火爆。所謂“棚拍”其實是在鋼棚里圈養(yǎng)大量的鳥兒供攝影愛好者拍攝。這些鳥兒大都是色彩艷麗的野生鳥。據(jù)了解,在鳥市上每見到一只活鳥,在捕捉和運輸過程中就至少有5只鳥死亡,鋼棚里的野生鳥死亡率更高。
讀了這則資料,你的心情一定很沉重。你想對大家說些什么?寫下來吧!可以從生命、自由、美感等角度去想。發(fā)布:2025/2/28 14:0:2組卷:8引用:1難度:0.9 -
2.口語交際。
我們即將離開生活、學習多年的小學,即將跨入新的初中。此時此刻請你能用最真誠的話語向校長表達心聲。發(fā)布:2025/2/28 13:0:2組卷:4引用:1難度:0.7 -
3.回憶往事。一位同學邀請你幫助他完成“樹狀時間線索圖”。注意圖下是這位同學初選的資料。
附:已經初選的資料。
(1)一年級加入少先隊。
(2)二年級在“六一”聯(lián)歡會上表演小合唱。
(3)六年級在家按時認真上網(wǎng)課,看中外名著。
(4)六年級拍畢業(yè)照那天,我流了淚。發(fā)布:2025/2/28 13:30:2組卷:8引用:1難度:0.6