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“雙減”背景下,全國(guó)各地學(xué)校在作業(yè)設(shè)計(jì)與布置上,可謂是下足了功夫。右圖是某中學(xué)給初二學(xué)生設(shè)計(jì)的“十一”假期作業(yè)清單,完成該作業(yè)有助于同學(xué)們( ?。?br />
作業(yè)1 為家人制作一道美食
作業(yè)2 參加一次農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)
作業(yè)3 到紅色教育基地觀光
作業(yè)4 到社區(qū)參加疫情防控宣傳
①深入生產(chǎn)生活實(shí)際,提高個(gè)人實(shí)踐能力
②了解社會(huì)、融入社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為
③從社會(huì)中獲得足夠的物質(zhì)支持
④能力不斷提高,成長(zhǎng)為合格的社會(huì)成員
【考點(diǎn)】親近社會(huì)
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/3 17:0:1組卷:2引用:2難度:0.8
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  • 1.人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)。我們要積極關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為。下列場(chǎng)景符合這一理念的是( ?。?br />①小麗為方便使用將共享單車推進(jìn)自家樓道
    ②小泉與爸爸一起觀看新聞聯(lián)播了解社會(huì)動(dòng)態(tài)
    ③小光因備考而不參加學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)
    ④小閩經(jīng)常利用周末到敬老院看望老人
    發(fā)布:2024/10/23 4:0:1組卷:7引用:1難度:0.5
  • 2.親社會(huì)行為是指人們?cè)谏鐣?huì)交往中表現(xiàn)出的有利于社會(huì)和他人的行為。我們要學(xué)習(xí)做一個(gè)積極的社會(huì)成員,樹(shù)立回報(bào)社會(huì)的意識(shí),養(yǎng)成親社會(huì)行為。下列屬于親社會(huì)行為的是( ?。?br />①琳琳積極參加志愿者服務(wù)
    ②小夏參加垃圾分類知識(shí)宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
    ③商販趁疫情提高物價(jià),增加收入
    ④為了保持家里整潔,媽媽把雜物堆在樓道
    發(fā)布:2024/10/22 14:0:2組卷:19引用:9難度:0.7
  • 3.同學(xué)們參觀博物館、參加學(xué)農(nóng)活動(dòng)、參與志愿服務(wù)……參與這些活動(dòng),有利于同學(xué)們( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/10/22 14:0:2組卷:5引用:4難度:0.5
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