閱讀課外語段,回答問題。
訪 蘭 父親喜歡蘭草,過些日子,就要到深山中一趟,帶回些野蘭來栽zāizāi培。幾年之間,家里庭院就有了百十余品種,像要作一個(gè)蘭草圃pǔpǔ一樣。方圓十幾里的人就都跑來觀賞,父親并不因此而得意,反而倒有幾分慍怒。以后又進(jìn)山去,便不再帶回那些野生野長的蘭草了。這事很使我怪,問他,又不肯說,只是有一次再進(jìn)山的時(shí)候,要我和他一塊去訪蘭。
我們走了半天,一直到了山的深處。那里有一道瀑布,從幾十丈高的山崖yáyá直直垂下,老遠(yuǎn)就聽到了轟轟隆隆的響聲,水沫揚(yáng)起來,彌mímí漫了半天空,日光在上面浮著,暈出七彩迷麗的虛幻。我們沿谷底走,便看見有很多野蘭草,盈尺高的,都開了淡淡的蘭花,像就地鋪著了一層寒煙。香氣濃烈極了,氣浪一沖,站在峽谷的任何地方都聞到了。
我從未見過這么清妙的蘭草,連聲叫好,要?jiǎng)邮忠凇8赣H卻把我制止了。問道:“你覺得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好?”
我說:“這里的好!”
“怎么個(gè)好呢?”
我卻說不出來。“好像是味兒不同吧!”
“是的?!?br />“這是為什么?”
父親說:“蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的原氣,長的是山野水畔的趣姿,一經(jīng)培栽,便成了玩賞的盆景。”
“但它確實(shí)葉更嫩、花更繁更大了呢!”
“樣子是似乎美了,但美得太甜、太媚,格調(diào)也就俗了。”
父親的話是對的。但我卻不禁惋惜:這么精神的野蘭在這么個(gè)空谷僻野,葉是為誰長的,花是為誰開的,會(huì)有幾個(gè)欣賞它呢?
“這正是它的不俗處。它不為被人欣賞而生長,卻為著自己的特色而存在著,所以它才長的葉純,開的花純,楚楚的有著它的靈性?!?br /> 我再也不敢去挖這些野蘭了。高興著它的這種純樸,悲嘆以前喜愛著它卻無形中毀了它。
父親拉我坐在潭邊,他看著蘭,也在看著我,說:“做人也是這樣啊,孩子!人活在世上,不能失了自己的真性,獻(xiàn)媚處事,就像盆景中的蘭草一樣降了品格;低俗的人不會(huì)給社會(huì)有貢獻(xiàn)的?!?br /> 我深深地記著父親的話,從那以后,已經(jīng)是15年過去了,我一直未敢忘卻過。
(1)給文中加點(diǎn)的漢字注音。
(2)選擇題。
①“水沫揚(yáng)起來,彌漫了半天空?!边@句話使用的修辭手法是 bb
a.比喻
b.夸張
c.擬人
d.排比
②縱觀全文,父親帶“我”到深山去“訪蘭”,其真正意圖是什么?dd
a.讓“我”知道野生蘭草生活在什么樣的環(huán)境。
b.讓“我”知道他前幾次挖野蘭草的艱辛。
c.讓“我”認(rèn)識野蘭草和栽培蘭草的不同特點(diǎn)。
d.讓“我”明白為人處世的道理:人活在世上,不可失去“本質(zhì)”,不要獻(xiàn)媚迎合,拍馬逢迎,要保持自己的節(jié)操,否則就會(huì)失去人格,這樣也不會(huì)對社會(huì)對人類有所作為。
③下列對文章內(nèi)容的有關(guān)表述不正確的一項(xiàng)是 dd
a.選文重點(diǎn)寫“我”和父親花了半天時(shí)間才到空谷蘭草之地,崎嶇的山路、直下的瀑布、轟轟隆隆的水聲,即表明“訪蘭”之艱辛,又體現(xiàn)了蘭草生活環(huán)境之惡劣。
b.文章開篇設(shè)置懸念,既激起了讀者急切的期待心情,又使行文跌宕起伏,并為下文“訪蘭”蓄勢。
c.短文通過“我”和父親的對話,具體寫出野生蘭草和栽培蘭草的不同特點(diǎn),寓褒貶于對話之中,發(fā)人深思。
d.作者通過對蘭草的描寫,賦予蘭草象征意義,表達(dá)了自己對像蘭草一樣真性之人的贊美,對像家蘭一樣沒素質(zhì)人的唾棄。
(3)寫出下列詞語的近義詞或反義詞。
近義詞: | 欣賞—— 贊賞 贊賞 |
特色—— 特性 特性 |
反義詞: | 失去—— 得到 得到 |
低俗—— 高雅 高雅 |
盆景里的蘭草經(jīng)過人的精心栽培,只是供人玩賞,樣子雖美,但太甜、太媚,格調(diào)也俗氣。山間野生蘭草則吸天地之靈氣,秉大自然之毓秀,有自己的特色、富有靈性。
盆景里的蘭草經(jīng)過人的精心栽培,只是供人玩賞,樣子雖美,但太甜、太媚,格調(diào)也俗氣。山間野生蘭草則吸天地之靈氣,秉大自然之毓秀,有自己的特色、富有靈性。
【考點(diǎn)】記敘文.
【答案】zāi;pǔ;yá;mí;b;d;d;贊賞;特性;得到;高雅;盆景里的蘭草經(jīng)過人的精心栽培,只是供人玩賞,樣子雖美,但太甜、太媚,格調(diào)也俗氣。山間野生蘭草則吸天地之靈氣,秉大自然之毓秀,有自己的特色、富有靈性。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.4
相似題
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1.閱讀下面這篇短文,完成練習(xí)。
飛來峰
①很久以前,有一座會(huì)飛的小山峰,它一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,飛到哪兒都會(huì)壓塌房子壓死人。
②這一天,靈隱寺的濟(jì)顛和尚算知中午時(shí)分那座奇異的山峰要飛到靈隱寺前的村莊上了。他擔(dān)心山峰落下來會(huì)壓死很多人,五更天時(shí)就爬起來,奔進(jìn)村莊,挨家挨戶地說:“今天中午有座山峰要落到莊上來,大家趕快搬家呀,遲了就來不及啦!”可任憑他說得嘴唇破,唾沫干,也沒一個(gè)人相信他,沒一戶人家準(zhǔn)備搬家。
③這時(shí),他忽地聽到“滴滴嗒”的嗩吶聲,趕緊順著聲音奔過去一看,呵呦,原來有人家娶媳婦,新郎、新娘正磕頭拜天地哩!屋子里喜氣洋洋,人進(jìn)人出,熱鬧極了。濟(jì)顛和尚搔搔頭皮想一想,呵,有了!他趕忙推開眾人,鉆到堂前,不管三七二十一,背起新娘子就奔出大門往村外跑。
④濟(jì)顛和尚搶走新娘子,這還了得!人們氣得抓門閂的抓門閂,掄扁擔(dān)的掄扁擔(dān),揮鋤頭的揮鋤頭,舉釘耙的舉釘耙,沒命地追趕上去。他們一面追,一面大聲叫喊:“抓住濟(jì)顛和尚呀!他搶新娘啦!”
⑤這一下,把全村的人都驚動(dòng)了,男的、女的、老的、少的,都追了出來。
⑥濟(jì)顛和尚背著新娘子一個(gè)勁往前奔。他跑得可真快哩,大家一直追出十幾里路還沒追上他。等到太陽正當(dāng)頭,濟(jì)顛和尚站住腳,放下新娘子,往地上一坐,搖著扇子扇風(fēng)涼。人們趕到他跟前,剛要揪住他打,卻不料一霎時(shí)天昏地暗,伸手不見五指,大風(fēng)刮得呼呼響。隨著“轟隆隆”一聲巨響,人們都被震得跌了跤,爬起來一看,哎喲,一座山峰剛剛落在他們的村莊上。人們這才明白過來:濟(jì)顛和尚搶新娘子是為了救大家性命的?。?br /> ⑦后來,人們又在濟(jì)顛和尚的帶領(lǐng)下在山上鑿了五百尊石羅漢,這座山峰只能乖乖地留在此地。因?yàn)樗菑膭e處飛來的,人們就叫它“飛來峰”。
(1)下面這個(gè)句子,應(yīng)該放在第
太陽越升越高,眼看就要到中午啦,濟(jì)顛和尚急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)
(2)讀文章,把事情的起因、經(jīng)過補(bǔ)充完整。
起因:濟(jì)顛算知
經(jīng)過:濟(jì)顛故意
結(jié)果:濟(jì)顛帶領(lǐng)(人們在山上鑿了五百尊石羅漢),山峰再不飛走。
(3)第④段畫波浪線的句子運(yùn)用了
(4)文章第⑥段中的第
(5)濟(jì)顛是個(gè)怎樣的人?請?jiān)谖闹邢鄳?yīng)的批注框內(nèi)完成兩處批注。
批注1:“五更天”“奔”“挨家挨戶”等詞語中,可以感受到這是一個(gè)
批注2:(仿照批注1寫)發(fā)布:2024/12/21 14:30:1組卷:12引用:3難度:0.6 -
2.閱讀
厄運(yùn)打不垮的信念??①明末清初,浙江出了一位史學(xué)家談遷。談遷自幼刻苦好學(xué),博覽群書,尤其喜愛歷史,立志要編寫一部翔實(shí)可信的明史。但由于他家境貧寒,沒有錢買書,只得四處借書抄寫。有一次,為了抄一點(diǎn)史料,竟帶著干糧走了一百多里路。經(jīng)過20多年的奮斗,6次修改談遷終于在50多歲時(shí)完成了一部500多萬字的明朝編年史——《國榷(què)》。
??②可是,就在書稿即將付印前發(fā)生了一件意想不到的事情。一天夜里,小偷溜進(jìn)他家偷東西,見家徒四壁,無物可偷,以為鎖在竹箱里的《國榷》原稿是值錢的,就把整個(gè)竹箱偷走了。從此,這部珍貴的書稿就下落不明。20多年的心血轉(zhuǎn)眼之間化為烏有,這對任何人來說都是致命的打擊,更何況此時(shí)的談遷已經(jīng)是體弱多病的老人了。他茶飯不思,夜難安寢,只有兩行熱淚在不停流淌。很多人以為他再也站不起來了,但厄運(yùn)并沒有打垮談遷,他很快從痛苦中掙脫出來,又回到了書桌旁,下決心從頭撰寫這部史書。
??③經(jīng)過4年的努力,他完成了新書的初稿。為了使這部書更加完備、準(zhǔn)確,59歲的談遷攜帶著書稿,特地到了都城北京。在北京的那段時(shí)間,他四處尋訪,廣泛搜集前朝的逸聞,并親自到郊外去考察歷史的遺跡。他一襲破衫,終日奔波在撲面而來的風(fēng)沙中。面對孤燈,他不顧年老體弱,奮筆疾書,他知道生命留給自己的時(shí)間已經(jīng)不多。又經(jīng)過了幾年的奮斗,一部新的《國榷》誕生了。新寫的《國榷》共104卷,500萬字,內(nèi)容比原先的那部更加翔實(shí)、精彩,是一部不可多得的明史巨著。談遷也因此名垂青史。
??④在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
(1)本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了如何把握文章的主要內(nèi)容,請你選擇合適的方法寫寫這篇文章的主要內(nèi)容。
(2)“面對這部可以流傳千古的鴻篇巨制,談遷心中的喜悅可想而知?!边@句話應(yīng)該放在
A.第①、②自然段之間
B.第②、③自然段之間
C.第③、④自然段之間
D.第④自然段之后
(3)讀下面語句,圈出體會(huì)較深的詞語,并在對應(yīng)方框里做批注。
①他茶飯不思,夜難安寢,只有兩行熱淚在不停流淌。
②他一襲破衫,終日奔波在撲面而來的風(fēng)沙中。面對孤燈,他不顧年老體弱,奮筆疾書,他知道生命留給自己的時(shí)間已經(jīng)不多。
(4)讀讀文中劃橫線的句子,能去掉句子中的數(shù)據(jù)么?為什么?
我覺得
(5)讀讀下面的鏈接資料,結(jié)合文中內(nèi)容,寫一寫談遷創(chuàng)作《國榷》的故事給你帶來的啟示,注意把自己的想法寫清楚。鏈接資料:
談遷(1594年-1658年),史學(xué)家,原名以訓(xùn),字仲木,號射父,浙江海寧人。明亡后改名遷,自稱“江左遺民”。他家境貧寒,一直是靠給別人抄寫謀生的,這是很艱苦的。盡管艱苦,他也從不為錢財(cái)和骨氣而放棄了自己的原則。他一生博鑒群書,善諸子百家,精研歷史,創(chuàng)作了史書《國榷》。他的作品還有《北游錄》《棗林集》等。發(fā)布:2024/12/21 14:30:1組卷:30引用:4難度:0.3 -
3.“天眼”之父—南仁東??①南仁東是我國的天文學(xué)家,被譽(yù)為“天眼”之父。在貴州大山深處,中國人引以為傲的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡“天眼”,在他的主持下已建成并投入使用,成就了中國在這個(gè)項(xiàng)目上保持世界一流的地位。2017年9月15日,南仁東因病逝世,同年11月他被追授為“時(shí)代楷模”。
??②“南老師20多年只做了這一件事?!蹦先蕱|的同事和學(xué)生們?nèi)绱嗽u價(jià)。1993年,在國際無線電科學(xué)聯(lián)盟大會(huì)上,科學(xué)家們提出,要努力建造新一代射電望遠(yuǎn)鏡,接收更多外太空信息。會(huì)后,南仁東力主啟動(dòng)“天眼”項(xiàng)目,并毅然回國成為“天眼”工程的首席科學(xué)家。
??③為了選址,南仁東十幾年來跋涉在中國西南的大山里。有一次,他來到喀斯特石山考察地形,這里亂石密布,沒有道路。南仁東沒有被嚇倒,他用手扒開擋在面前的灌木叢,深一腳、淺一腳地挪過去,手腳并用攀爬石山。突然瓢潑大雨從天而降,引發(fā)泥石流滾滾而下,山洪裹著砂石將大樹連根拔起,他僥幸逃脫。經(jīng)過十幾年無數(shù)次的考察,南仁東帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)終于選中了條件最適宜的位置。
??④工程的每一步都關(guān)乎項(xiàng)目的成敗,工程建設(shè)過程中要做鎖網(wǎng)變形,既要受力,又要變形,但工業(yè)界沒有現(xiàn)成技術(shù)可以依賴。學(xué)生回憶:“國家標(biāo)準(zhǔn)是10萬次伸縮,而“天眼”需要200萬次的伸縮!關(guān)鍵時(shí)刻,南仁東老師提出了特殊工藝?!彼麕ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)夜以繼日地趕制項(xiàng)目材料,終于研發(fā)出鎖網(wǎng)變形技術(shù),支撐起射電望遠(yuǎn)鏡的外形。
??⑤2016年9月25日,“天眼”竣工。利用這一世界最大的單口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡,人類可以觀測脈沖星、中性氫、黑洞等這些宇宙形成時(shí)期的信息,也將在環(huán)境研究、國防建設(shè)和國家安全等方面發(fā)揮不可替代的作用。
(1)按照第②自然段小標(biāo)題,寫出第③④自然段的小標(biāo)題。
②擔(dān)任“天眼”首席科學(xué)家
③
④
(2)第②自然段“南老師20多年只做了這一件事”,這“一件事”指的是
(3)第③自然段畫線部分是對人物
(4)第④自然段,在“天眼”工程建設(shè)中遇到的困難有
(5)短文介紹了中國“天眼”工程的功能,用“_____”畫出相關(guān)句子。
(6)“時(shí)代楷模”南仁東的哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?發(fā)布:2024/12/21 15:0:1組卷:45引用:2難度:0.5
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